教科版六年级上册 2.4 谁先迎来黎明 教案

4.谁先迎来黎明
【教材简析】
本课是六年级上册《地球的运动》单元的第4课。在前两节课学习的基础上，本课将同第2课、第3课一起解决课程标准里的学段目标——“知道地球自西向东绕地轴自转，形成了昼夜交替与天体东升西落的现象；知道地球自转轴及自转的周期、方向等”。此前，通过哥白尼学说，学生已经知道了地球绕地轴自转形成了昼夜交替。 那么本课的内容则落在了解地球自转的方向、自转周期，以及自转形成了天体的东升西落现象上。
【学情分析】
通过前面的学习，学生已经知道地球绕着地轴自转形成了昼夜交替现象，但对于地球自转的方向并不是很清楚。在生活中，学生观察到太阳每天是东升西落的，那么地球自转的方向和太阳的运动方向有什么关系呢？学生有一定的生活经验但缺少相关的知识储备。
【教学目标】
科学观念：通过模拟实验和对生活现象的分析，知道东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明，认识到地球自西向东绕地轴自转，东边比西边先迎来黎明。
科学思维：运用模拟实验、推理论证等方式认识到地球是自西向东自转的。
科学探究：能通过模拟实验来探究“谁先迎来黎明”，并且寻找更多的证据来证明；能结合生活实践来理解相对运动的特点。
态度责任：对探寻自然现象，解密自然规律保持好奇心和探究兴趣。能主动与他人合作，积极参与交流和讨论。
【教学重难点】
重点：北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明的模拟实验。
难点：认识相对运动，感受相对运动，并且联系实际，从而分析出地球的自转方向。
【教学准备】
教师：教学课件、班级记录表、地球仪，手电筒。
学生：地球仪、手电筒、红色圆纸片，实验记录单。
【教学过程】
老师这里有一张美丽的风景照，这是哪里？每年都有很多全国各地的叔叔、阿姨到仙都来旅游。你们的爸爸妈妈会带你到我们中国的其他城市去旅游吗？你去过哪里？
一、情景导入，聚焦揭题（预设2分钟）
今年暑假，小丽和爸爸、妈妈一起到北京旅游，又和爸爸、妈妈一起到新疆的乌鲁木齐旅游。你们去过这两个城市吗？【板贴：北京、乌鲁木齐】
那你们知道这两个城市，同一天内谁先看到太阳出来吗？（1.有说北京，也有说乌鲁木齐的；你们觉得你有充足的理由说服对方吗？2.都说北京的，你确定吗？你们确定吗？）
看起来还是有同学心中疑惑的，那今天我们就一起来研究这个问题。
【板贴《谁先迎来黎明》】
二、探究谁先迎来黎明
实验引导（预设5分钟）
1.寻找位置
我们需要什么材料来研究这个问题？地球仪。【板贴：地球】
老师给每一个组都准备了一个地球仪，那第一步我们需要怎么做？
生：我们要先在地球仪上找到这两个城市的位置，再进行模拟实验。
请同学们利用桌上的地球仪快速地找到两个城市的位置，并且给它贴上圆纸片？看看哪几个组又快又好！
2.确定方位
同学们都找到了吗？老师在地图上也找到这两个城市的位置。
我们一起看一看，北京在乌鲁木齐的哪一边？【板贴：东】
乌鲁木齐在北京的哪一边？【板贴：西】
你是怎么确定的？
生：在地图上一般是上北下南，左西右东。
那如果我从乌鲁木齐向北京转动地球仪，是从哪边到哪边？
【板贴：自西向东】
如果我从北京向乌鲁木齐转动地球仪，是从哪边到哪边？
【板贴：自东向西】
我拿着手电筒照着地球仪，手电筒代表什么？（太阳）被照亮的地方是？（白昼）没有被照亮的地方是？（黑夜）如果从没被照亮的地方转到刚好被照亮的地方就说明什么？
生：说明这个城市刚好迎来了黎明。
你们现在明白这个实验要怎么做吗？请大家快速阅读实验提示。
3.实验提示
温馨提示：
（1）一人拿手电照地球仪，一人分别按不同方向转动地球仪，其他人观察并完成记录表。
（2）讨论：地球的自转方向是哪个？寻找证据支持自己的观点（写便利贴上）。
（3）音乐响起，材料归位，准备汇报。
证据支持哪个转动方向就贴那个的下面。
实验探索（15分钟）
明白怎么做了吗？请每个组长到这边领取实验材料，完成实验。
（三）交流研讨（预设15分钟）
根据你们自己组的记录表，你们有什么发现？
地球自西向东转动，北京先迎来黎明。【移动：自西向东】
地球自东向西转动，乌鲁木齐先迎来黎明。【移动：自东向西】
也就是地球自转方向不同，北京和乌鲁木齐迎来黎明的先后顺序也不同。
请大家观察汇总表，说说你有什么发现？（第几组的结果和别人不一样，你们是怎么操作的，请给大家演示一下）
根据全班的汇总表，你们有什么发现？
大家的实验结果都是一样的。
地球自西向东转动，北京先迎来黎明。地球自东向西转动，乌鲁木齐先迎来黎明。地球自转方向不同，北京和乌鲁木齐迎来黎明的先后顺序也不同。
你们觉得地球的自转方向是自西向东还是自东向西呢？
你们有没有很好的证据来支撑你的观点？（大家都认为地球是自西向东转动的，那我们的探索是不是就可以结束了？科学家的做法是找到更多的证据来支持自己的观点。）
【预设证据】
手机查询日出时间，北京6:57日出，乌鲁木齐9:02日出
打电话给北京或者乌鲁木齐的朋友查证，你有在北京或乌鲁木齐的朋友亲戚吗？知不知道电话号码？打一个问一下这段时间的日出时间大概是几点。
星星太阳东升西落（直接认识相对运动）
卫星观测，空间站观测，拍照，拍视频；
南北走向的河流西岸被侵蚀更严重；
南北向飞行的炮弹落点偏向西边；
傅科摆；一盆水中放一根牙签
【板贴证据：随机手写补充】
（四）认识相对运动（结合交流随机展开，预设5分钟）
1.观看视频：
太阳星星东升西落，你们觉得这个可以作为一个证据吗？老师这里有一个视频，请大家一起来看看，注意观察物体运动方向与看到景物的移动方向分别是怎样的。
2.交流互动
动车前进的时候，看到的景物朝什么方向移动？
汽车前进的时候，看到的景物朝什么方向移动？
汽车后退的时候，看到的景物朝什么方向移动？
电梯向上的时候，看到的景物朝什么方向移动？
旋转木马逆时针旋转的时候，看到的景物朝什么方向旋转？
3.你们发现它们有什么规律？
4.小结：像这样，物体移动的方向和看到的景物的移动方向相反，被称为“相对运动”。
5.我们每天看到的太阳和其他天体东升西落，由此可以推断出地球的自转方向是怎样的？（预设：自西向东的。）
（五）交流研讨汇总：
通过刚才我们交流自己发现的证据，都指向地球的自转方向是什么？（自西向东），【板贴：转动图标】有没有同学找到自东向西的证据？北京和乌鲁木齐是谁先迎来了黎明？也就是说哪边的城市会先迎来黎明？那么地球的自转方向是？（自西向东）【板贴：去掉自东向西】
这是卫星或者空间站在太空拍摄的地球的视频，你们知道地球自转一周需要多长时间吗？【板贴：约24小时】
三、巩固拓展小结（预设3分钟）
1.刚刚我们验证了地球的自转方向是自西向东，是东边先迎来黎明，那你们能说说下面的几个城市，谁先迎来黎明？
2.我国最东边日出在黑龙江省抚远市的乌苏镇，昨天的日出时间为6:38，最西边日出的地方日出的是在新疆的喀什市，昨天的日出时间为10:01，非常有趣而且神奇。我们缙云昨天的日出时间也是6:38，如果我们过几天再查询缙云日出的时间是会变早还是会变晚？你们想知道这里面的原因吗？我们的老师会带领你们继续探索。
四、板书设计
实验记录表
组别 自转方向 谁先迎来黎明 自转方向 谁先迎来黎明
第 组 自西向东 北京 乌鲁木齐 自东向西 北京 乌鲁木齐
发现
我们小组讨论认为地球自转方向是： 自西向东 自东向西 我们各自找到的证据有：（写在便利贴上，一条写一张）
提示：先实验研究，在方框内打勾，后小组讨论思考寻找证据。
实验记录表
组别 自转方向 谁先迎来黎明 自转方向 谁先迎来黎明
第 组 自西向东 北京 乌鲁木齐 自东向西 北京 乌鲁木齐
发现
我们小组讨论认为地球自转方向是： 自西向东 自东向西 我们各自找到的证据有：（写在便利贴上，一条写一张）
提示：先实验研究，在方框内打勾，后小组讨论思考寻找证据。
星星太阳
东升西落
卫星观测
手机查询
约24小时
东边先迎来黎明
谁先迎来黎明
西 乌鲁木齐 北京 东
地球自转： 自东向西 自西向东
证据：