七年级(上)科学第2章 观察生物（复习）

杭州东方中学 “温故知新”校本材料
科学 七年级上册 第二单元
班级 姓名
1、生物与非生物本质的区别： ；生物的基本特征： 、 、
、 、 、 、
2、蜗牛具有： 觉 、 觉 、 觉 、 觉 ，不具有 觉
3、细胞各部分的功能：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1） 的作用：主要起保护和控制细胞外界物质之间进行物质交换的作用
（2） 的作用：含有 ，是生命活动的控制中心
（3） 的作用：细胞核和细胞膜之间，它是许多生命活动的场所
（4）细胞壁的作用：主要由 组成，具有 和 的作用
（5）叶绿体的作用：内含有 ，是植物进行 作用的场所
（6）液泡的作用：含有
4、显微镜的使用方法
（1）目镜：_____螺纹，目镜长度越长目镜放大倍数越_____
（2）物镜：_____螺纹，物镜长度越长物镜放大倍数越_____
（3）显微镜放大倍数=_____放大倍数×_____放大倍数
（4）显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察
一、安放：_____手握住镜臂，_____手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏_____。安装好目镜和物镜。
二、对光：转动转换器，使_____倍物镜 ( http: / / www.21cnjy.com )对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。再转动_____把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(_____眼睁开，便于以后同时画图)。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到明亮的圆形。
三、放片，调焦：把所要观察的玻片标本（载玻 ( http: / / www.21cnjy.com )片）放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动_____准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着_____镜，以免物镜碰到玻片标本）。左眼向目镜内看，同时反方向转动_____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动_____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变_____（填“亮”或“暗”），因此一般选用较_____的光圈并使用反光镜的_____面，然后调节_____准焦螺旋。观看的物体数目变_____（填“多”或“少”），但是体积变_____（填“大”或“小”）。
（5）写出显微镜格结构名称
（6）如何改变视野的明暗：
调节光圈的大小：光圈____，视野亮；光圈____，视野暗；
调节反光镜：____面镜，视野亮；____面镜，视野暗；
（7）装片上的字是“上”，目镜上看到的图像是________
5、细胞分裂、细胞分化、细胞生长
（1）细胞分裂导致的意义：a.使单细胞生物________增加； b.使多细胞生物________增加。
（2）分裂过程中，最引人注意的变化是？
a.细胞核出现________； b.这些________复制后会平均分配到两个子细胞中去
（3）一个细胞连续分裂4次，会有多少个细胞？________
（4）细胞刚分裂后母细胞和子细胞联系与区别？
①两子细胞与母细胞在结构上是________。（填“相同”或“不同”）
②刚分裂的子细胞只有母细胞大小的________。
③细胞分裂意味着老一代细胞（母细胞）生命的________。
（5）细胞生长的结果是：细胞________增大
（6）植物和动物的受精卵是一个细胞，他经过 ( http: / / www.21cnjy.com )多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成形成各种不同形态和功能的细胞群，这些细胞群就是________
（7）经过细胞分化，细胞的 ( http: / / www.21cnjy.com )形态和功能发生差异，但细胞内的遗传物质______（填“变化”或“不变”）；细胞分化的结果是：形成各种________
6、植物的组织有： 、 、 、 、 ；
动物的组织有： 、 、 、
7八大系统： 、 、 、 、
、 、 、
8、消化系统包括消化道和 ；消化道：口腔 、 、 、 、 、 、肛门； ：唾液腺、 、 、 、肝脏
9动物根据有无 分为脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物 呼吸器官 体温 生殖方式 代表动物（写三个）
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
无脊椎动物 特征 代表动物（写三个）
原生动物
腔肠动物
扁形动物
棘皮动物
软体动物
环节动物
线形动物
10、（1）植物分类（有无以下器官，有就√，无就×）
根 茎 叶 花 果实 种子 代表植物（写5个）
被子植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
被子植物与裸子植物的区别是：
（3）植物与动物的最重要的区别：
单细胞生物包括：衣藻、 、 、变形虫
( http: / / www.21cnjy.com )
例1：你喜欢动画片吗？动画片里有许多以动物为原形的形象．下列四种动物，属于地球上最高等的脊椎动物的是（ ）
A. 蜘蛛侠（蜘蛛） B. 唐老鸭 C. 米老鼠 D. 章鱼哥（章鱼）
例2：下列依次属于系统﹑器官﹑组织﹑细胞的一组是( )
神经系统、心脏、血液、衣藻 B.运动系统、果实、皮肤、叶绿体
C.呼吸系统、种子、甘薯、鸭蛋 D.消化系统、肝脏、萝卜、香菇
例3：今年夏天，一则“温岭大溪镇发 ( http: / / www.21cnjy.com )现疑似蝉花虫草”的微博在网上传播，蝉花虫草是从死亡的蝉蛹上长出的生物，具有较高的药用价值，引起许多民众到山上采挖。蝉花虫草是什么生物？以下是四位同学的说法，你认为最合理的是（ ）
A.甲同学认为蝉花虫草是动物，因为它从动物上长出来的
B.乙同学认为蝉花虫草不是动物，因为它不能运动，因为动物都能运动
C.丙同学认为蝉花虫草不是植物，因为它不是绿色的，植物都是绿色的
D.丁同学认为蝉花虫草不是植物，因为它不能进行光合作用制造有机物
例4：小明利用课余时间采集到了课堂 ( http: / / www.21cnjy.com )上要用的两种实验样本：（甲）洋葱、（乙）草履虫。学校提供了显微镜、解剖器等工具，请回答下列有关小云做实验时的问题：
小明在用低倍镜观察一临时装片时，在视野内看到 ( http: / / www.21cnjy.com )一黑点。当他移动装片时，黑点不动；当他换用高倍镜观察后，黑点还在原处，这一现象最可能的解释是_____________________
（2）若样本（乙）从视野的正上方往下运动，则她的实际运动方向是______
例5：某中学生物学科兴趣小 ( http: / / www.21cnjy.com )组在学习了“保护生物的多样性”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动．他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
【建立假设】各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．
【设计实验】
①将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；
②在l、2号鱼缸中分别加 ( http: / / www.21cnjy.com )入一定量的化肥、洗涤剂，3号鱼缸不加任何物质
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
（1）青蛙在分类上属于脊椎动物中________动物
（2）实验时需要定时观察记录的内容是_ ( http: / / www.21cnjy.com )___________________________
（3）支持上述假设的实验结果是________________________
1、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变 ( http: / / www.21cnjy.com )化
B．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C．细胞分化是形成不同组织的根本原因
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
2、带鱼、墨鱼、甲鱼、鲸鱼、鲨鱼、鲍鱼、娃娃鱼，属于（ ）
A．鱼类、鱼类、鱼类、鱼类、鱼类、 ( http: / / www.21cnjy.com )鱼类、鱼类
B．鱼类、软体动物、爬行类、哺乳类、鱼类、软体动物、鱼类
C．鱼类、软体动物、爬行类、哺乳类、鱼类、软体动物、两栖类
D．鱼类、爬行类、爬行类、哺乳类、鱼类、软体动物、鱼类
3、为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位，某兴趣小组的同学将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表，由此可知，与其他3种动物的亲缘关系最远的是（　　）
A、山猫 B、美洲狮 C、大熊猫 D、美洲野猫
4、下列关于生物结构的叙述正确的是（ ）
A．构成生物体的细胞,其结构是相同的
B．植物都有根、茎、叶等器官构成
C．人体内功能相近的器官构成系统,再由系统来完成某项生理功能
D．凡是动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动等系统构成
5、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（ ）
选项 生物特征 生活实例
A 生物能生长 我们从受精卵变成成熟的个体
B 具有变异的特性 驴和马生出了骡
C 排除体内代谢废物 小狗撒尿
D 能对外界刺激做出反应 碰触蜗牛的触角蜗牛会缩回壳里
6、为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片．如图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：
（1）用来调节光线强弱的结构是_________和_________．
（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ]_________．
（3）制作装片时，为使观察效果更好，可用_________对标本进行染色处理．
（4）把制作好的临时标本放上载物台后，要用标本夹压住，标本要正对_________的中央．甲图中，选择标有_________×的物镜，可观察到更大的物像；
（5）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了_________，少画了_________．
7、为了研究废电池、满江红（一种水生 ( http: / / www.21cnjy.com )蕨类植物）对水质的影响，某校自然科学兴趣小组做了如下实验：
实验一：在5只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E；各放入3500ml未污染的池塘水；在A、B、C、D4只鱼缸中分别放1节不同型号的电池（每节打洞，以便有毒物质释放），E缸作为对照，不放废电池；再向各缸分别放入1条健康、大小和体重相近的同种金鱼；定时喂养，观察并记录情况．
实验二：在5只鱼缸上分别贴标签A、B、 ( http: / / www.21cnjy.com )C、D、E；各放入3500毫升未污染的池塘水；向各缸分别放入经过打洞处理的1节同型号的废电池；向B、C、D、E缸放入不同数量的满江红，20天后，再向各缸分别入1条健康、大小和体重相近的金鱼；定时喂养，观察并记录情况．结果如上表：
（1）通过实验一和实验二分别得 ( http: / / www.21cnjy.com )出何种结论？________________________________
（2）满江红在净化水质中的作用是什么？________________________________
（3）根据此实验所得的结论，请你谈谈感想和建议．________________________________
聚集教材
1、有无生命；应激性 、新陈代谢 、生长 、繁殖和发育、遗传和变异 、具有细胞结构 、能适应和影响环境
2、：视觉 、嗅觉 、味觉 、触觉 ，不具有听觉
3、细胞各部分的功能：
（1）细胞膜的作用（2）细胞核的作用：含有遗传物质，是生命活动的控制中心
（3）细胞质的作用：（4）细胞壁的作用：主要由纤维素组成，具有保护和支持的作用
（5）叶绿体的作用：内含有叶绿素，是植物进行光合作用作用的场所
（6）液泡的作用：含有细胞液
4、显微镜的使用方法
（1）目镜：无，大（2）物镜：_有_，小（3）目镜，物镜
（4）显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察
一、安放：__右___，__左___，__左___
二、对光：__低____遮光器____，__右__
三、放片，调焦：__粗___，__物镜 ( http: / / www.21cnjy.com )___，__粗___。___细__，变___暗__，__大__，_凹____面，__细__，_少___，____大_
（6）如何改变视野的明暗：
调节光圈的大小：光圈_大___，视野亮；光圈__小__，视野暗；
调节反光镜：_凹___面镜，视野亮；_平___面镜，视野暗；
5、细胞分裂、细胞分化、细胞生长
（1）__数目______； ___个体_____
（2）a.__细胞核______； b.___细胞核_____（3）_____16___
（4）①___相同_____。②___一半____。③_____死亡（结束）___。（5）__体积______
（6）组织
（7）___不变___；形成各种___组织_____
6、 分生组织 、 输导组织 、 营养组织 、 保护组织 、 机械组织 ； 神经组织 、 结缔组织 、 肌肉组织 、 上皮组织
7 消化系统 、 循环系统 、 呼吸系统 、 泌尿系统 、 神经系统、 运动系统 、生殖系统 、 内分泌系统
8、 消化腺 ；口腔 、 ( http: / / www.21cnjy.com ) 咽 、 食道 、 胃 、 小肠 、 大肠 、肛门； 消化腺 ：唾液腺、 胃腺 、 胰腺 、 肠腺 、肝脏
9动物根据有无 脊椎骨 分为脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物 呼吸器官 体温 生殖方式 代表动物（写三个）
鱼类 鳃 变温 体外受精，卵生 鲨鱼、河马、泥鳅
两栖类 幼体用鳃成体用肺兼用皮肤 变温 体外受精，卵生 青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）
爬行类 肺 变温 体内受精，卵生 蛇、龟、鳖、蜥蜴、鳄
鸟类 用肺呼吸气囊辅助 恒温 体内受精，卵生 鸡、鸭、鹅、鸽子、蜂鸟
哺乳类 肺 恒温 胎生，哺乳 狗、猫、虎、狮子、鲸、蝙蝠
无脊椎动物 特征 代表动物（写三个）
原生动物 身体微小,只有一个细胞组成，是单细胞动物 草履虫、变形虫
腔肠动物 有口无肛门，口周围有触手，身体辐射对称 水螅，水母，海葵，海蜇，珊瑚虫
扁形动物 有口无肛门，身体背腹扁平，两侧对称 涡虫，血吸虫，猪绦虫
棘皮动物 身体无贝壳，幼体两侧对称，成体大多辐射对称,因身上披有棘刺而得名。 海星(海盘车)、海胆、海参
软体动物 身体柔软，有外套膜，体外有由外套膜的分泌物形成的贝壳。 蜗牛，田螺，鲍鱼，扇贝，河蚌，章鱼，乌贼
环节动物 有口和肛门。 身体长或薄；呈圆筒状（蚯蚓），或背腹扁平（水蛭）。分成若干个体节。 蚯蚓、水蛭
线形动物 有口有肛门，身体呈线形或者圆筒状，体表不分节 蛔虫、钩虫、丝虫、蛲虫等寄生虫
节肢动物 身体和足分节,有外骨骼和蜕皮现象 蚱蜢、虾、蜘蛛、蜈蚣、蜻蜓、蝗虫、蚊、蝇、蜜蜂、蟹
10、（1）植物分类（有无以下器官，有就√，无就×）
根 茎 叶 花 果实 种子 代表植物（写5个）
被子植物 √ √ √ √ √ √ 西瓜、苹果、睡莲、郁金香、柳树
裸子植物 √ √ √ √ 松、柏、杉、铁树、银杏（ 白果是银杏的种子）
蕨类植物 √ √ √ 蕨、胎生狗脊、卷柏、桫椤、满江红
苔藓植物 √ √ 葫芦藓、地钱
藻类植物 衣藻(单细胞藻类)、水绵、海带、紫菜
（1）食用叶的有青菜、大白菜、洋葱、百合
（2）食用茎的有马铃薯、姜、仙人掌、荸荠、芋艿、茭白、藕
（3）食用根的有萝卜、胡萝卜、甜菜、番薯
（4）食用果实的有水果、蔬菜、花生、香瓜子、
（5）食用种子的有西瓜子、玉米、山核桃、栗子、稻谷
（6）食用花的有菊花、玫瑰、茉莉、桂花、蒲公英、雪莲等
（3）被子植物与裸子植物的区别是： 种子外有无果皮包被
（3）植物与动物的最重要的区别： 营养方式
单细胞生物包括：衣藻、 草履虫 、 酵母菌 、变形虫
一、典例分析
例1：C 例2：A 例3：D 例4：由上向下，黑点在目镜
例5：（1）两栖（2）受精卵的孵化数量/蛙卵孵化的数量
（4）1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸/3号中蛙卵孵化率最高
．
二、小试牛刀
1、C 2、C 3、C 4、C 5、B
6、遮光器、反光镜 ②细准焦螺旋 碘液 通光孔 40 叶绿体 细胞壁
7、