人教版四年级数学上册第一单元 亿以上数的读法和写法 亿以上数的改写和求近似数 计算工具的认识（同步练习）

第8课时 亿以上数的读法和写法
一、填一填。
1.由9个亿和7个十万组成的数是( )。
2.在25 的后面添上八个0，这个数读作( )。
3.306005000是由( )个亿,( )个百万和5个( )组成的。
二、写出下面各数。
①三十五亿 ①写作：
②五十八亿八千万 ②写作：
③三千三百四十亿五千七百万 ③写作：
④六百零九亿七千零三十万四千 ④写作：.
三、下面是地球的自我介绍，读一读横线上的数。
我是地球。我的表面积约有510000000(读作: )
平方千米,陆地面积约有149500000(读作: )平方千米。截至2017年,生活在我上面的人口约7500000000(读作： )，土地荒漠化每年给我造成的经济损失约42000000000(读作： )美元。 我快承受不了了，快救救我吧！
四、在 里填上“>”“<”或“=”。
889000 889万 650000000 65亿 1亿 9900万
2749亿 2748亿 650034007 7亿 63500130 635003001
五、一个九位数，各数位上的数字之和为16，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少 最小是多少
第 9课时 亿以上数的改写和求近似数
一、填一填。
1.10689476235这个数,个级上的数字是( ),表示有( )个( ),万级上的数字是( )，表示有( )个( )，亿级上的数字是( ),表示有( )个( )。这个数读作( )。
2.一个十一位数，最高位是6，百万位是8，最低位是3，其余各位都是0，这个数写作()，读作( )，四舍五入到亿位写作 ( )。
二、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
5800000000=
28000000000= 2050000000=
三、省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
49632000000≈ 亿 950228500≈ 亿
26950800000≈ 亿 43710000000≈ 亿
四、先写出下面横线上的数，再省略亿位后面的尾数，写出它们的近似数。
1.地球上海洋的总面积约是三亿六千一百万平方千米。
写作: ≈ 亿
2.太阳系八大行星之一的火星，按离太阳由近而远的次序计为第四颗，与太阳的平均距离约为两亿两千七百九十四万千米。
写作: ≈ 亿
五、开动脑筋，写一写。
最大是( )
最小是( )
第 10 课时 计算工具的认识
一、填一填。
1.你知道算盘上拨出的数是多少吗 请写在横线上。
2.用计算器计算“26×39”时,按“ON/C”打开计算器,先输入( ),然后输入( )，接着输入( )，最后输入( )，屏幕上出现的数( )就是计算的结果。这道题算完后，只需按( )键，就可以进行另一道题的计算了。
二、用计算器计算。
262×16= 475÷5=
365—165+225= (64+37)×27=
36×36+124= 25×361-430=
三、用计算器计算下面各题。
5×5= 15×15= 25×25= 35×35=
发现规律后，你能直接写出下面各题的结果吗
45×45= 55×55= 65×65=
75×75= 85×85= 95×95=
四、小丽在用计算器计算235÷5时，输入235 与“÷”后，发现将“÷”错输入成“×”，你有办法帮小丽解决这个问题吗