人教B版高中数学必修第一册第三章3-1-2第2课时函数的平均变化率课件(共33张PPT)+学案

文档属性

名称 人教B版高中数学必修第一册第三章3-1-2第2课时函数的平均变化率课件(共33张PPT)+学案
格式 zip
文件大小 4.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-08-21 09:12:48

文档简介

第2课时 函数的平均变化率
学习任务 1.理解直线的斜率的含义及函数的平均变化率的概念.(数学抽象) 2.掌握判断函数单调性的充要条件.(逻辑推理、数学运算)
科考队对“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一独特的沙漠气候进行科学考察,如图是某天气温随时间的变化曲线.请根据曲线图思考下列问题:
问题 (1)在区间[6,17]对应的曲线上任取不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),=一定大于零吗?
(2)如果在区间[2,10]对应的曲线上任取不同两点C(x3,y3),D(x4,y4),=一定大于零吗?
知识点1 直线的斜率
(1)定义:给定平面直角坐标系中的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1≠x2时,称为直线AB的斜率;(若记Δx=x2-x1,相应的Δy=y2-y1,当Δx≠0时,斜率记为),当x1=x2时,称直线AB的斜率不存在.
(2)作用:直线AB的斜率反映了直线相对于 x轴的倾斜程度.
知识点2 平均变化率与函数单调性
若区间I是函数y=f (x)的定义域的子集,对任意x1,x2∈I且x1≠x2,记y1=f (x1),y2=f (x2),=,则:
(1)y=f (x)在区间I上是增函数的充要条件是>0在区间I上恒成立.
(2)y=f (x)在区间I上是减函数的充要条件是<0在区间I上恒成立.
当x1≠x2时,称=为函数y=f (x)在区间[x1,x2](x1<x2时)或[x2,x1](x1>x2时)上的平均变化率.通常称Δx为自变量的改变量,Δy为因变量的改变量.
(1)Δx=x2-x1≠0,但Δx可以为正,也可以为负.
(2)注意自变量与函数值的对应关系,公式中,若Δx=x2-x1,则Δy=f (x2)-f (x1);若Δx=x1-x2,则Δy=f (x1)-f (x2).
(3)平均变化率可正可负,也可为零.但是,若函数在某区间上的平均变化率为0,并不能说明该函数在此区间上的函数值都相等.比如,f (x)=x2在区间[-2,2]上的平均变化率为0,但f (x)=x2在[-2,2]上的图象先下降后上升,值域是[0,4].
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)一次函数y=ax+b(a≠0)从x1到x2的平均变化率为a. (  )
(2)函数y=f (x)的平均变化率=的几何意义是函数y=f (x)图象上两点A(x1,f (x1)),B(x2,f (x2))所在直线的斜率. (  )
(3)直线不一定有斜率,过函数图象上任意两点的直线也不一定有斜率. (  )
[答案] (1)√ (2)√ (3)×
[提示] (1)一次函数y=ax+b(a≠0)从x1到x2的平均变化率为===a.
(2)由平均变化率的几何意义可知=表示过函数y=f (x)图象上两点A(x1,f (x1)),B(x2,f (x2))所在直线的斜率.
(3)过函数图象上任意两点的直线一定有斜率,因为根据函数的定义,一定有x1≠x2.
2.(1)过函数图象上两点A(-1,3),B(2,3)的斜率=________.
(2)过点M(-1,m),N(m+1,4)的直线的斜率为1,则m的值为________.
(1)0 (2)1 [(1)==0.
(2)由直线的斜率公式得=1,即=1,解得m=1.]
3.一次函数y=-2x+3在R上是________(选填“增”或“减”)函数.
减 [任取x1,x2∈R且x1≠x2,
∴y1=-2x1+3,y2=-2x2+3,
∴==-2<0,
故y=-2x+3在R上是减函数.]
类型1 平均变化率的计算
【例1】 一正方形铁板在0 ℃时边长为10 cm,加热后会膨胀,当温度为t ℃时,边长变为10(1+at)cm,a为常数.试求铁板面积对温度的平均膨胀率.
[思路导引] 由正方形的边长与面积关系列出函数表达式,再求面积的平均变化率.
[解] 设温度的增量为Δt,则铁板面积S的增量为ΔS=102[1+a(t+Δt)]2-102(1+at)2=200(a+a2t)Δt+100a2(Δt)2,
所以平均膨胀率=200(a+a2t)+100a2Δt.
 求平均变化率的3个步骤
(1)求出或者设出自变量的改变量.
(2)根据自变量的改变量求出函数值的改变量.
(3)求出函数值的改变量与自变量的改变量的比值.
[跟进训练]
1.如图是函数y=f (x)的图象.
(1)函数f (x)在区间[-1,1]上的平均变化率为________.
(2)函数f (x)在区间[0,2]上的平均变化率为________.
(1) (2) [(1)函数f (x)在区间[-1,1]上的平均变化率为==.
(2)由函数f (x)的图象知,
f (x)=
所以函数f (x)在区间[0,2]上的平均变化率为==.]
类型2 利用平均变化率判断或证明函数的单调性
【例2】 若函数y=f (x)是其定义域的子集I上的增函数且f (x)>0,求证:g=在I上为减函数.
[思路导引] 由y=f (x)在I上为增函数的充要条件可得>0,再证<0即可.
[证明] 任取x1,x2∈I且x2>x1,
则Δx=x2-x1>0,Δy=f (x2)-f (x1),
∵函数y=f (x)是其定义域的子集I上的增函数,
∴Δy>0,>0,
∴Δg==.
又∵f (x)>0,
∴f (x1)f (x2)>0且f (x1)-f (x2)<0,
∴Δg<0,
∴<0,故g=在I上为减函数.
 利用函数的平均变化率判断或证明单调性的4个步骤
(1)取值:任取x1,x2∈D,且x1≠x2.
(2)计算:求Δf (x)=f (x2)-f (x1),Δx=x2-x1,.
(3)判符号:根据x1,x2的范围判断的符号,确定函数的单调性.
(4)下结论:若>0,则f (x)在区间I上是增函数;若<0,则f (x)在区间I上是减函数.
[跟进训练]
2.已知函数f (x)=1-,x∈[3,5],判断函数f (x)的单调性,并证明.
[解] 由于y=x+2在[3,5]上是增函数,且恒大于零,因此,由复合函数单调性的判定方法知f (x)=1-在[3,5]上为增函数.证明过程如下:
任取x1,x2∈[3,5]且x1<x2,即Δx=x2-x1>0,
则Δy=f (x2)-f (x1)=1-==.
∵(x1+2)(x2+2)>0,
∴Δy>0,∴>0,故函数f (x)在[3,5]上是增函数.
类型3 二次函数的单调性、最值问题
【例3】 已知函数f (x)=x2-ax+1,求f (x)在[0,1]上的最大值.
[解] 因为函数f (x)=x2-ax+1的图象开口向上,其对称轴为x=,当,即a≤1时,f (x)的最大值为f (1)=2-a;当>,即a>1时,f (x)的最大值为f (0)=1.
[母题探究]
1.(变结论)在题设条件不变的情况下,求f (x)在[0,1]上的最小值.
[解] ①当≤0,即a≤0时,f (x)在[0,1]上单调递增,∴f (x)的最小值为f (0)=1.
②当≥1,即a≥2时,f (x)在[0,1]上单调递减,
∴f (x)的最小值为f (1)=2-a.
③当0<<1,即02.(变结论)在本例条件不变的情况下,若a=1,求f (x)在[t,t+1](t∈R)上的最小值.
[解] 当a=1时,f (x)=x2-x+1,其图象的对称轴为x=.
①当t≥时,f (x)在[t,t+1]上是增函数,∴f (x)的最小值为f (t)=t2-t+1.
②当t+1≤,即t≤-时,f (x)在[t,t+1]上是减函数,
∴f (x)的最小值为f (t+1)=(t+1)2-(t+1)+1=t2+t+1.
③当t<∴f (x)的最小值为f =.
 一元二次函数的最值
(1)不含参数的一元二次函数的最值:配方或利用公式求出对称轴,根据对称轴和定义域的关系确定最值点,代入函数解析式求最值.
(2)含参数的一元二次函数的最值:以一元二次函数图象开口向上、对称轴为x=m,区间[a,b]为例,
①最小值:f (x)min=
②最大值:f (x)max=
当开口向下、区间不是闭区间时,也可用类似方法进行讨论,其实质是讨论对称轴与区间的位置关系.
1.已知f (x)=3x2+5,则自变量x从0.1到0.2的平均变化率为(  )
A.0.3   B.0.9   C.0.6   D.1.2
B [Δy=f (0.2)-f (0.1)=0.12+5-0.03-5=0.09,
可得平均变化率==0.9.]
2.函数f (x)在区间[-2,-1]上满足>0,且图象关于y轴对称,则函数f (x)在区间[1,2]上(  )
A.单调递增,且有最小值f (1)
B.单调递增,且有最大值f (1)
C.单调递减,且有最小值f (2)
D.单调递减,且有最大值f (2)
C [∵函数f (x)在区间[-2,-1]上满足>0,
∴函数f (x)在区间[-2,-1]上是增函数.
∵其图象关于y轴对称,
∴函数f (x)在区间[1,2]上是减函数,
∴f (x)min=f (2),f (x)max=f (1).故选C.]
3.若函数f (x)=x2-x+的定义域和值域都是[1,b],则b=(  )
A.1 B.3
C.2 D.1或3
B [∵函数f (x)=x2-x+=(x-1)2+1的定义域和值域都是[1,b],且函数f (x)在[1,b]上为增函数,
∴f (b)=(b-1)2+1=b,即(b-1)2=b-1.
又∵b>1,∴(b-1)=1,解得b=3,故选B.]
4.汽车行驶的路程s和时间t之间的变化规律如图所示,在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]内的平均速度分别是,则三者的大小关系为________.(用“<”表示)
<< [∵==kOA,==kAB,==kBC,由题图得kOA∴<<.]
回顾本节知识,自主完成以下问题:
1.对平均变化率中的Δx,Δy,,你是怎样理解的?
[提示] (1)函数f (x)应在x1,x2处有定义.
(2)x2在x1附近,即Δx=x2-x1≠0,但Δx可正可负.
(3)注意变量的对应,若Δx=x2-x1,则Δy=f (x2)-f (x1),而不是Δy=f (x1)-f (x2).
(4)平均变化率可正可负,也可为零.但是,若函数在某区间上的平均变化率为0,并不能说明该函数在此区间上的函数值都相等.
2.判断函数y=f (x)在区间I上单调性的充要条件是什么?
[提示] (1)y=f (x)在区间I上单调递增的充要条件是>0恒成立.
(2)y=f (x)在区间I上单调递减的充要条件是<0恒成立.
课时分层作业(二十一) 函数的平均变化率
一、选择题
1.已知A(1,2),B(-3,-4),C(2,m),若A,B,C三点在同一条直线上,则m=(  )
A.   B.3   C.   D.4
C [∵A,B,C三点共线,
∴kAB=kAC,
∴=,解得m=.故选C.]
2.某物体的运动方程为s=5-2t2,则该物体在时间[1,1+d]上的平均速度的大小为(  )
A.2d+4 B.-2d+4
C.2d-4 D.-2d-4
D [平均速度的大小为=-4-2d.故选D.]
3.如果函数y=ax+b在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a=(  )
A.-3 B.2
C.3 D.-2
C [根据平均变化率的定义,可知
==a=3,故选C.]
4.已知对任意的00,设a=f (π),b=f (2),则(  )
A.a>b
B.a=b
C.aD.a,b的大小关系不能确定
C [由条件知<0,即f (x)在(0,+∞)上单调递减,∵π>2,∴f (π)5.函数f (x)=x2-mx+4(m>0)在(-∞,0]上的最小值是(  )
A.4 B.-4
C.与m的取值有关 D.无最小值
A [f (x)=x2-mx+4的图象的对称轴为直线x=,∵m>0,∴f (x)在(-∞,0]上单调递减,
∴f (x)min=f (0)=4.]
二、填空题
6.过曲线y=x2上两点A(2,4)和B(2+Δx,4+Δy)作割线,当Δx=0.1时,割线AB的斜率为________.
4.1 [因为割线AB的斜率kAB====Δx+4,
所以当Δx=0.1时,割线AB的斜率为4.1.]
7.已知函数f (x)=f (x)的最大值为m,f (x)的最小值为n,则m+n=________.
- [当0≤x≤2时,f (x)=-x2+x=+,此时f (x)max=f ==f =-2.
当-1≤x<0时,f (x)=-x2-x=-+,此时f (x)max=f =,f (x)min=f (-1)=0.
综上所述,f (x)max=,f (x)min=-2,即m=,n=-2,所以m+n=-.]
8.设f (x)=x2-2ax+a2,x∈[0,2].当a=-1时,f (x)的最小值是________.若f (0)是f (x)的最小值,则a的取值范围为________.
1 (-∞,0] [当a=-1时,f (x)=x2+2x+1,其图象开口向上,对称轴为直线x=-1,
所以函数f (x)=x2+2x+1在[0,2]上单调递增,所以函数f (x)在[0,2]上的最小值为f (0)=1.
若f (0)是f (x)的最小值,说明f (x)图象的对称轴,即直线x=a在y轴左侧或与y轴重合,则a≤0,所以a的取值范围为(-∞,0].]
三、解答题
9.已知函数f (x)=2x2+3x-5.
(1)当x1=4,且Δx=1时,求函数值的改变量Δy和平均变化率;
(2)当x1=4,且Δx=0.1时,求函数值的改变量Δy和平均变化率;
(3)分析(1)(2)中的平均变化率的几何意义.
[解] ∵f (x)=2x2+3x-5,
∴Δy=f (x1+Δx)-f (x1)=+3x1-5)=2[(Δx)2+2x1Δx]+3Δx=2(Δx)2+(4x1+3)Δx.
(1)当x1=4,且Δx=1时,Δy=2×12+(4×4+3)×1=21,则==21.
(2)当x1=4,且Δx=0.1时,Δy=2×0.12+(4×4+3)×0.1=0.02+1.9=1.92,
则==19.2.
(3)在(1)中,=,它表示抛物线上的点A(4,39)与点B(5,60)连线所在直线的斜率;
在(2)中,=,它表示抛物线上的点A(4,39)与点C(4.1,40.92)连线所在直线的斜率.
10.(多选)下列各选项正确的有(  )
A.若x1,x2∈I,当x1≠x2时,=>0在区间I上成立,则y=f (x)在区间I上是增函数
B.函数y=x2在R上是增函数
C.函数y=-在定义域上不是增函数
D.函数y=x2的单调递减区间为(-∞,0]
CD [A中,没强调x1,x2是区间I上的任意两个数,故不正确;B中,y=x2在x≥0时是增函数,在x<0时是减函数,从而y=x2在整个定义域上不具有单调性,故不正确;C中,y=-在整个定义域内不具有单调性,故正确;D正确.]
11.设函数f (x)=ax2+bx-c(a≠0)对任意实数t都有f (2+t)=f (2-t)成立,在数值f (-1),f (1),f (2),f (5)中最小的一个不可能是(  )
A.f (-1) B.f (1)
C.f (2) D.f (5)
B [因为f (2+t)=f (2-t),所以该二次函数的对称轴为x=2,该二次函数的图象是抛物线,当a>0时,抛物线的开口向上,当x>2时,该函数单调递增,当x<2时,该函数单调递减,所以f (2)是最小值;当a<0时,抛物线的开口向下,当x>2时,该函数单调递减,当x<2时,该函数单调递增,所以有f (2)>f (1)>f (-1)=f (5),此时f (-1),f (5)最小.故选B.]
12.已知曲线y=-1上两点A,B,当Δx=1时,割线AB的斜率为________.
- [∵Δy=
===,
∴==,
即k==-.
∴当Δx=1时,k=-=-.]
13.已知函数f (x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f (x)<5-m恒成立,则实数m的取值范围为________.
 [要使f (x)<-m+5在x∈[1,3]上恒成立,即m+m-6<0在x∈[1,3]上恒成立.
令g(x)=m+m-6,x∈[1,3].
当m>0时,g(x)在[1,3]上单调递增,
所以g(x)max=g(3),即7m-6<0,
所以m<,
所以0当m=0时,-6<0恒成立;
当m<0时,g(x)在[1,3]上单调递减,
所以g(x)max=g(1),即m-6<0,
所以m<6,
所以m<0.
综上所述,m的取值范围是.]
14.已知函数f (x)=,x∈[3,5].
(1)判断函数在区间[3,5]上的单调性,并给出证明;
(2)求该函数的最大值和最小值.
[解] (1)函数f (x)在[3,5]上是增函数.
证明:设任意x1,x2满足3≤x1<x2≤5,则
f (x1)-f (x2)===,
所以==.
因为3≤x1<x2≤5,所以x1+1>0,x2+1>0,
所以=>0,
所以f (x)=在[3,5]上是增函数.
(2)由(1)得f (x)min=f (3)==,
f (x)max=f (5)==.
15.已知函数y=x2+ax+3在[-1,1]上的最小值为-3,求实数a的值.
[解] 函数y=x2+ax+3可变形为
y=+,
其对称轴为x=-.
由函数的图象(图略)可知:
(1)当-≤-1,即a≥2时,
函数y=x2+ax+3在[-1,1]上单调递增,
所以,在x=-1时,
y取得最小值4-a.
根据题设4-a=-3,
得a=7.
(2)当-∈(-1,1),即-2在上单调递增,所以,在x=-时,y取得最小值.
根据题设=-3,则a2=24,
解得a=±2.
因为±2 (-2,2),故舍去.
(3)当-≥1,即a≤-2时,
函数y=x2+ax+3在[-1,1]上单调递减,
所以,当x=1时,y取得最小值4+a.
根据题设4+a=-3,得a=-7.
综上可知,符合题意的a的值为±7.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)
第2课时 函数的平均变化率
第三章 函数
3.1 函数的概念与性质
3.1.2 函数的单调性
学习任务 1.理解直线的斜率的含义及函数的平均变化率的概念.
(数学抽象)
2.掌握判断函数单调性的充要条件.(逻辑推理、数学运算)
必备知识·情境导学探新知
科考队对“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一独特的沙漠气候进行科学考察,如图是某天气温随时间的变化曲线.请根据曲线图思考下列问题:

不存在
x轴


提醒 (1)Δx=x2-x1≠0,但Δx可以为正,也可以为负.
(2)注意自变量与函数值的对应关系,公式中,若Δx=x2-x1,则Δy=f (x2)-f (x1);若Δx=x1-x2,则Δy=f (x1)-f (x2).
(3)平均变化率可正可负,也可为零.但是,若函数在某区间上的平均变化率为0,并不能说明该函数在此区间上的函数值都相等.比如,f (x)=x2在区间[-2,2]上的平均变化率为0,但f (x)=x2在
[-2,2]上的图象先下降后上升,值域是[0,4].
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)一次函数y=ax+b(a≠0)从x1到x2的平均变化率为a. (  )

[提示] 过函数图象上任意两点的直线一定有斜率,因为根据函数的定义,一定有x1≠x2.
×

(3)直线不一定有斜率,过函数图象上任意两点的直线也不一定有斜率. (  )
0
1
3.一次函数y=-2x+3在R上是________(选填“增”或“减”)函数.

关键能力·合作探究释疑难
类型1 平均变化率的计算
【例1】 一正方形铁板在0 ℃时边长为10 cm,加热后会膨胀,当温度为t ℃时,边长变为10(1+at)cm,a为常数.试求铁板面积对温度的平均膨胀率.
[思路导引] 由正方形的边长与面积关系列出函数表达式,再求面积的平均变化率.
反思领悟 求平均变化率的3个步骤
(1)求出或者设出自变量的改变量.
(2)根据自变量的改变量求出函数值的改变量.
(3)求出函数值的改变量与自变量的改变量的比值.
[跟进训练]
1.如图是函数y=f (x)的图象.

(1)函数f (x)在区间[-1,1]上的平均变化率为________.
(2)函数f (x)在区间[0,2]上的平均变化率为________.


类型3 二次函数的单调性、最值问题
【例3】 已知函数f (x)=x2-ax+1,求f (x)在[0,1]上的最大值.
[母题探究]
1.(变结论)在题设条件不变的情况下,求f (x)在[0,1]上的最小值.
2.(变结论)在本例条件不变的情况下,若a=1,求f (x)在[t,t+1](t∈R)上的最小值.
反思领悟 一元二次函数的最值
(1)不含参数的一元二次函数的最值:配方或利用公式求出对称轴,根据对称轴和定义域的关系确定最值点,代入函数解析式求最值.
学习效果·课堂评估夯基础
2
3
题号
4
1
1.已知f (x)=3x2+5,则自变量x从0.1到0.2的平均变化率为(  )
A.0.3   B.0.9   C.0.6   D.1.2

2
3
题号
4
1

2
3
题号
4
1
2
3
题号
4
1

2
3
题号
4
1
[提示] (1)函数f (x)应在x1,x2处有定义.
(2)x2在x1附近,即Δx=x2-x1≠0,但Δx可正可负.
(3)注意变量的对应,若Δx=x2-x1,则Δy=f (x2)-f (x1),而不是Δy=f (x1)-f (x2).
(4)平均变化率可正可负,也可为零.但是,若函数在某区间上的平均变化率为0,并不能说明该函数在此区间上的函数值都相等.
2.判断函数y=f (x)在区间I上单调性的充要条件是什么?