8.1文具店同步练习 北师大版数学三年级上册(含解析)

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名称 8.1文具店同步练习 北师大版数学三年级上册(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-08-19 14:48:46

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文档简介

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8.1文具店
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.10元5分用小数表示是( )。
A.10.5元 B.1.05元 C.10.05元
2.5.67元,中的“6”表示的意思是( )
A.6元 B.6角 C.6分
3.把1元平均分成10份。每份是( )。
A.10角 B.0.10元 C.0
4.在5.55元中,从右边起第一个“5”表示( )。
A.5元 B.5角 C.5分
5.一张20元、一张2元和一枚5角硬币合起来是( )元。
A.20.25 B.22.05 C.22.50
二、填空题
6.4.28元=( )元( )角( )分;8角=( )元(填小数)。
7.一包饼干是15元8角,用小数表示是( )元,读作:( )元。
8.20.08读作( );三十四点一五写作( )。
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
45×3○41×4 59×5○300 5元5角○5.5元
10.一本数学书价格是6.75元,也就是( )元( )角( )分,一本作业本的价格是6元5角4分,也就是( )元。21*cnjy*com
11.一辆大货车高3.35米,划线数字读作( ),也就是( )米( )分米( )厘米。21教育名师原创作品
12.三十九点零六写作:( ),3元5角8分是( )元。
三、判断题
13.一包饼干6.86元,从左数第二个6表示6分。( )
14.6.39读作六点三十九。( )
15.5.80米是5米8厘米。( )
16.4.8是由4个1和8个0.1组成的。( )
四、解答题
17.看图解答。
请你在下表中列出尽可能多的情况。
1元硬币/个 5角硬币/个 5分硬币/个 合计/元
18.填一填。
(1)小免买一包饼干,要付________元________角________分。
(2)小猴要买一瓶果汁,要付________元________角________分。
(3)面包1.99元,两个9分别表示什么?
19.琦琦在商场看到一件商品,读价格时没看到小数点。结果读成了三千零六,而正确的商品价格读出来也只有一个零。你知道商品正确的价格是多少元吗?请你用小数写一写。
20.一个小数的整数部分与10.6的整数部分相同,小数部分是整数部分的一半。这个小数是多少?
21.贝贝去商店买钢笔,价签上显示12.30元,只带了这些钱(如下图),她怎样付钱合适?
参考答案:
1.C
【分析】用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分。21教育网
【详解】A.10.5元=10元5角;
B.1.05元=1元5分;
C.10.05元=10元5分。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识,明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
2.B
3.B
【分析】用小数表示元,整数部分表示几元,十分位上的数表示几角,百分位上的数表示几分,1元等于10角,把1元平均分成10份,每份是1角,1角等于0.10元,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,把1元平均分成10份,每份是0.10元。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对小数的初步认识。
4.C
【分析】根据对小数的初步认识可知,当元前面的数为小数时,则小数的整数部分表示的是多少元,小数点右边第一位数表示的是多少角,小数点右边第二位数表示的是多少分,依此选择。21cnjy.com
【详解】根据分析可知,在5.55元中,从右边起第一个“5”表示5分。
故答案为:C
5.C
【分析】用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分,据此解答。2·1·c·n·j·y
【详解】一张20元、一张2元和一枚5角硬币合起来是22元5角,22元5角=22.50元。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识,明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
6. 4 2 8 0.8
【分析】用小数表示钱数时,小数点前面的整数部分表示整元,小数点后第1位是几就表示几角,小数点后第2位是几就表示几分。【来源:21cnj*y.co*m】
把1元平均分成10份,每份是1角,可以写成0.1元;8角可以写成0.8元。
【详解】4.28元=(4)元(2)角(8)分;8角=(0.8)元。
【点睛】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取几份就可以;【出处:21教育名师】
把一个整体平均分成100份,每一份是,也就是0.01,再看取几份就可以……
7. 15.8 十五点八
【分析】用小数表示元角分时,小数点左边的数表示几元,小数点右边第一位表示几角,小数点右边第二位表示几分。【版权所有:21教育】
小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。
【详解】一包饼干是15元8角,用小数表示是15.8元,读作:十五点八元。
【点睛】熟练掌握用小数表示元角分的方法是解答此题的关键。
8. 二十点零八 34.15
【分析】小数的读法:整数部分是0的读作“零”,整数部分不是0的按整数读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出各个数位上的数字。21世纪教育网版权所有
小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分各个数位上的数字。21*cnjy*com
【详解】20.08读作:二十点零八;三十四点一五写作:34.15
【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
9.<;<;=
【详解】略。
10. 6 7 5 6.54
【分析】用小数表示元时,小数点左边的数表示几元,小数点右边第一位上的数字表示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分,据此解答。
【详解】一本数学书价格是6.75元,也就是6元7角5分,一本作业本的价格是6元5角4分,也就是6.54元。
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识,熟练掌握小数的每个数位表示的意义是解答此题的关键。
11. 三点三五 3 3 5
【分析】读小数时先读整数部分,整数部分按整数读法来读,再读小数点,小数点读作点,最后读小数部分,小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。米、分米、厘米用小数表示时,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米。
【详解】一辆大货车高3.35米,划线数字读作(三点三五),也就是(3)米(3)分米(5)厘米。
【点睛】此题考查了小数的读法和利用米、分米、厘米认识小数。
12. 39.06 3.58
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法去写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。
将1元平均分成10份,1份是0.1元,即1角。将1元平均分成100份,1份是0.01元,即1分。则5角是0.5元,8分是0.08元,3元5角8分就是3.58元。
【详解】三十九点零六写作:39.06,3元5角8分是3.58元。
【点睛】本题考查小数的写法和小数的认识,对照小数数位顺序表写小数可防止出错。1角=0.1元,1分=0.01元。
13.√
【分析】用“元”作单位的小数,整数部分表示几元,小数点右面第一位数表示几角,小数点右面第二位数表示几分,据此作答。www-2-1-cnjy-com
【详解】6.86元,从左数第二个6在小数点右面第二位,所以这个6表示6分,说法正确。
故答案为:√
14.×
【分析】小数的读法:整数部分是0的读作“零”,整数部分不是0的按整数读法来读,小数点读作点,小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。
【详解】6.39读作:六点三九,所以判断错误。
【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。
15.×
【分析】将1米平均分成100份,1份是0.01米,即1厘米。80份是0.80米,即80厘米,也是8分米。则5.80米就是5米80厘米,也是5米8分米。据此判断。
【详解】5.80米是5米8分米,题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数的认识,关键是明确0.01米=1厘米。
16.√
【分析】数位上的数表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。
【详解】4.8中的4在个位上,表示4个1,8在十分位上,表示8个0.1,所以4.8是由4个1和8个0.1组成的,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。
17.见详解
【分析】如果这3枚都是1元硬币,有3.00元。如果这3枚都是5角硬币,有1.50元。如果这3枚都是5分硬币,有0.15元。
如果这3枚硬币中有2枚是1元硬币,其余1枚是5角硬币或5分硬币,有2.50元或者2.05元。
如果这3枚硬币中有1枚1元硬币,其余2枚硬币可以是2枚5角,或者2枚5分,或者1枚5角和1枚5分,有2.00元或者1.10元或者1.55元。
如果这3枚硬币中没有1元硬币,可以是2枚5角和1枚5分,或者1枚5角和2枚5分,有1.05元或者0.60元。
【详解】
1元硬币/个 5角硬币/个 5分硬币/个 合计/元
3 0 0 3.00
0 3 0 1.50
0 0 3 0.15
2 1 0 2.50
2 0 1 2.05
1 2 0 2.00
1 0 2 1.10
1 1 1 1.55
0 2 1 1.05
0 1 2 0.60
【点睛】本题考查搭配问题和小数的认识以及人民币单位的换算,关键是采用列举法找出所有可能的情况。
18.(1)2;2;5
(2)2;7;0
(3)左边的9表示9角。右边的9表示9分
【分析】(1)1元=10角=100分,则1角=0.1元,1分=0.01元。据此可知,饼干的价钱是2.25元,是2元2角5分。21·cn·jy·com
(2)果汁的价钱是2.70元,就是2元7角0分。
(3)1.99元中,左边的9在十分位,表示9个0.1元,即0.9元,也就是9角。右边的9在百分位,表示9个0.01元,即0.09元,也就是9分。21·世纪*教育网
【详解】(1)小免买一包饼干,要付2元2角5分。
(2)小猴要买一瓶果汁,要付2元7角0分。
(3)答:面包1.99元,左边的9表示9角。右边的9表示9分。
19.30.06元
【分析】读小数时先读整数部分,整数部分按整数读法来读,再读小数点,小数点读作点,最后读小数部分,小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。三千零六写作:3006,在3006的中间点上小数点,小数有3.006、30.06、300.6,再读出各小数。
【详解】3.006读作:三点零零六
30.06读作:三十点零六
300.6读作:三百点六
只读一个零的是30.06。
答:商品正确的价格是30.06元。
【点睛】熟练掌握小数的读法是解题关键。
20.10.5
【分析】根据题干,整数部分相同,则整数部分是10,小数部分是整数部分的一半,则小数部分为10÷2=5,据此解答。www.21-cn-jy.com
【详解】根据分析:
10÷2=5,所以这个小数的整数部分是10,小数部分是5,所以这个小数是10.5。
答:这个小数是10.5。
【点睛】本题主要考查小数的写法,根据题干条件得出这个小数的整数部分和小数部分,然后写出来即可。
21.可以付1张10元,2张1元,3个1角;也可以付1张10元,1张1元,1张5角,1个5角,3个1角。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】12.30元就是12元3角0分,在贝贝带的钱中,12元可以用10元+1元×2凑出,也可以用10元+1元+5角+5角凑出,3角只能用1角×3凑出。需要注意这里的3表示3角,而不是3分。2-1-c-n-j-y
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