5.2.2先天性行为和学习行为课件（共20张PPT+内嵌视频1个）人教版初中生物八年级上册

(共20张PPT)
第二节 先天性行为和学习行为
随机采访：养过小动物吗？
它们会自己吃东西吗？
会到固定地点排便吗？
一、动物的行为
动物所进行的一系列有利于它们 的后代的行为，都是动物的行为。
生存和繁殖
从行为获得的途径来看，将上述动物行为分为两大类，各有什么特点：
先天就有的（先天性行为）： _____________
后天形成的（学习行为）：______________
①棕熊捕鱼 ②海豹顶球 ③小狗握手
④小猴骑车 ⑤蜘蛛结网 ⑥蜻蜓点水
①⑤⑥
②③④
根据行为获得的途径分
先天性行为：
学习行为：
动物___ 的、由______所决定的行为。
在 的基础上，通过环境因素的作用，由 和 而获得的行为。
生来就有
遗传物质
遗传因素
生活经验
学习
二、动物行为的分类
电极
潮湿
食物
在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
判断资料中动物的行为是先天性行为还是学习行为？并找出判断依据。
小组合作：
刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
菜青虫只吃十字花科植物的叶子
幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物
成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
比较一下袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？
先天性行为：简单的，必不可少的，生存的基本保障。
学习行为：不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍。
小组合作：
先天性行为有着很大的局限性。
对于美国红雀来说，虽然这种行为是出于本能，但对本种族的延续没有任何意义，所以是一种浪费。
先天性行为有没有局限性？
小组合作：
不同种的动物学习能力有差别吗？同种呢？
动物越低等，学习能力也就越差。
动物越高等，学习能力也就越强。
小组合作：
先天性行为 学习行为
获得途径 生来就有 后天形成
决定因素 由遗传物质决定 由遗传因素和环境因素共同作用
意义 满足基本生活需要，适应生活环境 更好适应复杂环境的变化
联系 先天性行为是学习行为的基础。
小组归纳：
小组探究：
小鼠走迷宫获取食物的学习行为
1. 提出问题：
2. 作出假设：
3. 制定计划：
4. 实施计划：
5. 得出结论：
6. 讨论交流：
研究方法：实验法、观察法、实验和观察相结合。
小组讨论：
1. 实验所用的小鼠是没有经过训练的，并且处于饥饿状态，为什么？
2. “迷宫”的制作有哪些要求？
3. 观察时应注意哪些？
4. 如果用不同的小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？为什么？
5. 这项研究活动，还有哪些地方需要改进？
努力吧，少年！
青春期是人的“黄金时期”，是决定人一生的身体、心理、性格、智力、人格、个性发展，以及世界观、人生观形成的关键时期。