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(暑假应用题预习专项)乘法必考应用题汇编-数学四年级上册北师大版
易错应用题精讲
1.花园小区共有12栋楼,每栋楼有住户108户。为有效加强居民的自救逃生能力,居委会联合物业公司准备为每户配备一套“消防百宝箱”,一共需准备多少套?
【答案】1296套
【分析】用每栋楼的住户人数乘楼的栋数,可求出一共有多少住户,即求出了需要配备多少套“消防百宝箱”;据此解答即可。
【详解】108×12=1296(套)
答:一共需准备1296套。
2.赵刚走一步的平均长度为59厘米,他绕着操场走一圈共走了692步。这个操场一圈大约长多少米?
【答案】420米
【分析】赵刚走一步的平均长度为59厘米,他绕着操场走一圈共走了692步,用每步的平均长度乘步数,然后按照“四舍五入”法,进行估算,即60×700,求出操场一圈长多少厘米,然后把厘米数换算成米数即可。
【详解】59×692
≈60×700
=42000(厘米)
100厘米=1米
42000厘米=420米
答:这个操场一圈长420米。
3.新华书店从批发商购进了60台“小天才”学习机,每台进货价120元。
(1)新华书店要付给批发商多少元?
(2)书店按150元的单价卖出了40台后,开始降价促销。结果在一周内全部卖出。算一算,书店卖这60台学习机是赚钱还是亏本?
“小天才”学习机降价促销 原价:150元 现价:105元
【答案】(1)7200元
(2)赚钱
【分析】(1)用每台学习机的进货价乘台数,求出新华书店要付给批发商的价钱。
(2)用每台学习机的售价乘台数,求出40台学习机的收入。用学习机的总台数减去40台,求出剩下学习机的台数,再乘每台学习机的现价,求出剩下学习机的收入。将两个收入相加,求出总收入,再与这些学习机的批发总价比较大小。
【详解】(1)120×60=7200(元)
答:新华书店要付给批发商7200元。
(2)150×40=6000(元)
(60-40)×105
=20×105
=2100(元)
6000+2100=8100(元)
8100>7200
答:书店是赚钱。
针对性训练
1.一个长方形花圃长35米,宽25米。如果每平方米大约栽25棵菊花苗,一共要买多少棵菊花苗能把花圃栽满?
2.笑笑跟随爸爸妈妈坐火车去桂林旅游,发现这列火车有12节硬座车厢,每节车厢有128个座位。
(1)估一估,这列火车的硬座车厢有多少个座位?
(2)算一算,这列火车的硬座车厢能容纳1000名乘客吗?
3.育才小学新购进了54套课桌椅,每张桌子128元,每把椅子42元。
(1)这批课桌椅一共花了多少元?
(2)买椅子比买桌子少花了多少元?
4.新华超市进了50箱八宝粥,每箱12罐,每罐净重360克。聪明的你算一算,每箱八宝粥净重多少克呢?
5.2024年度城乡居民医疗保险费个人缴费标准为每人每年630元,65位居民一年一共要缴费多少元?
6.一个小区有14栋楼,每层有12户,每栋有18层,这个小区共有多少户?
7.3名老师带领102名学生参观科技馆,票价每人12元,准备1300元买门票够吗?
8.某工程队修一段公路,平均每周修180米,已经修了14周,还剩2800米没修,这段公路全长多少米?
9.学校庆祝国庆73周年,需要编织36个中国结,编织一个中国结需要125厘米长的彩带,学校需要购买多少厘米长的彩带,相当于多少米?
10.一片长方形的树林长100米,宽68米,如果每平方米一月大约可生产氧气5千克,那么这片树林一个月大约可生产氧气多少千克?
11.李叔叔每分钟打189个字,王叔叔每分钟比李叔叔多打8个字,王叔叔25分钟能打多少个字?
12.一篇文章有208行,每行25个字。乐乐每分钟打118个字,他50分钟能录完这篇文章吗?
13.学校购买一批作业本,分给35个班,每班分144本,分到最后一个班时,发现还剩下15本,这批作业本有多少本?
14.图书馆购买65个书架,每个书架有5层,每层可以放50本书,这些书架一共可以放多少本书?
15.实验小学购买2850本课外书,如果配发给三、四年级的22个班,平均每班分128本,这些课外书够分吗?
16.小明骑车从学校去少年宫,平均每分行驶308米,骑了19分,学校距离少年宫多少米?
17.某景区普通门票旺季(4月—10月)每张60元,淡季(11月—3月),每张40元,某公司315名员工9月去这个景区游玩,购买门票一共需要多少元?
18.体育用品店一共买进235个足球,每个足球原价87元,现价66元。按原价卖出162个。
(1)按原价卖了多少元?
(2)剩下的足球按现价卖,还能收入多少元?
参考答案:
1.21875棵
【分析】根据长方形面积=长×宽,计算出这个花圃的面积,再乘每平方米大约栽菊花苗数量,即可求得这个花圃需要的花苗数量。
【详解】35×25×25
=875×25
=21875(棵)
答:一共要买21875棵菊花苗能把花圃栽满。
2.1200个;能
【分析】(1)根据“四舍五入”法,把128看作整百的数进行估算,然后用100×12,即可求出这列火车的硬座车厢约有多少个座位;
(2)先用128乘12,求出12节硬座车厢能乘坐的总人数,再和1000比较即可。
【详解】(1)128×12
≈100×12
=1200(个)
答:这列火车的硬座车厢约有1200个座位。
(2)128×12=1536(个)
1536>1000
答:这列火车的硬座车厢能容纳1000名乘客。
3.(1)9180元
(2)4644元
【分析】(1)这批课桌椅一共花的钱数=一套课桌椅的钱数×课桌椅套数,由此列式计算;
(2)买椅子比买桌子少花的钱数=一套课桌椅的差价×课桌椅套数,由此列式计算。
【详解】(1)(128+42)×54
=170×54
=9180(元)
答:这批课桌椅一共花了9180元。
(2)(128-42)×54
=86×54
=4644(元)
答:买椅子比买桌子少花了4644元。
4.4320克
【分析】根据题意,要求每箱八宝粥的净重,根据每罐净重×每箱罐数=每箱的净重,用每罐净重360克乘12罐,即得到每箱八宝粥的净重。据此解答。
【详解】360×12=4320(克)
答:每箱八宝粥净重是4320克。
5.40950元
【分析】每人每年630元,求65为居民一年缴费的总额,就是求65个630是多少,用乘法计算即可。
【详解】65×630=40950(元)
答:65位居民一年一共要缴费40950元。
6.3024户
【分析】根据题意可先用每栋楼的层数乘每层的户数,从而计算出每栋楼的户数,再用每栋楼的户数乘这个小区的楼栋数即可,依此解答。
【详解】18×12=216(户)
216×14=3024(户)
答:这个小区共有3024户。
7.够
【分析】用老师人数加上学生人数,求出总人数,再用总人数乘每张票的票价,求出花费总钱数,再与1300元比较大小。
【详解】(3+102)×12
=105×12
=1260(元)
1260<1300
答:准备1300元买门票够了。
8.5320米
【分析】用平均每周修路长度乘14,求出已经修路长度,再加上没修的公路长度,求出这条公路总长度。
【详解】180×14+2800
=2520+2800
=5320(米)
答:这段公路全长5320米。
9.4500厘米;45米
【分析】编一个中国结需要125厘米长的彩带,编36个就需要36个125厘米,用乘法进行计算,求出一共需要多少厘米长的彩带,再根据1米=100厘米,转化成用米作单位即可。
【详解】125×36=4500(厘米)
4500厘米=45(米)
答:学校需要购买4500厘米长的彩带,相当于45米。
10.34000千克
【分析】先用长乘宽计算出长方形树林的面积,再乘5计算出这片树林一个月大约可生产氧气多少千克;据此解答。
【详解】100×68×5
=6800×5
=34000(千克)
答:这片树林一个月大约可生产氧气34000千克。
11.4925个
【分析】由题意可知,用李叔叔每分钟打字的个数加8,即可求得王叔叔每分钟打字的个数,然后再根据工作效率×工作时间=工作总量,进行解答即可。
【详解】(189+8)×25
=197×25
=4925(个)
答:王叔叔25分钟能打4925个字。
12.能
【分析】先用208乘25计算出这篇文章的总字数,再用118乘50计算出乐乐50分钟打的总字数,最后进行比较即可;据此解答。
【详解】208×25=5200(个)
118×50=5900(个)
5200<5900
答:他50分钟能录完这篇文章。
13.5055本
【分析】先用35乘144算出分出去的作业本的数量,再加上剩下的作业本数量即可。
【详解】35×144=5040(本)
5040+15=5055(本)
答:这批作业本有5055本。
14.16250本
【分析】用层数乘每层放的本数,求出一个书架上放的本数,再乘书架的个数,即可解答。
【详解】5×50×65
=250×65
=16250(本)
答:这些书架一共可以放16250本书。
15.够分
【分析】平均每班分128本,22个班需要22个128本,即128×22,然后再比较解答。
【详解】128×22=2816(本)
2816<2850
答:这些课外书够分。
16.5852米
【分析】根据路程=速度×时间,用小明骑车每分行驶的速度乘行驶的时间即可求出学校距离少年宫的路程。
【详解】308×19=5852(米)
答:学校距离少年宫5852米。
17.18900元
【分析】根据题意,9月份是旺季,用每张门票的钱数60元,乘315人,即可求出需要的钱数。
【详解】60×315=18900(元)
答:购买门票一共需要18900元。
【点睛】解决本题的关键是判断门票的单价,再根据总价、单价和数量的关系进行准确计算即可。
18.(1)14094元
(2)4818元
【分析】(1)用每个足球的原价乘按原价卖出足球的数量,求出按原价卖的钱数。
(2)用足球总数量减去按原价卖出足球的数量,求出剩下的足球数量,再乘每个足球的现价,求出还能收入的钱数。
【详解】(1)87×162=14094(元)
答:按原价卖了14094元。
(2)(235-162)×66
=73×66
=4818(元)
答:还能收入4818元。
【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答。
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