五年级数学上册课件 小数加法和减法 1（苏教版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学上册课件 小数加法和减法 1（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-10-04 19:32:00 | ||
图片预览
文档简介
课件21张PPT。小数加法和减法苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：通过“买文具”，让大家发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。
2.能力目标：通过感受生活，让大家明确数学就在自己身边，培养大家学习数学的兴趣。
3.情感目标：在解决问题的活动中，培养同学们与他人合作的意识和能力。 3.6元1.1元8.9元6.4元我买了这四种文具，一共用了多少元？我买了这四种文具，一共用了多少元？3.6元1.1元8.9元6.4元8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20（元）3.6元1.1元8.9元6.4元我买了这四种文具，一共用了多少元？8.9+3.6+6.4+1.1=(8.9+1.1)+(3.6+6.4)=10+10=20（元）整数加法的运算定律，对小数加法也同样适用。5号和6号选手谁的总分高呢？
高多少？ 9.43-(8.65+0.35)
=9.43-9
=0.43（分）计算器显示器键盘开机键清除键
商品名称 数量 单价/元 金额/元
铅笔 1枚 0.80 0.80
电池 4节 6.00 24.00
铅笔盒 1个 15.40 15.40
书包 1个 44.70 44.70
面包 2个 3.00 6.00
李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗？*乘号/除号
商品名称 数量 单价/元 金额/元
铅笔 1枚 0.80 0.80
电池 4节 6.00 24.00
铅笔盒 1个 15.40 15.40
书包 1个 44.70 44.70
面包 2个 3.00 6.00
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00= 90.9（元）答：李芸一共用了90.9元。 小青家房屋总面积是72.5平方米，两个卧室的面积是28.6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米。其余的是客厅，客厅的面积是多少？努力吧！ 爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？ 星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
（2）请你再提出一个数学问题试着解答。这些小动物共有多重？
它们三个能一起过河吗？ 我们班这四名男生的50米跑成绩最好。如果他们参加4×50米接力赛，可能的总成绩是多少呢？8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58＝ 34(秒) ＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58＝ 25.42 ＋8.588.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58＝ 34(秒) ＝ 17 ＋17＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54)世界人口大国的排名如下：中国：13.2亿印度：8.96亿美国：2.57亿请你们帮着算算，这三个国家的人口总数是多少？用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。
（1）正好等于1。
（2）接近18。
（3）最大。本课小结 自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。
2.能力目标：通过感受生活，让大家明确数学就在自己身边，培养大家学习数学的兴趣。
3.情感目标：在解决问题的活动中，培养同学们与他人合作的意识和能力。 3.6元1.1元8.9元6.4元我买了这四种文具，一共用了多少元？我买了这四种文具，一共用了多少元？3.6元1.1元8.9元6.4元8.9+3.6+6.4+1.1=12.5+6.4+1.1=18.9+1.1=20（元）3.6元1.1元8.9元6.4元我买了这四种文具，一共用了多少元？8.9+3.6+6.4+1.1=(8.9+1.1)+(3.6+6.4)=10+10=20（元）整数加法的运算定律，对小数加法也同样适用。5号和6号选手谁的总分高呢？
高多少？ 9.43-(8.65+0.35)
=9.43-9
=0.43（分）计算器显示器键盘开机键清除键
商品名称 数量 单价/元 金额/元
铅笔 1枚 0.80 0.80
电池 4节 6.00 24.00
铅笔盒 1个 15.40 15.40
书包 1个 44.70 44.70
面包 2个 3.00 6.00
李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗？*乘号/除号
商品名称 数量 单价/元 金额/元
铅笔 1枚 0.80 0.80
电池 4节 6.00 24.00
铅笔盒 1个 15.40 15.40
书包 1个 44.70 44.70
面包 2个 3.00 6.00
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00= 90.9（元）答：李芸一共用了90.9元。 小青家房屋总面积是72.5平方米，两个卧室的面积是28.6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米。其余的是客厅，客厅的面积是多少？努力吧！ 爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？ 星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
（2）请你再提出一个数学问题试着解答。这些小动物共有多重？
它们三个能一起过河吗？ 我们班这四名男生的50米跑成绩最好。如果他们参加4×50米接力赛，可能的总成绩是多少呢？8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58＝ 34(秒) ＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58＝ 25.42 ＋8.588.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58＝ 34(秒) ＝ 17 ＋17＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54)世界人口大国的排名如下：中国：13.2亿印度：8.96亿美国：2.57亿请你们帮着算算，这三个国家的人口总数是多少？用彩色笔在左图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。
（1）正好等于1。
（2）接近18。
（3）最大。本课小结 自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。