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第9课 西欧和日本经济的发展
一、学习目标:
1.要求掌握欧洲的联合、欧洲经济共同体、欧洲联盟、欧元、日本的崛起等历史知识。
2.通过分析第二次世界大战后的形势,了解日本和西欧经济发展的原因,提高运用联系和辩证的观点分析历史问题的能力。21·cn·jy·com
3.通过搜集欧洲从经济共同体到欧洲联盟的历史资料,知道欧洲逐渐联合的过程,培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力。【来源:21·世纪·教育·网】
4.通过讲解日本走向经济大国之路,给我国的社会主义现代化建设提供借鉴,增强丰富的历史想象能力和知识迁移能力。21世纪教育网21世纪教育网版权所有
二、重点难点:
1.西欧和日本经济发展的原因。
2.欧共体和欧盟的建立及其作用
三、自主预习
1.自读课文。
2.结合学生用书“自主学习”,在书中找到答案。
四、合作探究
探究一 阅读教材第一段,分组讨论二战后西欧经济发展的原因有哪些?21世纪教育网21世纪教育网
针对各组的回答归纳:二战后,美国为了对付苏联,给予西欧资本主义国家大量援助。西欧国家发挥高素质的劳动力优势,利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。21教育网
探究二 展示《欧盟旗帜》图片,学生讨论欧洲走向联合的表现。
归纳:20世纪60年代,法国、联邦德国等西方国家成立“欧洲共同体”组织。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一的货币—--欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。[来源:21世纪教育网]
探究三 教师展示《日本国民生产总值的增长示意图》,结合教材让学生分析二战后日本经济发展的原因。
总结:美国在日本进行了社会改革,推行非军 ( http: / / www.21cnjy.com )事化政策;20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;朝鲜战争爆发,美国在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣;日本政府制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术。21世纪教育网21cnjy.com
探究四 教师让学生分成两大组,分别说说二战后,西欧和日本经济的原因。然后考查第二次世界大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因,找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?www.21-cn-jy.com
教师归纳:共同点:都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。借鉴:①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战争战略。2·1·c·n·j·y
五、总结梳理
第9课 西欧和日本经济的发展
一.欧洲的联合
1.二战后西欧经济发展的原因
2.欧洲共同体
3.欧洲联盟
二.日本的崛起
1.崛起的原因
2.成为经济大国
3.谋求政治大国
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