课时56　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 学案（含解析） 2024年高考历史一轮复习专题课时精讲

课时56　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
【考点定位】
1.列宁领导的十月革命爆发的原因、过程及历史意义。
2.苏联探索建设社会主义政策与实践的结果及影响。
知识点一　从列宁主义到俄国十月革命的胜利
1.列宁主义的形成
(1)条件
经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
阶级 工业的发展造就了产业工人
组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立
思想 1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
(2)确立：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”。
(3)内容
帝国主义理论 帝国主义是资本主义发展的最高阶段
国情认识 俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”
革命理论 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利
专政理论 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政
(4)意义：列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物，创造性地提出了一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
2.俄国十月革命的胜利
(1)历程
政权并存 二月革命胜利后，出现彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权。资产阶级临时政府掌握政权
指明方向 1917年4月，列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进
占领冬宫 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地冬宫
成立政权 1917年11月8日，成立苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席
(2)意义
①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
②打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。
③资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。助学助考
1.学习聚焦——辨正误
①十月革命前的俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节，主要表现为俄国在前线战事的接连失利。(×)
②列宁主义是发展的马克思主义。(√)
③列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。(√)
④二月革命推翻沙皇统治，是一场社会主义革命。(×)
⑤资产阶级临时政府建立后采取了一系列改革，延缓了十月革命的爆发。(×)
⑥十月革命后，形成了临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。(×)
⑦十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。(√)
2.挖掘教材——学思用
①列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。(摘自必修教材P91)它是哪一革命政党的指导思想？
提示　布尔什维克党。
②列宁说：“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的。”(摘自必修教材P92)为什么？
提示　1903年，布尔什维主义的出现，标志着新型无产阶级政党在俄国的建立，标志着列宁主义的诞生。
③列宁在《无产阶级革命的军事纲领》中说：“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家中获得胜利。”社会主义为什么可以“首先在一个或者几个国家中获得胜利”？
提示　资本主义在各个国家的发展极不平衡。
④1917年2月，首都彼得格勒面包供应短缺，食品价格猛涨，工人和市民举行罢工抗议。3月8日，示威人群走上街头，革命爆发。(摘自必修教材P92)这次革命的结果是什么？
提示　推翻了罗曼诺夫王朝的统治，形成了两个政权并存的局面。
知识点二　苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策
(1)背景：十月革命胜利后，国内外敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权。
(2)目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。
(3)内容：余粮收集制。
(4)作用：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。
2.新经济政策
时间 1921年3月
内容 ①重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟 ②允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本
作用 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权
3.苏联模式
(1)措施：1924年1月，苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。
(2)结果：到1937年，基本实现了“工业化”目标。
(3)特点
(4)评价
积极性 ①使苏联在较短时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础 ②为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件
消极性 排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低
助学助考
1.学习聚焦——辨正误
①十月革命胜利后，为了稳固新生政权，维护社会秩序稳定，苏俄(联)相继实行了“战时共产主义政策”“新经济政策”。(√)
②战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的限度，导致了战后的经济和政治危机。(√)
③新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义，利用市场和商品货币的关系来扩大生产、巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义社会的一种政策。(√)
④列宁利用商品货币关系发展经济，逐步过渡到社会主义，是落后的国家向社会主义过渡的正确道路。(√)
⑤在列宁领导下，苏联建立了高度集中的政治经济体制，苏联社会主义建设奠定了苏联强大国家的基础。(×)
2.挖掘教材——学思用
①《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的一部小说。(摘自必修教材P94)他描绘了苏俄(联)哪一时期的社会画面？
提示　描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面。
②邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。……后来苏联的模式僵化了。”(摘自必修教材P96)“苏联的模式僵化了”指的是什么？
提示　苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，采取强制手段实行农业集体化。
主题一　俄国十月革命的胜利[3年5考]
1.国际局势对十月革命的影响(2022·全国乙卷，35)
2.苏维埃政权的巩固(2022·江苏高考，15)
3.苏维埃政权巩固的特点(2022·湖北高考，15)
4.苏维埃政权的经济措施(2021·全国甲卷，34)
5.十月革命爆发对美国外交的影响(2021·海南高考，17)
视角1　读图明史——俄国十月革命的背景
史料　1914—1917年，俄国有1 500多万人应征入伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上。至1917年，俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。
时间 罢工次数 参加人数
1914年8月—12月 68次 3.5万
1915年 1 000次 54万
1916年 1 500次 100万
1917年3月8日 二月革命 20多万工人、士兵
思考　史料反映了什么问题？二月革命后俄国出现了怎样的政治局面？
提示　问题：第一次世界大战给俄国带来巨大伤亡；人民反战罢工、游行不断；和主要资本主义国家相比，俄国依然很落后。
政治局面：推翻了沙皇专制统治，出现了彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。
视角2　史料证史——俄国十月革命的特点
史料　目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能；另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。
——据[苏]列宁《四月提纲》
思考　分析史料，概括列宁认为二月革命后能用和平方式夺权的原因。
提示　有尽量公开活动的可能，没有暴力压迫群众的现象。
视角3　观点讨论——俄国十月革命的意义
史料　俄国革命已经过去100年。从导致沙皇俄国崩溃的二月革命发展到列宁领导的布尔什维克掌握权力的十月革命，应如何评价这一系列动摇全球的大事件呢？在迎来100周年节点之际，全球掀起了讨论热潮。俄罗斯独立民调机构列瓦达中心的舆论调查显示，52%的受访者认为尼古拉二世给俄罗斯带来好影响，而列宁为46%，两人基本不相上下。由于舆论分成两派，俄罗斯政府难以对革命100周年明确表达立场。
——摘编自2017年6月《环球时报》
思考　史料反映的观点说明了什么？据所学知识，如何理解十月革命是“动摇全球的大事件”？
提示　说明：现在俄罗斯人对俄国十月革命的影响认知有分歧，反映了苏联解体后人民的矛盾心理。理解：十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，对国际关系格局和世界历史的发展产生了重大影响。
1.历史解释——俄国十月革命的特点
(1)从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利，这打破了马克思主义的传统观念，通过实践证明了列宁的学说。
(2)从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。
(3)从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质阶段的革命。
(4)从革命实现的方式看：由设想和平夺权到运用武装暴动夺取政权的方式。
2.唯物史观——十月革命的意义
对 俄 国 (1)新型政权：摆脱封建残余的束缚和资产阶级的统治，建立新型无产阶级政权 (2)开辟道路：开辟社会主义发展道路，为俄国社会主义建设奠定政治基础 (3)理论本土化：马克思主义“俄国化”的成果
对 世 界 (1)划时代：是俄国与世界历史进程中的划时代事件(成为世界现代史的开端，开辟了无产阶级革命的新时代) (2)人类新道路：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，实现了社会主义从理想到现实的飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新时代 (3)反帝反殖：沉重打击了帝国主义，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局 (4)开始两种制度斗争：从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容 (5)理论发展：丰富发展了马克思主义理论，推动其传播与影响力扩大
主题二　苏俄(联)社会主义建设的探索[3年8考]
1.苏俄战时共产主义政策(2023·浙江1月选考，16)
2.苏联经济建设的特点(2022·广东高考，15)
3.“斯达汉诺夫运动”的特点(2022·天津高考，11)
4.列宁经济建设思想的特点(2022·浙江6月选考，22)
5.战时共产主义政策的评价(2022·湖南高考，14)
6.苏俄经济政策调整的特点(2021·天津高考，11)
7.苏联社会主义建设的特点(2021·山东高考，13)
8.苏联教育调整与工业化建设(2021·广东高考，15)
视角1　史料证史——列宁对社会主义建设的探索
史料一　战时共产主义政策作为一种非常态的经济体制的表现，它的提出和推行是与战争形势和物资严重短缺的客观条件密切相关的，从这个意义上说，尽管战时共产主义政策明显背离了经济规律，它仍然具有政治上的合理性，即作为“战时经济”的合理性。
——摘编自王斯《世界通史(第三编)》
史料二　注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策，这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。农民在向国家缴纳约占其产量12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”，都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思考 (1)根据史料一评价战时共产主义政策。
提示　战时共产主义政策是苏俄在特定环境下采取的非常措施，它适应了战时需要，是必要的。但它不适合当时生产力的发展水平，不是向社会主义过渡的正确途径。
(2)根据史料二，归纳新经济政策的特点。
提示　特点：在无产阶级国家控制经济命脉的前提下利用市场和商品货币关系来恢复、发展生产；是实现向社会主义过渡的正确途径。
视角2　学者研究——苏联模式的特点及评价
史料　就苏联模式本质而言，它是在俄国近代社会转型过程中，为回应以西方文明为基础的西方现代化挑战……以工业化为核心……的现代化模式……苏联模式是落后国家赶超西方发达国家的一种普遍有效的“后发先进”的现代化模式……以10多年时间就初步实现了经济上的现代化，即工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业强国。凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响。在很长时期内，苏联模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板。
——摘编自陈怡《斯大林模式与
执政党的现代化》
思考　依据史料并结合所学知识，指出苏联模式的基本特征，概括苏联模式的历史影响。
提示　基本特征：实行单一的生产资料公有制；高度集中的政治、经济管理体制；以工业化为核心，优先发展重工业。
影响：较短的时间内初步实现国家工业化；为卫国战争的胜利奠定物质基础；为资本主义制度的自我调整提供借鉴；为落后国家的现代化道路提供样板；积累一系列问题，影响了苏联的发展。
1.历史解释——多角度理解认识新经济政策
(1)从核心内容看，新经济政策是用粮食税代替余粮收集制。
(2)从阶级关系看，新经济政策在于寻求社会主义经济与小农经济的结合点，巩固工农联盟。
(3)从整个经济制度看，新经济政策实质上是无产阶级国家掌握了经济命脉之后，对多种所有制形式采取的特殊政策，是以社会主义公有制经济为主导的多层次经济结构。
(4)从战略策略看，新经济政策是直接过渡到社会主义道路失败后所作出的战略退却，是在社会主义道路上从直接过渡向间接过渡的转变。
(5)从社会主义发展道路看，新经济政策实质上是一条建设社会主义的新路径，即利用商品货币关系进行社会主义建设。
2.唯物史观——苏联模式的影响
(1)从积极方面看，苏联的社会主义建设模式是一种社会主义实践形式的初步尝试，它使苏联形成了比较齐全的工业体系，改变了国民经济结构，使苏联迅速发展成为工业国，为其二战期间的斗争奠定了一定的物质基础；对保证反法西斯战争的胜利以及战后经济的迅速恢复和发展，起了巨大的积极作用。
(2)从消极方面看，由于这种模式的经济体制不符合经济发展规律，劳动者的生产积极性不断下降；党的干部和机关特殊化和官僚化日趋严重，越来越脱离群众；最终也成为制约苏联发展的主要因素和苏联最终解体的重要原因。
【练·教材改编题//固基础】
1.(据中外历史纲要下P92“史料阅读”改编)列宁说：“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的。”据此可以得到的历史信息是(　　)
A.布尔什维主义从思潮发展为政党
B.布尔什维主义是列宁的个人思想
C.俄国无产阶级革命开始于1903年
D.俄国布尔什维克党成立于1903年
答案　D
解析　“布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在，是从1903年开始的”实际上是强调俄国布尔什维克党是1903年成立的，故选D项；A项不符合材料主旨，排除；布尔什维主义是俄国布尔什维克党集体智慧的结晶，排除B项；C项材料信息不能体现，排除。
2.(据中外历史纲要下P94“学思之窗”改编)列宁在《论粮食税》中写道：应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳，但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。这说明列宁认为(　　)
A.这是适应特殊时期采取的特殊政策
B.这个政策可以适合任何一个国家
C.必须建立高度集中的计划经济体制
D.苏联靠新经济政策实现了工业化
答案　A
解析　据“‘战时共产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的”可知，列宁强调“战时共产主义”是战争和经济破坏的特殊背景下采取的特殊政策，故选A项；“战时共产主义”是针对当时俄国战争和经济破坏的特殊国情，在特殊时期被迫采取的特殊政策，排除B项；高度集中的计划经济体制是从斯大林时期开始，排除C项；材料强调“战时共产主义”，而未体现其工业成果，排除D项。
3.(据中外历史纲要下P96“问题探究”改编)美国记者约翰·里德指出：“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。”该记者意在强调(　　)
A.十月革命开辟了社会主义新道路
B.二月革命摧毁了资本主义旧制度
C.布尔什维克建立了无产阶级政权
D.顺应民心民意是革命成功的关键
答案　D
解析　据材料“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望”可知，美国记者认为布尔什维克的胜利，是发动了广大的人民群众，顺应了民意，D项正确。
4.(据中外历史纲要下P96“学习拓展”改编)邓小平在《改革是中国发展生产力的必由之路》中说到：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平认为“列宁比较好的思路”是(　　)
A.用无产阶级国家命令进行产品分配
B.适当利用商品货币关系实现逐步过渡
C.制定经济发展计划快速实现工业化
D.加大政府在公共领域的开支增加就业
答案　B
解析　据材料“社会主义究竟是个什么样子……可能列宁的思路比较好”可知，1921年，列宁实行新经济政策，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本，即适当利用商品货币关系，逐步向社会主义过渡，故选B项。
【练·高考真题//明考向】
命题点1　俄国十月革命的特点
1.(2022·全国乙卷，35)1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林连续发表文章，主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持；要求放弃无条件反对战争的立场，改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时(　　)
A.临时政府反对继续进行帝国主义战争
B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展
答案　C
解析　据材料“主张只要临时政府不直接危及群众利益，就应给予支持”“改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略”并结合所学知识可知，加米涅夫和斯大林对资产阶级临时政府存在幻想，希望通过妥协的方式继续与其合作，却忽视了人民对“和平、面包和土地”的需求，对革命形势认知不够清晰。二人主张得到了党内大多数人的支持，说明布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰，故选C项。
命题点2　苏俄巩固苏维埃政权的特点
2.(2022·湖北高考，15)十月革命后，新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案，在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记，原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货，为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄(　　)
A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协
C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾
答案　B
解析　据材料可知，十月革命后烧制的瓷盘中，既有革命的标记，也有专制的标记(尼古拉二世的标记)，并且在国外成为抢手货，为新政权积累了外汇。革命政权输出的产品竟然保留有专制的标记，说明政治对现实(外汇、经济支持)的妥协，故选B项。
命题点3　战时共产主义政策的评价
3.(2022·湖南高考，14)有学者就“战时共产主义”政策指出，布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点(　　)
A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际
B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施
C.不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景
D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因
答案　D
解析　根据材料可知，该学者认为布尔什维克党实行“战时共产主义”政策一方面是应对国内战争的需要，另一方面为了“坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡”。国内战争结束后，苏俄之所以继续执行这一政策，主要是想通过“战时共产主义”政策直接过渡到社会主义。因此题干材料的观点有助于解释战争结束后继续执行这一政策的原因，故D项正确。
命题点4　列宁社会主义建设的探索
4.(2022·广东高考，15)列宁曾指出：“只要我们还生活在一个小农国家里，资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根，还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有(　　)
A.通过工业化以改变阶级结构
B.发展军事工业提升国防实力
C.实行家庭经营促进农业发展
D.恢复市场作用增强经济活力
答案　A
解析　根据材料信息及所学可知，发展工业化能够促进工人阶级力量的壮大，改善人民的生活，巩固无产阶级的统治，体现了“挖掉资本主义的老根”的办法，故选A项。提升国防实力并不能挖掉国内资本主义的“老根”，排除B项；从材料可知，发展农业不会“挖掉资本主义的老根”，排除C项；恢复市场并不能“挖掉资本主义的老根”，排除D项。