课件14张PPT。15 统计图的选择2教学目标 1 理解条形统计图、折线统计图、
扇形统计图各自的特点;
2 会根据不同问题选择适当的统
计图描述数据;
3 经历数据的处理过程,体会统
计图的决策作用。3下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据现有两组数据(50年后世界人口情况预测 )452050世界人口分布预测图
图1图2图3观察与探索2050世界人口预测图
6返回
观察与探索72050世界人口分布预测图
返回观察与探索58%9%20%4%9%82050世界人口预测图观察与探索92050世界人口分布预测图
根据上图,回答问题:(1)三幅统计 图分别表示了什么内容?(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口
的变化情况?(3)2050年非洲人口大约将达到多少亿?
你是从哪幅图中得到这个数据的?(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口
总和还要多,你从哪幅图中可以明显地
得到这个结论?(5)比较三种统计图的特点,并与同伴
进行交流。
(6)你想给联合国秘书长安南就世界人口
问题情况,提出哪些合理的建议呢,试试看。观察与探索10__________能清楚地表示出每个项目的具体数目。折线统计图能清楚地反映事物的_____________. __________能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比
条形统计图变化情况扇形统计图观察与探索11随堂练习:
一所中学准备搬迁到新校舍,欲建一车棚同学们就该校300名学生
如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据:如果将上面的数据分别制作出适当的统计图,你将做出怎样的选择
说说你的理由实践与求知12 如果我们学校需要建造新的自行车车棚,至少
需要多大面积?解决这个问题你需要那些数据?
你准备如何收集这些数据?身边的数学你感兴趣吗13谈谈你的收获和感受……课堂小结14 ( 2 )分小组选择一个感兴趣的问题进行调查,将所
收集的数据用适当的统计图表示出来,从中可以获得
那些信息?布置作业(1) 习题6.5 知识技能 1题试一试:你一定会成功