统编版语文三年级下册提优训练二（含答案）

三年级下册提优训练二
一、为下面的多音字选择正确的读音，填在括号里。
[chèn chēng] [jīn jìn]
名称( ) 匀 称 ( ) 禁止( ) 不 禁 ( )
[sā sǎ] [zhēng zhèng]
撒手( ) 播 撒 ( ) 挣脱( ) 挣 扎 ( )
二、看拼音，写词语。
děng dài xīn shǎng gēng dì jiāo ào
chén tǔ jià zhí jiě shì dā pèi
三、给加点的词语选择正确的解释。
骄傲：①自高自大，看不起别人；②自豪。
1.祖国的河山壮丽多娇，我感到非常骄傲。 ( )
2.骄傲的铁罐看不起陶罐。 ( )
朴素：①(颜色、式样等)不浓艳，不华丽；②(生活)节约，不奢侈。
3.陶罐还是那样光洁，朴素，美观。 ( )
4.革命先辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。 ( )
四、按要求完成词语练习。
1. 把成语和相应的意思连起来。
杞人忧天 杯弓蛇影 邯郸学步 滥竽充数 比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。 比喻没有本事的人冒充有本事；或以次货冒充好货。 比喻为不必要的或缺乏根据的事情忧虑。 比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
2.写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)铁罐十分骄傲，( )的陶罐不想和他争辩。
(2)河流不断流动保持着清洁，池子却变得越来越( )。
(3)狮子十分凶猛，而山羊非常( )。
(4)地震过后，原来繁华的城市变成了( ) 的 废 墟 。
五、按要求完成句子练习。
1.将下列句子补充为比喻句。
(1)池水清清的，像 o
(2)鹿的角多么精美别致，好像 2.写出“因释其耒而守株，冀复得兔”的意思。
六、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》中宋人被笑话的原因是
从而告诫我们 0
2.《池子与河流》中河流受到人们尊敬的原因是
3.《陶罐和铁罐》一文开始时铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是 。许多年过去，
陶罐 ,铁罐 ,二者形成了鲜明的对比。
七、阅读理解。
①“哟，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
②“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
③□多美的陶罐 □ 个人说 □小心点儿□ 千万别把它碰坏了 □这是古代的
东西□ 很 有 价 值 的□
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一 定闷得不行了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。 1.在文中“□”里填上合适的标点。
2.“翻来覆去”一词中，有两个字意思相近：( )—( ),两个字意思相反：( )—(
)。下列词语中与这个词结构相同的是( )。
A.开天辟地 B.七上八下 C.今非昔比 D.千变万化
3.朗读文中画线的三个句子时，句①应该用 的语气，句②应该用 的语气，句③应该用 的语气。
4.从文中“ ”一词可以感受到，陶罐对待铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子 也没见到”是因为
八、课外阅读。
快乐的小河
葛翠琳
一条小河唱着歌儿流哇流哇，他太着急了，迎面撞在一座大山上。“撞得我好疼啊!”小河流 出眼泪，扬起一片水花儿来。他抱怨说：“我流过松软的沙土，流过滑溜的泥地。野花为我唱歌， 青草跟我游戏，大家都跟我好，只有你，撞疼了我，呜呜呜…… ”
大山笑了，慈祥地说：“别哭了，可爱的小河。听我对你讲，不平静的水才有力量，跌几个跟头 怕什么 这可以使你身上长劲儿呢!你看这山里的泉水，从山上跳下来，一路上摔了多少跟头 哇，可是他们唱着快乐的歌儿，勇敢地向前奔跑，从来不叫苦。”
小河听了，不再难过了，他继续向前走，当他遇到泉水时，连忙说：“咱们做好朋友吧!手拉着 手，一块儿向前流。”
泉水说：“好哇!请你带我流向很远很远的地方，流过田野，给大地穿上美丽的衣裳；流进大 海，推着船儿驶向前方…… ”
小河说：“你真勇敢!”泉水说：“才不呢，瀑布比我更勇敢。你看，他从那么高的山顶上跳下 来，一点儿也不害怕，还大声地笑着、叫着，把坚硬的石头冲刷得那么光滑。”
于是他们高兴地去找瀑布，见到瀑布时，小河激动得叫起来：“勇敢的瀑布，咱们做好朋友吧! 手拉着手，一块儿向前流。”
瀑布快乐地叫起来：“好哇，好哇!”
三个好伙伴，手拉着手，蹦啊、跳啊，溅起一片片水花儿。
小河快活地唱着：“
(有删改)
1. 小河向前奔流的过程中都遇见了谁 请把他的路线补写完整。 小河→
2. 小河向前奔流的过程中，他的心情有了一些变化，请从文中找出恰当的词语，把小河心情 的变化过程补写完整：抱怨→不再难过→
3 .小河之所以有这么丰富的心理变化，是因为他一路上学到了很多。他从泉水身上学到了 (多选),从瀑布身上学到了 。(填序号)
A. 勇敢 B. 宽容 C. 谦虚
4 .学到了这么多道理，小河最后会唱些什么呢 请你发挥想象，在文中的横线上写一写。 38
参考答案
一、chēng chèn jìn jīn sā sǎzhèng zhēng
二、等待欣赏耕地骄傲尘土价值解释搭配
三、1.②2.①3.①4.②
四、2.(1)谦虚(2)浑浊(3)温顺(4)荒凉
五、1.示例：(1)一面镜子(2)两束美丽的珊瑚
2.于是，那个农民便放下了他的农具，守在树桩子旁边，希望还能再得到兔子。
六、1.他心存侥幸，想要再得到一只撞死的兔子，却再也没有
得到不要抱着侥幸、不劳而获的心理
2.河流不顾自身的安逸，年年用清洁的水给人们带来利益
3.尊重完好无损连影子都找不到
七、1.“!”,“,,,。”
2.翻覆来去A 3.惊讶兴奋赞赏
4.兄弟 铁罐被渐渐氧化、腐蚀，最后消失了提优训练
八．略