统编版语文二年级上册第一单元详细预习单(含答案)

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名称 统编版语文二年级上册第一单元详细预习单(含答案)
格式 docx
文件大小 132.1KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-08-19 14:56:06

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文档简介

二年级上册第一单元详细预习单
知 识 字音字形 易读错的字
捕捉( ǔ) 披着(p ) 头顶(d ) 奔跑(b )
淹没(m 猜测( āi) 观察( á) 粗细( ū) 水壶( ú) 指针(zh ) 四海为家(w 旅行(I ) 得到(d ) 教孩子(j ) 离开( í) 登山(d ) 脑袋(
易写错的字
哪:正确区分“哪”和“那”。如哪里、那边。 顶:左边是“丁”,不是“工”。如头顶、项目。 眼:偏旁是“目”,不要写成了“日”。
极:正确区分“极”和“级”。如积极、年级。
坏:偏旁是“土”,不要写成了“王”。如坏人、环境。 毛:最后一笔是竖弯钩。
更:中间是“曰”,不是“口”,一撇不要出头。 多音字
教:教书( ) 教育( ) 没:没有( ) 淹 没 ( )
为:成为( ) 因为( )
得:得到( )得亏( ) 跑 得 快 ( )
词语成语
词语听写
看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪 白 肚皮 孩子 天空
傍晚 人们 办 法 如果 四海为家
(
冬天
长大
) (
平常
只要
)花朵 娃娃
江河 皮毛
海洋 那里
田地 知 识
工作
四字词语、成语积累
( )( ) 为 家 许许( )( )
近义词
快活——快乐 连忙——赶紧 灾害——灾难
暴躁——急躁 早晨——清晨 飘浮——飘荡
告别——离别 粗心——马虎 办法——方法
知识——学问
反义词
大 — — 小 长——短 轻——重
快活——忧伤 连忙——缓慢 已经——未曾
早晨——傍晚 温和——暴躁 朋友——敌人
好事——坏事 粗心——细心 出发——归来
仔细——粗略
词语搭配
灌溉
冲毁
的尾巴 的肚皮
小蝌蚪
机器
的脑袋
地游来游去 的知识
乌龟
淹没
的身子
的衣裳
的小朋友
大眼睛
重点句子
1.平常我在 里睡觉,在 里散步,在 里奔跑,在
里跳舞、唱歌、开大会。
2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 。
3.植物妈妈的 很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的 粗心的小朋友却得不到它。
背诵默写
背诵课文《植物妈妈有办法》。 日积月累
梅 花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
词语听写格
一、给加点字选择正确的读音。
1.坚持跑步,身体可以得( )到锻炼。
2.小红跳得( )很高。
3.我还没( )有吃午饭。
4.洪水淹没( )了庄稼。
5.为( )什么雨后的天空会出现彩虹
6.我送给老师一本书作为( )礼物。
二、写出带有下面偏旁的字,再组词。

三、照样子,写词语。
甩甩头(AAB 式 )
游来游去 来 去 越升越高 越 越
四、选词填空。

来 去 来 去
越 越 越 越
1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。 2.小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
4.他们游到荷花旁边,看见荷叶上( )一只大青蛙,( )碧绿的衣裳,
( )雪白的肚皮,( )一对大眼睛。
五、在括号里填上合适的词语,使句子更具体。 1. ( )的河水( )地流着。
2. ( )的荷花开在( )的荷叶间。
3. ( )的小鸟在( )的天空中飞翔。 六、照样子,用加点的词语写一句话。
1.小青蛙的尾巴已经不见了。
2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
3.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开 大会。
七、口语交际。
老师:同学们,你们最喜欢哪种小动物呢
小明:我最喜欢
老师:你为什么喜欢它 小明:
小强:我最喜欢 因为
八、阅读理解。
(一)课内阅读。
蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 1.用片段中加点的词语造句。
2.片段中“孩子”指 ,“带刺的铠甲”指
3.片段分别介绍了哪些植物传播种子的方法 你还知道哪些植物是怎样传播种 子的吗
(二)课外阅读。
风 筝
青蛙和蟾蜍到外面去放风筝。
他们到了大草地,那儿的风很大。青蛙说:“我们的风筝会往上飞往上飞, 一直飞到天顶上。”
“蟾蜍,”青蛙说,“我来拿着这团风筝线,你拿着风筝往前跑。”蟾蜍拿着风 筝跑过草地,用他的小短腿尽快地跑。风筝升空了,却一下子落到地上。
蟾蜍听到一阵笑声。
1.这篇短文讲的是青蛙和蟾蜍在大草地上 的故事。
2. 根据短文内容判断下列说法,对的画“ √”,错的画“×”。
(1)蟾蜍拿着这团风筝线,青蛙拿着风筝往前跑。 ( )
(2)青蛙拿着这团风筝线,蟾蜍拿着风筝往前跑。 ( )
(3)青蛙和蟾蜍把风筝放上了天。 ( )
(4)青蛙和蟾蜍没有把风筝放上天。 ( )
九、写话。
仔细观察图画,看看图中有什么动物 它们在干什么 它们长得怎么样 发挥想象写 一 写。
参考答案
知识清单
易读错的字:b ī ǐng ēn ò c ǚI ch c é ēngh ēn iāo n ai éi
多音字:jiāo jiào méi mò wéi wèi dé děi de
四字词语、成语积累:四海多多
词语搭配:田地发动田地房屋大大黑灰色长长快活碧绿雪白许许多多粗心群只对
重点句子:1.池子小溪江河海洋2.四海为家
3.办法知识
日积月累:遥知不是雪为有暗香来
考点精练
一、1.dé 2.de 3.méi 4.mò 5.wèi 6.wéi二、傍傍晚作作业给送给经经过极极好树树木肚肚皮脚脚步三、点点头挥挥手踢踢腿飞飞跑跑走走说好走远跑快
四、1.飘2.落3.打4.蹲着披着露着鼓着
五、1.清清慢慢2.粉红碧绿3.可爱蓝蓝
六、1.示例:奶奶已经睡着了。2.示例:爷爷养了许多花,有
时候给花浇水,有时候给花修枝。3.示例:公园是我的乐园,我在道路上跑步,在体育设施上锻炼身体,在空地上打羽毛球,在凉亭里休息。
七、略
八、(一)1.示例:只要再坚持一会儿,你就一定能爬上山顶。
2.植物的种子苍耳种子带刺的外壳3.分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。柳树靠柳絮的飞扬传播种子,睡莲靠水流动传播种子。
(二)1.放风筝2.(1)×(2)√(3)×(4)√
九、略