北师大版小学数学五年级下册2.2《展开与折叠》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
展开与折叠
把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，能得到哪些平面图形？请与同桌进行交流。
上
下
前
后
左
右
先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？
①
②
③
④
⑤
⑥
×
×
下
左
右
上
前
后
×
下
前
后
左
右
上
√
下
左
右
前
后
上
√
下
左
右
前
后
上
√
1、下图是一个正方体的展开图，请说出1号、2号、3号面相对的各是几号
1
2
5
6
3
4
2、下面是一个长方体的展开图，找出相对的两个面，并分别标上记号。
展开
下
左
前
后
上
右
第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。
第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。
第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。
第四类，两排各三个，只有一种。
展开
5
6
4
3
2
F
E
A
B
C
1
D
下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？
右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）
Ｂ 　
B
A
Ｃ
Ｄ
下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想一想，再折一折。
下列图形哪个不是长方体的表面展开图？
A
D
C
B
6、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。
有4种不同的选法