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(暑假应用题复习专项)简易方程-数学五年级下册苏教版
典型例题
1.高铁时速300千米,比普通列车时速的4倍少20千米。普通列车时速是多少千米?(列方程解答)
【答案】80千米
【分析】设普通列车时速是x千米,根据已知条件“高铁时速300千米,比普通列车时速的4倍少20千米”可知普通列车时速乘4减去20千米就是高铁时速,据此列方程解答即可。
【详解】解:设普通列车时速是x千米。
4x-20=300
4x=320
x=80
答:普通列车时速是80千米。
【点睛】此题主要考查学生根据已知条件找出数量关系式,列方程解决问题的能力。
2.两列火车从相距570km的两地同时相对开出。甲车每小时行110km,乙车每小时行80km。经过几小时两车相遇?(用方程解)
【答案】3小时
【分析】两列火车行驶的路程和等于两地的距离,根据相遇问题的公式:路程和=速度和×相遇时间,列出等量关系式。
【详解】解:设经过小时两车相遇。
答:经过3小时两车相遇。
【点睛】本题主要考查相遇问题的简单应用,列出等量关系式是解题的关键。
3.学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每个足球比每个篮球便宜10元。足球的单价是多少元?(列方程解决问题)
【答案】40元
【分析】根据题意,设足球的单价是x元,每个足球比每个篮球便宜10元,则篮球的单价为(x+10)元,5个足球和10个篮球一共700元,足球的单价×5+篮球的单价×10=700元,列方程:5x+(x+10)×10=700,解方程,即可解答。
【详解】解:设足球的单价是x元,则篮球单价是(x+10)元。
5x+(x+10)×10=700
5x+10x+100=700
15x=700-100
15x=600
x=600÷15
x=40
答:足球的单价是40元。
【点睛】利用足球的单价与篮球的单价之间的关系,设出未知数,再根据一共花的钱数,列方程,解方程。
跟踪训练
1.每个篮球78元,开学前王老师买了一些篮球,付出600元,找回54元。王老师买了几个篮球?
2.育才小学组织四、五年级的学生去看电影。五年级有96人,四年级有124人,四年级买电影票花的钱比五年级多588元。每张电影票多少元?(列方程解)
3.一辆客车和一辆货车从相距460千米的甲、乙两地出发,相向而行,2小时后相遇。已知客车每小时行驶120千米,求货车每小时行驶多少千米?
4.果园里有桃树154棵,比苹果树的3倍少20棵,果园里有苹果树多少棵?(用方程解)
5.用汽车运一堆煤,原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨,这样运了6小时就比原计划多运了3吨。原计划8小时运多少吨煤?
6.淘宝网双11活动期间,星星书店举行促销活动。原价每套99元的书籍,现价只需要69元,张老师抢购了好几套发现自己节省了270元。你知道张老师抢购了几套吗?(列方程解答)
7.学校买来的排球和篮球一共有48个,其中篮球的个数比排球的2倍还多9个。学校买来排球和篮球各多少个?(用方程解)
8.森林水果店批发橘子和苹果两种水果,每筐苹果重50千克,每筐橘子重42千克,水果店某天卖出苹果和橘子共8筐,共重376千克,森林水果店这一天卖出苹果多少筐?
9.学校书法小组买来8支钢笔和16支毛笔,共用去260元。毛笔的单价比钢笔便宜2.5元,两种笔的单价各是多少?
10.张阿姨买了7个北京冬奥会吉祥物冰墩墩挂件。李叔叔看了很喜欢,他让王阿姨也帮他买了4个同样的冰墩墩,共花费616元钱。每个冰墩墩挂件多少元?(用方程解答)
11.水果店卖出7筐水果,平均每筐重40.5千克,卖出水果的千克数比剩下的3倍还多25.5千克,还剩多少千克水果?(用方程解)
12.宿迁三台山公园的纳田花海基地面积约150公顷,共种植三种颜色花。红色花区面积约80公顷,蓝色花区的面积比黄色花区的3倍少10公顷,黄色花区的面积约多少公顷?(用方程解答)
13.一位蔬菜经营户用310元钱从蔬菜批发市场批发了西红柿和黄瓜共100千克到菜市场去卖,西红柿和黄瓜这一天的批发价和零售价如表:
西红柿 黄瓜
批发价/(元/千克) 4.0 2.5
零售价/(元/千克) 6.2 3.6
(1)这个蔬菜经营户批发了西红柿和黄瓜各多少千克?
(2)卖完这些西红柿和黄瓜能赚多少元钱?
14.甲、乙两辆货车同时运送一堆重72吨的货物,各运6次后,正好运完。甲车每次运7吨,乙每次运多少吨?
15.6张桌子的价钱和9把椅子的价钱相等,一张桌子比一把椅子贵30元,每把椅子是多少元?(列方程解决问题)
16.小飞买了数量相同的两种邮票,面值分别是6角和4角,一共花了11元,两种邮票各买了多少枚?(列方程解决问题)
17.学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每个足球比每个篮球便宜10元。足球的单价是多少元?(列方程解决问题)
参考答案:
1.7个
【分析】设王老师买了x个篮球,一个篮球是78元,x个篮球是78x元,王老师付出600元,找回54元,600-54=546元,是王老师买x个篮球的钱数,列方程:78x=600-54,解方程,即可解答。
【详解】解:设王老师买x个篮球
78x=600-54
78x=546
x=546÷78
x=7
答:王老师买个7个篮球。
【点睛】本题考查等量关系,根据题意找出相关的量,列方程,解方程。
2.21元
【分析】由题意知:可设每张电影票元,则有方程成立,解这个方程即可求得本题的解。据此解答。
【详解】解:设每张电影票元。
答:每张电影票21元。
【点睛】找出四年级124人的电影票总价、五年级96人的电影票总价与两个年级电影票相差的钱数588元之间的等量关系是解答本题的关键。
3.110千米
【分析】相遇时两车行的路程和就是两地之间的距离,根据相遇问题的数量关系式:速度和×相遇时间=路程,列方程:(120+x)×2=460,解方程,即可解答。
【详解】解:设货车每小时行驶x千米。
(120+x)×2=460
(120+x)×2÷2=460÷2
120+x=230
120+x-120=230-120
x=110
答:客车每小时行驶110千米。
【点睛】本题考查列方程解应用题,利用速度、时间和路程三者的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
4.58棵
【分析】由题意可知,题目中的等量关系为:苹果树棵数×3-20棵=桃树棵数,设苹果树棵数为未知数,根据等量关系列方程,解方程求出苹果树棵数即可。
【详解】解:设果园里有苹果树x棵。
3x-20=154
3x-20+20=154+20
3x=174
x=174÷3
x=58
答:果园里有苹果树58棵。
【点睛】本题主要考查了方程的应用,关键是要正确分析出题目中的等量关系,然后根据题意和等量关系设出未知数,并列出方程进行解答。
5.24吨
【分析】设原计划每小时运x吨,则实际每小时运1.5+x吨。根据这样运了6小时就比原计划多运了3吨,用实际6小时运的吨数减去计划8小时运的吨数等于3,即可求出原计划每小时运的吨数,进而求出8小时运的吨数。
【详解】解:设原计划每小时运x吨,则实际每小时运1.5+x吨。
(1.5+x)×6-8x=3
9+6x-8x=3
9-2x=3
2x=6
x=3
3×8=24(吨)
答:原计划8小时运24吨煤。
【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确数量关系是解题的关键。
6.9套
【分析】根据题意可知,原价是99元,现价是66元,一套省的价钱是99-69=30元,设张老师抢购了x套,一套省30元,x套省了30x元,张老师省了270元,即30x=270,列方程,解方程,即可解答。
【详解】解:设张老师抢购了x套
(99-69)x=270
30x=270
x=270÷30
x=9
答:张老师抢购了9套。
【点睛】根据已知条件找出相关的量,列方程,再解方程。
7.排球13个,篮球35个
【分析】设学校买来排球x个,篮球的个数=排球个数×2+9,篮球个数+排球个数=48,据此列方程即可。
【详解】解:设学校买来排球x个。
x+2x+9=48
x=13
48-13=35(个)
答:学校买来排球13个,篮球35个。
【点睛】解答此题的关键是分别表示出排球和篮球的个数,找出等量关系式来解答。
8.5筐
【分析】根据题意,某天卖出苹果和橘子共8筐,设卖出苹果筐,则卖出橘子(8-)筐;等量关系:每筐苹果的质量×卖出苹果的筐数+每筐橘子的质量×卖出橘子的框数=卖出苹果和橘子总质量,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设森林水果店这一天卖出苹果筐。
50+42(8-)=376
50+336-42=376
8+336=376
8+336-336=376-336
8=40
8÷8=40÷8
=5
答:森林水果店这一天卖出苹果5筐。
【点睛】本题考查列方程解决问题,要从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。
9.钢笔的单价是12.5元,毛笔的单价是10元
【分析】由题意可知,设钢笔的单价是x元,则毛笔的单价是(x-2.5)元,根据8支钢笔的总价+16支毛笔的总价=260,据此列方程解答即可。
【详解】解:设钢笔的单价是x元,则毛笔的单价是(x-2.5)元。
8x+(x-2.5)×16=260
8x+16x-40=260
24x=300
x=12.5
12.5-2.5=10(元)
答:钢笔的单价是12.5元,毛笔的单价是10元。
【点睛】本题考查用方程解决问题,明确数量关系是解题的关键。
10.56元
【分析】根据题意可知:单价×数量=总价,已知数量和总价,设每个冰墩墩挂件x元,据此列方程解答。
【详解】解:设每个冰墩墩挂件x元。
(4+7)x=616
11x=616
11x÷11=616÷11
x=56
答:每个冰墩墩挂件56元。
【点睛】此题主要考查了列方程解应用题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
11.86千克
【分析】根据题意知,剩下的质量×3+25.5千克=平均每筐的质量×卖出的筐数,据此可列方程解答。
【详解】解:设还剩x千克水果。
3x+25.5=40.5×7
3x+25.5=283.5
3x+25.5-25.5=283.5-25.5
3x÷3=258÷3
x=86
答:还剩86千克水果。
【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。
12.20公顷
【分析】根据题意,这道题的等量关系是:红色花区面积+蓝色花区的面积+黄色花区的面积=150公顷,根据这个等量关系,列方程解答。
【详解】解:设黄色花区的面积约是x公顷。
x+3x-10+80=150
4x+70=150
4x+70-70=150-70
4x=80
4x÷4=80÷4
x=20
答:黄色花区的面积约20公顷。
【点睛】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系:红色花区面积+蓝色花区的面积+黄色花区的面积=150公顷,列方程解答。
13.(1)西红柿40千克,黄瓜60千克
(2)154元
【分析】(1)通过题意可知存在两个等量关系:西红柿的千克数+黄瓜的千克数=100千克,西红柿的千克数×西红柿的批发价+黄瓜的千克数×黄瓜的批发价=310,设西红柿的千克数是x,据此列出方程解答即可;
(2)根据当天赚的钱=(西红柿的零售价-批发价)×重量+(黄瓜的零售价-批发价)×重量列式即可,据此解答。
【详解】(1)解:设西红柿的千克数是x,则黄瓜的千克数是(100-x)。
4x+2.5×(100-x)=310
4x+250-2.5x=310
1.5x=60
x=40
100-40=60(千克)
答:这个蔬菜经营户批发了西红柿40千克,黄瓜60千克。
(2)(6.2-4)×40+(3.6-2.5)×60
=2.2×40+1.1×60
=88+66
=154(元)
答:卖完这些西红柿和黄瓜能赚154元钱。
【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,关键是读懂题意,找出数量关系,从而列出方程式进行解答。
14.5吨
【分析】设乙每次运x吨,根据“各运6次后,正好运完”可得等量关系式:(甲每次运的吨数+乙每次运的吨数)×6=72吨,由此列方程求解即可。
【详解】解:设乙每次运x吨
(7+x)×6=72
7+x=12
x=5
答:乙每次运5吨。
【点睛】本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。
15.60元
【分析】根据题意,设每把椅子是x元,一张桌子比一把椅子贵30元,则桌子价钱为(x+30)元,6张桌子的价钱和9把椅子的价钱相等,即每张桌子的价钱×6=每张椅子的价钱×9;列方程:6×(x+30)=9x,解方程,即可解答。
【详解】解:设每把椅子是x元。
6×(x+30)=9x
6x+6×30=9x
9x-6x=180
3x=180
x=180÷3
x=60
答:每把椅子是60元。
【点睛】根据桌子与椅子的关系,设出未知数,列方程,在解方程。
16.11枚
【分析】把角换成元,6角=0.6元;4角=0.4元;根据题意,两种邮票数量相同,设邮票的数量各买为x枚,买面值6角邮票需要0.6x元,买面值4角邮票需要0.4x元,一共花了11元,买面值6角的钱数+买面值4角的钱数=11元,列方程:0.6x+0.4x=11,解方程,即可。
【详解】解:设邮票数量各买x枚。
0.6x+0.4x=11
x=11
答:两种邮票各买了11枚。
【点睛】解答本题的关键是明确买的邮票的数量相同,进而设出未知数,列方程,解方程。
17.40元
【分析】根据题意,设足球的单价是x元,每个足球比每个篮球便宜10元,则篮球的单价为(x+10)元,5个足球和10个篮球一共700元,足球的单价×5+篮球的单价×10=700元,列方程:5x+(x+10)×10=700,解方程,即可解答。
【详解】解:设足球的单价是x元,则篮球单价是(x+10)元。
5x+(x+10)×10=700
5x+10x+100=700
15x=700-100
15x=600
x=600÷15
x=40
答:足球的单价是40元。
【点睛】利用足球的单价与篮球的单价之间的关系,设出未知数,再根据一共花的钱数,列方程,解方程。
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