暑假应用题复习专项:三位数乘两位数(含答案)-数学四年级下册苏教版

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名称 暑假应用题复习专项:三位数乘两位数(含答案)-数学四年级下册苏教版
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-08-18 19:45:13

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暑假应用题复习专项:三位数乘两位数-数学四年级下册苏教版
典型例题
1.万达影城6号厅共有15排,每排有20个座位,昨晚有一部新片上映,所有的票都卖完了,票价是每张38元。6号厅卖出的票共收入多少元?
【答案】11400元
【分析】一共有的座位数量就用座位的排数乘每排的座位数。再根据总价=数量×单价的公式进行计算,票的单价为38元,因此用一共有的座位数量乘票的单价就是卖出票的总收入。
【详解】15×20×38
=300×38
=11400(元)
答:6号厅卖出的票共收入11400元。
2.一个没有拧紧的水龙头3天会流失掉60升水,照这样计算,这个没拧紧的水龙头2021年会流失掉多少升水?
【答案】7300升
【分析】平年和闰年的判断:公元年数可被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,其他都是平年。平年一年有365天,闰年一年有366天;
一个没有拧紧的水龙头3天会流失掉60升水,可以先用除法算出1天会流失掉多少升水。然后,判断一下2021年是平年还是闰年,从而知道2021年一年有多少天。最后用乘法算出这个没拧紧的水龙头2021年会流失掉多少升水。
【详解】60÷3=20(升)
2021÷4=505……1,所以2021年是平年,全年有365天。
365×20=7300(升)
答:这个没拧紧的水龙头2021年会流失掉7300升水。
3.图书室购买一批图书。
(1)把买回的书放入书架,每个书架可放150本书,放了11个书架,还有630本没放进去,学校一共买回多少本书?
(2)《揭秘数学》这本书双十一店庆有优惠活动,购买455本,比原来便宜了多少元?
【答案】(1)2280本;(2)9100元
【分析】(1)用150×11求出11个书架上一共放了多少本书,再加上还没放进去的630本,就是学校一共买回多少本书。
(2)用46-26求出每一本便宜的多少钱,再乘455,就是购买455本,比原来便宜了多少元。
【详解】(1)150×11+630
=1650+630
=2280(本)
答:学校一共买回2280本书。
(2)(46-26)×455
=20×455
=9100(元)
答:比原来便宜了9100元。
精选好题
1.一份稿件有4000个字,王阿姨平均每分钟能打115个字,她35分钟能把它打完吗?
2.小欣和小成从同一地点出发,背向沿周长4千米的环城河进行晨练,小欣每分钟跑65米,小成每分钟跑62米,30分钟后他俩能否相遇?如不能相遇,他俩还相距多少米?
3.学校买来70套课桌(一张桌子和两把椅子为一套),每张课桌125元,每把椅子75元,一共用了多少元?
4.阳光小学准备在“双十一”当天购买60个篮球,现在有A、B两家店可选。每家店中的篮球单价都是45元,但是每家店的优惠方案不同,具体如下表:
A店 买10个赠送2个
B店 每个篮球优惠5元
你认为学校到哪家店去购买比较划算?
5.超市在六一儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下。
购买数量/盒 1-10 11-20 21-30
单价/(元/盒) 125 110 90
(1)四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干,应付多少元?
(2)四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,两个班一共可以节省多少元?
6.某公园的门票规定如下表:
购票人数 1~50 51~100 100以上
每人票价/元 25 23 20
实验小学四年级3个班同学-起去公园游玩,一班有48人,二班有49人,三班有52人。
(1)每班都单独购票,各需要多少元?
(2)四年级3个班本次游玩购买门票最少要花费多少元?比每班单独购买节约多少元?
7.一套衣服原来的单价是350元/套,降价后单价是300元/套。原来买30套衣服的钱,降价后可以买多少套?
8.某商店准备购进8箱蓝牙音箱,每箱装6台,每台150元。准备7000元够吗?
9.商店一共运进805个玩具熊,卖出427个。
(1)已经卖出的玩具熊单价15元/个,已经收入多少元?
(2)剩下的玩具熊按每个12元卖出,还能收入多少元?
10.水果店运来苹果和梨子各145筐,苹果每筐重35千克,梨子每筐重30千克。运来苹果和梨子共重多少千克?
11.一个45人的旅游团要从广州南站乘坐高铁到长沙南站,一等票每张的价格是498元,预算购票费用是25000元,全部买一等票够吗?
12.李老师假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的14倍,旅行箱的售价是多少元?
13.家乐超市从工厂批发了50个保温杯,每个120元。
(1)超市要付给工厂多少元?
(2)超市在卖出40个后开始降价销售。如果这批水杯全部售出,超市赚钱了吗?赚了多少元?
14.义务献血者每次献血量一般为200毫升。青岛市在6月14日“世界献血者日”这天中午,共有320人参加了义务献血,献血量共是多少升?
15.为了了解出租车的营运利润,李强对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查,结果如下:
星期 日 一 二 三 四 五 六 合计
金额 休息 112 188 196 186 223 278
按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?
16.利民超市端午节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:
数量/盒 1-10 11-20 21-30
单价/(元/盒) 120 110 90
四年级一班和二班分别购买12盒和10盒这样的巧克力饼干,如果两个班合起来购买,一共需要多少元?
参考答案:
1.能打完
【分析】王阿姨平均每分钟打字个数乘打字时间可以算出王阿姨35分钟能打字(115×35)个,再与4000比较大小。
【详解】(个)
答:她35分钟能把它打完。
【点睛】此题考查的是三位数乘两位数乘法的实际应用。
2.不能;190米
【分析】两人行驶的时间与速度都已知,65与62相加,即可求出两人的速度和即两人1分钟行驶的路程和,再把所得和与30相乘即可求出30分钟两人所行驶的路程。根据1千米=1000米,将4千米单位化为米,再与前面所得积比较即可。
【详解】(65+62)×30
=127×30
=3810(米)
4千米=4000米
4000米>3810米
4000-3810=190(米)
答:不能相遇,他俩还相距190米。
【点睛】根据“行驶的总路程=速度和×时间”,是解答此题的关键。
3.19250元
【分析】用每把椅子的价钱乘2,求出两把椅子的价钱,再加上每张课桌的价钱,求出一套课桌的价钱。再乘套数,求出花费的总钱数。
【详解】(75×2+125)×70
=(150+125)×70
=275×70
=19250(元)
答:一共用了19250元。
【点睛】本题考查经济问题,关键是求出一套课桌的价钱,再根据总价=单价×数量解答。
4.A店
【分析】A店买10个赠送2个,也就是买12个篮球只要出原来10个篮球的钱,用60除以12得需要买几个12,再乘原来10个篮球的价钱即可得A店购买需要多少钱。B店每个篮球优惠5元,原价45元,现在卖45-5=40元,再乘60即等于B店购买需要的钱数。然后把两个店需要的金额进行比较即可解答。
【详解】A店:
45×10×(60÷12)
=450×5
=2250(元)
B店:
(45-5)×60
=40×60
=2400(元)
2250<2400
答:学校到A店去购买比较划算。
【点睛】本题是优化类应用题,根据优惠方案计算出每家店的购买价钱,再作进一步解答。
5.(1)1430元
(2)610元
【分析】(1)四年级一班购买的巧克力饼干,每盒的价钱是110元,即用110×13即可;
(2)10盒巧克力,每盒是125元,因此用125×10计算出四年级二班需要付的钱,然后计算出四年级一班和四年级二班需要付的总价钱,再计算出四年级一班和二班购买的总盒数,从而确定出合买的单价,从而计算出两个班合买需要的总价钱,最后用分开买两个班需要付的总钱减去两个班合买需要的总钱即可。
【详解】(1)110×13=1430(元)
答:四年级一班购买13盒这样的巧克力饼干,应付1430元。
(2)125×10=1250(元)
1430+1250=2680(元)
13+10=23(盒),23盒>20盒,
合买时,每盒巧克力是90元
90×23=2070(元)
2680-2070=610(元)
答:如果和一班合起来购买,两个班一共可以节省610元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先确定出巧克力的单价是解答此题的关键。
6.(1)一班1200元,二班1225元,三班1196元
(2)2980元;641元
【分析】(1)按人数的确定各班的票价,再用票价乘人数求各班需要的钱;
(2)20乘三个班的人数和等于3个班购买门票最少要花费的钱;各个班单独购票的钱数和,减去三个班一起买票的钱等于比每班单独购买节约的钱。
【详解】(1)25×48=1200(元)
25×49=1225(元)
23×52=1196(元)
答:一班要1200元,二班要1225元,三班要1196元。
(2)20×(48+49+52)
=20×149
=2980(元)
1200+1225+1196-2980
=2425+1196-2980
=3621-2980
=641(元)
答:四年级3个班本次游玩购买门票最少要花费2980元,比每班单独购买节约641元。
【点睛】先计算两种方法买票需要的钱,再作进一步解答。
7.35套
【分析】由题意可知,根据“单价×数量=总价”求出原来买30套衣服需要的钱,再根据“单价=总价÷数量”求出,原来买30套衣服的钱,降价后可以买多少套。由此解题即可。
【详解】350×30÷300
=10500÷300
=35(套)
答:原来买30套衣服的钱,降价后可以买35套。
【点睛】解答本题的关键是,找出原来买30套衣服共要多少钱。
8.不够
【分析】用每箱装音箱数量乘箱数,求出音箱总数量。再乘每台音箱价钱,千秋出需要的钱数。再和7000元比较大小解答。
【详解】8×6×150
=48×150
=7200(元)
7200>7000
答:准备7000元不够。
【点睛】本题先求出音箱总数量,再根据总价=单价×数量解答。
9.(1)6405元;(2)4536元
【分析】(1)用已经卖出玩具熊个数乘玩具熊单价,求出卖出这些玩具熊的收入。
(2)用玩具熊的总个数减去已经卖出玩具熊的个数,求出还剩下玩具熊的个数。再乘剩下玩具熊的单价,求出卖出剩下玩具熊的收入。
【详解】(1)427×15=6405(元)
答:已经收入6405元。
(2)(805-427)×12
=378×12
=4536(元)
答:还能收入4536元。
【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。
10.9425千克
【分析】运来苹果和梨的总质量=(每筐苹果的质量+每筐梨子的质量)×筐数。
【详解】(35+30)×145
=65×145
=9425(千克)
答:运来苹果和梨子共重9425千克。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
11.够
【分析】实际购票费用=一等票的单价×人数,先据此求出实际购票费用,然后与预算购票费用比较即可。
【详解】45×498=22410(元)
25000>22410
答:全部买一等票够。
【点睛】灵活运用公式总价=单价×数量,求出实际购票费用是解决本题的关键。
12.1470元
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,旅行箱的售价=背包的售价×14,据此列式计算即可。
【详解】105×14=1470(元)
答:旅行箱的售价是1470元。
【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
13.(1)6000元
(2)赚钱;950元
【分析】(1)超市付给工厂的总价=批发价×数量;
(2)超市实际卖出的总价=原价×卖出的数量+(总数量-卖出的数量)×现价;然后用实际卖出的总价-超市付给工厂的总价=超市赚的钱。
【详解】(1)120×50=6000(元)
答:超市要付给工厂6000元。
(2)145×40+(50-40)×115
=145×40+10×115
=5800+1150
=6950(元)
6950-6000=950(元)
答:超市赚钱了,赚了950元。
【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
14.64升
【分析】每次的献血量乘献血人数等于总献血量,然后把毫升化成升。
【详解】200×320=64000(毫升)=64升
答:献血量共是64升。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
15.5070元
【分析】先根据平均数计算的方法,求出一天的利润,然后再用一天的利润乘30即可。
【详解】(112+188+196+186+223+278)÷7×30
=1183÷7×30
=169×30
=5070(元)
答:一辆出租车一个月(30天)可以获得利润5070元。
【点睛】解决本题的关键是求出平均利润,要看准6天营运一天休息,所以要用6天的利润除以7。
16.元
【分析】先根据加法意义求出两个班的总盒数,然后选择合适的单价,然后根据单价×数量=总价,据此解答即可。
【详解】
=90×22
=1980(元)
答:如果两个班合起来购买,一共需要1980元。
【点睛】本题主要考查了单价、数量、总价之间关系的理解运用情况,解题时要根据盒数选择正确的单价。
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