课件20张PPT。我和你心连心 同住地球村 为梦想千里行 相会在北京 来吧朋友 伸出你的手 我和你心连心 永远一家人 you and me from one world we are family travel one dream a thousand miles meeting in beijing come together put your hand in mine you and me from one world we are family you and me from one world we are family(we are family) come together meeting in beijing第五章 世界的发展差异第一节 发达国家与发展中国家的差异湖南教育出版社 2015年12月 义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 ? 上册埃塞俄比亚的妇女和儿童英 国独立思考 动手动脑 找出疑难自主学习1、学会阅读统计图、国民生产总值比较
图、饼状图，，初步学会运用数据和实例
，说出发展中国家与发达国家发展水平的
差异。
2、理解发展中国家与发达国家经济差异
产生的原因。
3、了解发展中国家经济崛起的原因，学
会用发展的眼光看问题。激情互动资源共享
共同探讨
发现问题 353025201510503530252015105028.7322.544.311.884.890.522.9925.48国内生产总值（万亿元）人均国民生产总值（千美元）全世界发达国家中等收入国家低收入国家全世界发达国家中等收入国家低收入国家发达国家的国内生产总值大
约是低收入国家的多少倍？
人均国民生产总值呢？12、49占20%占78%占80%占22%发达国家发展中国家以资源型和资源
加工型为主
以高技术制
造业为主发达国家发展中国家农业生产技术
水平较低农业生产技
术水平较高你能填出来吗？低高差好差好差好石油 飞机 手机 橡胶
木材 电脑 咖啡 轿车 发达国家飞机 手机 电脑 轿车发展中国家石油 橡胶 木材 咖啡商品价格——商品价格—— 赚钱——，
利润——赚钱——，
利润——看书回答 20世纪60年代以来，发展中国家是怎么抓住机遇发展经济的？ 发展中国家中，经济发展最快的有哪些国家或地区？ 谈谈中国经济的快速发展情况？神州五号载人航天器的上天说明了什么？注:第一产业:农业、采矿业等
第二产业：工业、建筑业等
第三产业：商业、服务业、交通业、金融业13.511.39.210.59.68.87.87.1中国2.52.42.73.73.61.7世界平均-0.61.22.94.25.33.9美国198019851990199520002005-220468101214国内生产总值增长率（%）（年）国内生产总值年增长率比较曲线动脑筋：你能发现 什么现象呢？国内生产总值的差异
人均国民生产总值的差异
工业生产的差异
农业生产的差异
人口差异
人均收入、教育、生活环境、
医疗卫生的差异
原因发展中
国家
与
发达
国家
的
差异
魅力精讲人均国民生产总值4.893.5125.48世界国内生产总值之和发展中国家 22%发达国家 78%拓展应用做一做 比一比
看哪个小组完成的又快又好 课外活动：“家乡的巨变” 设计意图：了解家乡、认识家乡，从家乡的发展看祖国的发展 内容：以小组为单位，通过报刊、访谈和家庭调查等方式，搜集当地的资料完成下表。
第五章 世界的发展差异
第一节《发展中国家和发达国家》教案
第1课时
课 型：新授
学习内容
湘教版七年级上册第五章 《世界的发展差异》，第一节《发展中国家和发达国家》
学习目标
1．掌握发展中国家与发达国家的分布特点和发展差异。
2．了解“南北对话”和“南南合作”的含义。
3.认识到世界各国虽然存在着经济发展差异，但各主权国家的地位都是平等的，在国际交往中平等相待。
学习重点、难点
1．不同类型国家的认识。
2．发展中国家和发达国家的分布特点及差异。
学习方法
自主阅读、分组讨论、合作探究
学习流程
一、新课导入（2分钟）
目前世界上大约有220多个国家和地区。这?220多个国家和地区各有特色，领土有大有小，人口有多有少，社会体制不同，经济发展水平也不一样。今天我们来学习-----世界的发展差异。
板书标题：第一节 发展中国家和发达国家
二、自主学习(阅读教材100页-104页完成下列问题，约8分钟)
（一）基本要求
1．阅读教材，根据自学导航提示，自主学习，
2．针对自学存在的问题小组探究
3．组长梳理存在的问题。
（二）自学导航
1．不同类型的国家
（1）目前，世界上有 多个国家和地区。各国的面积大小差别很大，面积最大的是 ，最小是 ，中国陆地面积约 ，位居世界第 位。
（2）世界上的人口数量差别很大，人口最多的国家是 ，其次是 、 ；
的人口尚不足1000人。
(3)从政治体制分为两种类型：一类是 国家，另一类是 国家。中国是
， 美国是 。没有获得独立的殖民地和属地，叫 “ ”。
(4)根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家分为 国家和 国家 。
2.发展中国家与发达国家的发布特点
（1）发达国家多发布在 、 、 。主要国家有 、 、 、 、 、 、 、 、 等。
（2）发展中国家以 、 和 的国家为主，主要分布在 。
3．发展中国家与发达国家的差异
（1）针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种经济发展差别说成是“ ”。
（2）发达国家科技水平 ，以 为主。发展中国家科技水平 ，以 为主。
三、合作探究，突破难点（8分钟）
1.对世界上不同类型的国家可以从哪几个方面来描述？
2. “南北差距”与“南北对话”中的“南”与“北”各指什么？为什么把发达国家与发展中国家称为“北”与“南”？
3.发达国家与发展中国家有哪些差异？最根本的差异是什么？
第2课时
四、交流展示，适度拓展（10分钟）
1．发达国家与发展中国家之间存在着哪些差异？
2．学生的随机问题。
3. 中考试题精选（2013年甘肃兰州市中考）划分发达国家和发展中国家的依据是（ ）
A．人口多少 B．经济发展水平 C．开发历史早晚D ．军事力量强弱
五、强化训练，当堂达标、组内评价（10分钟）
（一）训练题
组名______学生姓名______ 得分______ 等级______
1．单项选择（每小题15分，共计60分）
（1）世界上人口居第一、第二位的国家是（ ）
A.美国、俄罗斯 B.中国、印度 C.中国、美国 D.印度、加拿大
（2）“南北关系”中的“南”是（ ）
A发展中国家 B.发达国家 C.资本主义国家 D.社会主义国家
（3）面积最大的北美洲国家是（ ）
A.俄罗斯 B.加拿大 C.美国 D.巴西
（4）世界上发达国家最多的大洲是（ ）
A.亚洲 B.北美洲 C.欧洲 D.大洋洲
2.综合题（每空4分，共40分）
仔细阅读“发展中国家和发达国家人口与国内生产总值比较图”回答下列各题。
（1）在世界总人口中，发达国家比发展中国家的人口 （多、少）．所占的比例约是世界总人口的 ；在全球国内生产总值中，发达国家比发展中国家所占的比例 （大、小）。 （2）请任意写出世界上发达国家和发展国家各两个： 发达国家： 、 ；发展中国家： 、 。 （3）由于发展中国家和发达国家有很大差距，所以我们更需要加强国际合作。国际上发展中国家与发达国家之间有关经济、政治等方面共同问题的商谈叫做“ ”；发展中国家之间的相互合作叫做“ ” 。
（二）教师出示答案（见多媒体），交换评阅
(三)组内学生互动、质疑、释疑、评价。
定量等级评价：（80分以上为A等〔优秀〕；70分～79分为B等〔良好〕；60分～69分为C等〔合格〕；60分以下为D等〔不达标〕。
六、作业布置（2分钟）
1.《配套练习》59-61页的《优化作业》和《课节作业》
2课后知识拓展（见多媒体）
七、结束语
八、课后反思
第五章 世界的发展差异
第一节 《发展中国家与发达国家》学案
【学习目标】
1.了解如何描述地球上形形色色的国家和地区，并知道世界上有多少个国家和地区。
2.了解发展中国家与发达国家的地区分布，并初步了解“南南合作”和“南北对话”的内涵。
3.认识世界各国虽然存在着面积大小、人口多少、政治制度、经济发展等方面的差异，但各主权国家的地位都是平等的。
【学习重点】
1.“南南合作”和“南北对话”的内涵。
2.发达国家与发展中国家的分布与主要差异。
【学习难点】
发达国家与发展中国家的分布与主要差异。
【学习方法】
自主探究、合作交流、问题探究法、材料分析法等多种方法。
第1课时
【自主预习】
学习提示:
1.参照学习目标，自学教100—105页，把握本节基础知识，注意做到读、写、指、划，并记录自己的疑问。
2.小组内互相检查、提问，疑难问题可放到下个环节进行探究。
一、不同类型的国家
1.目前，全世界有70多亿人，分别居住在______多个国家和地区。
2.世界上面积最大的国家是______，最小的国家是______ ，我国面积居世界______ 位。
3.世界上人口最多的国家是______，其次是______、______等。
4.从政治体制看，中国属于______国家，美国属于______ 国家。
【互动探究】
活动一：探究发达国家与发展中国家的分布特点
阅读“世界上主要的发达分布国家图”，完成以下问题活动。
1.自我突破
（1）发达国家最集中的是哪个大洲？
（2）说出其它的发达国家以及所在的大洲。
2.小组探究
（1）世界在发达国家和发展中国家分布特点是什么？
（2）根据发达国家和发展中国家的分布特点，说一说“南北对话”和“南南合作”的含义。
【能力提升】
读“世界上主要的发达国家分布图”，完成下列问题。 （1）图中字母A是???? 洲，B是???? 洲，两洲的洲界是???? 。 （2）根据经济发展水平的差异，欧洲西部是???? 国家最为集中的地区，中国是最大的???? 国家。 （3）在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经纪商谈称为“???? ”；将发展中国家的互助合作称为“???? ”。
【方法指导】本题考查世界发展差异（经济差异）相关的地理知识。这些知识信息置身于“世界政区图”中，首先了解七大洲的位置和各大洲的主要国家，进一步结合本节教材“发展中国家与发达国家”知识，分步答题即可。
【解析】本题考查世界发展差异（经济差异）相关的地理知识。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲．发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主．发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作。”（1）图中字母A是北美洲，B是南美洲，两洲的洲界是巴拿马运河；（2）根据经济发展水平的差异，欧洲西部是发达国家最为集中的地区，中国是最大的发展中国家；（3）在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经纪商谈称为“南北对话”；将发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
【参考答案】（1）北美；南美；巴拿马运河；（2）发达；发展中；（3）南北对话；南南合作
【拓展延伸】
跨国公司主导的经济全球化
经济全球化超越空间和社会限制，深刻影响世界各国的经济发展，但在全球化过程中，不同国家的受益程度差异很大。全球化导致了世界经济更加不平衡，其中的重要原因之一，就是跨国公司的作用和影响力。在经济全球化竞争中，具有强大竞争力的跨国公司始终居于主导地位。?
一、跨国公司在经济全球化方面的活动和作用?
跨国公司在经济全球化方面的作用体现在以下几方面。
1.经营全球化。跨国公司通过实行的全球经营战略，在全球范围展开经济竞争。根据市场的变化和竞争的需要，一些著名跨国公司立足全球安排生产经营，把别国的市场和资源纳入其全球性的安排之中。为了实现其全球经营战略，许多跨国公司把本国的跨国公司变为世界范围的总公司，在全球范围内设置生产基地和销售机构，建立国际商务信息网络，构建全球研究开发体系，参与国际经济合作与竞争。为了顺利推进全球化，跨国公司积极推动海外公司本土化，以赢得所在国政府和公众的支持。如日本把丰田中国改名为中国丰田。跨国公司不仅大量雇用当地员工，有的还设立研发机构。为了以科技进步支撑世界各地工厂的生产，跨国公司大力推进研究开发国际化，在国外设立研究开发基地，聘用国外科技人才，与国外科研机构合作，在当地把生产和科研结合起来。但是，母公司始终牢牢掌握着控制权。?
2.投资国际化。随着世界经济发展，跨国公司已成为国际性投资的主要载体，为自己更便捷地获取当地的资源和市场。跨国公司投资的动机很复杂，有为了获取资源的，有为了避开关税壁垒的，也有的为了降低生产成本，利用当地廉价的土地和劳动力的。?
3.跨国兼并和收购。跨国兼并和收购，扩大了跨国公司的经营规模，推动了全球经济结构的调整和重组，提高了相关产业和产品的关联度，加快了各国经济参与经济全球化的进程。目前，跨国兼并和收购越来越成为跨国公司投资的主要方式。通过兼并和收购，跨国公司甚至能控制一些国家的经济命脉。?
4.跨国公司是国际贸易的主体。跨国公司开展的国际贸易，不仅使货物和资源跨国界流动日益增强，而且也使不同国家市场和生产日益变得更加相互依存。据统计，目前世界上500家大跨国公司控制着75%的全球贸易。?
二、跨国公司对投资国的影响?
实践表明，跨国公司越来越成为世界经济发展的核心和主导，是经济全球化进程最直接的推动力量。但是，跨国公司的负面影响也很明显，例如，跨国公司大量的对外直接投资已经以多种形式影响着各个国家的经济主权，削弱了各国政府管理国际贸易的作用，控制甚至垄断了所在国的重要生产部门，影响一些国家经济的自主发展。一些跨国公司滥用技术性贸易壁垒，向所在国家转嫁经济危机。一些跨国公司为了母国利益，把一些破坏生态、浪费资源、污染环境的项目和技术转移到所在国，特别是转移到一些发展中国家，导致这些国家环境污染和生态破坏严重。由于跨国公司掌握着核心技术和核心零部件生产，通过向母公司支付高额专利费、提高核心零部件进口价格等方法制造亏损假象，进行避税、逃税活动，损害被投资国的经济利益。?
既然跨国公司早已实现到家门口与本土企业竞争，我国企业就不得不始终“与狼共舞”。所以，加快培育我国实力雄厚、竞争力强的跨国公司，是提高我国整体经济实力的现实选择，是应对世界经济激烈竞争的迫切需要。要选择一批主业潜在优势大的企业，发展特色产业，真正做强做大，努力培养核心竞争力，特别是核心技术和自主品牌。同时要为一些大型企业“走出去”创造条件，有秩序、有重点地把我国具有比较优势的企业推向国际市场。采取有效政策措施，鼓励企业开发国际市场和跨国经营，不断拓展国际空间。当然，我国企业的“走出去”刚刚起步，还有待积累经验，更好地实现跨国经营。
第2课时
【自主预习】
二、发展中国家与发达国家的分布特点
1.发达国家大多分布于______、______、______。主要国家有______、______、______、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。这些国家除______、______外，都分布在东半球；除______、______外，都分布在北半球。
2.发展中国家以______、______和______的国家为主，主要分布在北半球______ 和______。______是世界上最大的发展中国家。
3.发展中国家与发达国家之间的关于经济、政治等方面的问题的商谈，叫做“______ ”；发展中国家之间的互动合作，称为“______ ”。
三、发展中国家与发达国家的差异
一般来说，在欧美发达国家，工农业生产发达，高科技产业规模较大，服务性产业比例较高，市场繁荣，环境优美，人们的收入较______ ，生活条件______；而一些低收入的发展中国家人们的收入较______ ，生活条件较为______。
【互动探究】
活动二：探究发展中国家与发达国家的差异
1.仔细观察下面图片，完成下列活动。
印度中学生帮父母摆摊 英国中学生的家
印度加尔各答医院病房 英国伦敦医院病房
越南学校的大班额 美国学校的小班额
（1）上边三组图片，反映的是两国哪方面的差异？
（2）比较上面三组图片，你发现两类国家有哪些差异？（填入下表）
国家类型
生活水平
医疗条件
教育水平
发达国家
发展中国家
2. 从某个程度来说， 灯光一定程度上可以反映城市化水平的高低。读“世界灯光影像图”，完成下列活动。
（1）自我突破
①哪个大洲灯光最亮？说明了什么？
②还有哪些地区灯光也比较亮？
③哪些地区灯光比较暗？
④沿海和内陆比，哪儿的灯光更亮？为什么？
（2）小组探究
灯光亮的地区，说明城市化水平高，但灯光暗的地区，是否一定代表经济发展水平低呢？结合“世界人口分布图。”，分析一下是什么原因导致这些地区灯光比较暗？
【知识梳理】
面积大国和面积小国
不同类型的国家 人口大国和人口小国
社会主义国家和资本主义国家
划分依据：经济发展水平
分布：亚洲、非洲、拉丁美洲
发展中国家
特点：科技水平，以农业为主
分 布：欧洲、北美洲、大洋洲
发达国家
特 点：科技水平高，以制造业为主
【当堂检测】
1．下列叙述，属于发达国家特点的是（???? ）
A．工业技术水平低?????????????? B．以高技术制造业为主
C．以资源型和资源加工型为主 ??? D．农业生产水平低
2．据世界银行的有关调查表明，印度软件出口的规模、质量和成本等综合指标名列前茅，已成为仅次于美国的第二计算机软件大国，这说明??? （???? ）
A．印度已跻身于发达国家行列 B．发展中国家不可能超过发达国家
C．印度计算机软件技术依旧较为落后
D．发展中国家在某些方面的发展能够赶上甚至超过发达国家
3．在发达国家与发展中国家的合作过程中，吸引发展中国家的主要是（???? ）
A．资金、技术??? B．廉价劳动力??? C．廉价土地??? D．丰富的资源和能源
4．关于发达国家与发展中国家的合作，分析正确的是（???? ）
A．两者只有合作，没有竞争??? ???B．这种合作完全平等互利
C．这种合作发挥各自优势，但属于不平等合作??? D．合作只有利于发达国家
5．下列所描述的情形中，属于发达国家的是（??? ）
①菲特家里很穷，经常帮助父母干活? ②法国中学生艾米莉每年都要和父母一起去地中海度假? ③非洲肯尼亚在H7N9传播期间，很多病人得不到有效的救治? ④澳大利亚的医疗设备先进，病房宽敞? ⑤泰国的人均教育经费很低，很多适龄儿童不能及时入学? ⑥美国人均教育经费很高，多为小班额教学
A．①②③??? B．①③④??? C．①③⑤??? D．②④⑥
6．有关世界发展水平的地域差异与地理环境的关系，说法不正确的是（??? ）
A．沿海地区发展水平较高，内陆地区发展水平较低
B．平原地区发展水平较高，高原、山地发展水平较低
C．温带地区发展水平较高，热带和寒带地区发展水平较低?
D． 世界发展水平的地域差异与地理环境没有关系
7．下列属于“南南合作”关系的一组是（??? ）
A．日本、巴西、澳大利亚??? B．埃及、印度、中国
C．法国、新西兰、古巴?? ?? D．阿根廷、德国、菲律宾
8．有关不同国家的发展差异与人类发展指数的关系描述正确的是（??? ）
A．人类发展指数不能说明一个国家的经济发展水平?
??B．欧洲所有的国家人类发展指数都很高
C．人类发展指数较高的国家多分布在欧洲西部??
??D．亚洲没有人类发展指数高的国家
9.据日本共同社2013年6月7日报道，日本卡车制造商日野宣布，将与丰田通商合作在肯尼亚生产和销售中型卡车。双方计划从日本出口零部件，然后委托当地企业进行组装。该经济商谈应属于（??? ）
A．经贸合作??? B．南南合作??? C．南北对话??? D．人道主义
1 0.在国际经济秩序中，发达国家和发展中国家的经济合作并不是平等的，这是造成现在发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。读图选择适当选项，将其代号填入A、B环中相应的位置，正确的是（??? ）
?
a．富国更富 b．出售石油、矿石、木材、橡胶等原材料? c．出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等? d．赚到的钱少 e．产品的价格高
A．A环──a、d； B环──b、c、e??? ?B．A环──b、d ；B环──a、c、e
C．A环──c、d ；B环──a、b、e??? D．A环──b、c ；B环──a、d、e
第一节《发展中国家与发达国家》学案参考答案
【自主预习】
一、不同类型的国家
1. 220 2. 俄罗斯 梵蒂冈 第三3. 中国 印度 美国4. 社会主义 资本主义
二、发展中国家与发达国家的分布特点
1. 美国 加拿大 英国 美国 加拿大 澳大利亚新西兰2. 亚洲 非洲 拉丁美洲 南部 南半球 中国3. 南北对话 南南合作
三、发展中国家与发达国家的差异
高 较好 低 贫困
【互动探究】
活动一：探究发达国家与发展中国家的分布特点
1.（1）欧洲（2）北美洲 大洋洲 亚洲的日本 2.（1）发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球南部和南半球（2）发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈被称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作被称为“南南合作”。
活动二：探究发展中国家与发达国家的差异
1.（1） 第一组 生活水平 第二组 医疗条件 第三组教育水平
（2）填表
国家类型
生活水平
医疗条件
教育水平
发达国家
生活水平高
医疗设备先进，技术水平高
人均教育经费高
发展中国家
生活水平相对低下
医疗设备落后，技术水平低
人均教育经费低
2.（1）① 欧洲 城市化水平高② 北美洲 亚洲东部和南部 ③南美洲 非洲 ④沿海 人口稠密（2）灯光暗的地区，一定代表经济发展水平低，灯光较暗的地区，很大程度上与人口分布有关，它们属于人口稀疏区，主要有极端干旱的沙漠；过于湿热的热带雨林；极端干旱的沙漠；地势高峻的高原、山区；气候严寒的高纬度地区
【当堂检测】
1．B??2．D? 3．A??4．C 5. D? 6. D? 7. B 8. C? 9. C 10. B?
通讯地址: 甘肃省定西市安定区公园路中学 邮编：743000 联系电话:13993289084
