人教版三年级上册 认识周长 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
·甲骨文“周”，字形像种满庄稼的田园。
·本意：周围、环绕等意思。
周
周长
设计方案哪种合理
二、感知一周
二、感知一周
摸一摸数学书封面的一周
二、感知一周
下面哪些图形或物体表面有一周？
你能用水彩笔描出两个你喜欢的图形或物体的一周吗？
二、感知一周
三、认识周长
三、认识周长
数学书封面（ ），
就是数学书封面的周长。
一周的长度
钟面（ ），就是钟面的周长。
一周的长度
树叶的周长，就是树叶（ ）。
一周的长度
三、认识周长
长方形一周的长度，就是长方形的周长
圆形一周的长度，就是圆形的周长
四、测量周长
活动要求：
注意：测量结果取整厘米数。
测 量 工 具
周长相等
10cm
10cm
描一描、数一数、说一说
12cm
10cm
周长
什么是周长
测量周长
A
B
安安和兜兜到公园跑步，安安和兜兜分别绕着草地A、B跑一圈，谁跑得比较长？
A周长 B周长