22.1.1 二次函数 课件(共21张PPT)

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名称 22.1.1 二次函数 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-20 13:31:52

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(共21张PPT)
人教九上数学同步精品课件
人教版九年级上册
人教版九(上)数学精简课堂课件
第二十二章 二次函数
22.1.1 二次函数
随堂演练
获取新知
情景导入
例题讲解
知识回顾
课堂小结
22.1 二次函数>
知识回顾
1.我们以前学过的函数的概念是什么?
如果变量y随着x而变化,并且对于x取的每一个值,y总有唯一的一个值与它对应,那么称y是x的函数.
2.我们学过哪些函数?
一次函数
y=kx+b (k≠0)
(正比例函数) y=kx (k≠0)
一条直线
情景导入
观察图片,这些曲线能否用函数关系式来表示?
它们的形状是怎样画出来的?
获取新知
问题1
正方体的棱长为 x ,那么正方体的表面积 y 与 x 之间有什么关系?
此式表示了正方体表面积y与正方体棱长x之间的关系,
对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.
y = 6x2 ①
问题2
n 个球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.比赛的场次数 m 与球队数 n 有什么关系?
分析:每个球队n要与其他 个球队各比赛一场,甲队对乙队的比赛与乙队对甲队的比赛是同一场比赛,所以比赛的场次数为 .
(n-1)
解:
此式表示了比赛的场次数m与球队数n之间的关系,对于n的每一个值,m都有唯一的一个对应值,即m是n的函数.
问题3
某种产品现在的年产量是 20 t ,计划今后两年增加产量.如果每一年都比上一年的产量增加 x 倍,那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定,y 与 x 之间的关系应该怎样表示?
分析:这种产品的原产量是20t,一年后的产量
是 t,再经过一年后的产量是 t,
即两年后的产量是____________.
20(1+x)
20(1+x)2
20(1+x)2

y = 20x2 + 40x + 20 ③
此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.
思考
①②③这三个函数关系式有什么共同点?
1、函数解析式是整式;
2、化简后自变量的最高次数是2;
3、二次项系数不为0.
可以发现
二次函数的定义:
一般地,若两个自变量x,y之间的对应关系可以表示成y=ax +bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的形式,则称y是x的二次函数.
ax2叫做二次项,a为二次项系数;
bx叫做一次项,b为一次项系数;
c为常数项.
归纳总结
其中:
y=ax +bx+c是二次函数的一般形式.
温馨提示:
(1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式;
(2)a,b,c为常数,且a≠0,b,c任意;
(3)等式的右边最高次数为 2,可以没有一次项(b=0)或常数项(c=0),但不能没有二次项.
(1)y=7x-1;
×
(2)y=-5x2;

(3)y=3a3+2a2;
×
自变量的最高次数是1
自变量的最高次数是2
自变量的最高次数是3
(4)y=x-2+x;
x-2不是整式
×
(5)y=3(x-2)(x-5);
整理得到y=3x2-21x+30,是二次函数

×
(6)y=x2+
不是整式
例题讲解
例1 下列函数中,哪些是二次函数?并指出二次函
数的二次项系数、一次项系数和常数项.
二次项系数
解:(2) y=-5x2
所以y=-5x2的二次项系数为-5,一次项系
数为0,常数项为0.
(5)化为一般式,得到y=3x2-21x+30,
所以y=3(x-2)(x-5)的二次项系数为3,
一次项系数为-21,常数项为30.
二次项系数
一次项系数
常数项
例2 填空:
(1)已知圆柱的高为14 cm,则圆柱的体积V(cm3)与底面半径r(cm)之间的函数关系式是_______________;
(2)已知正方形的边长为10,若边长减少x,则面积减少y,
y与x之间的函数关系式是_____________________.
V=14πr2(r>0)
y=-x2+20x(0≤x≤10)
求几何问题中二次函数的解析式,除了根据有关面积、体积公式写出二次函数解析式以外,还应考虑问题的实际意义,明确自变量的取值(在一些问题中, 自变量的取值可能是整数或者是在一定的范围内).
随堂演练
1.若函数y=(m-2)x2+4x-5(m是常数)是二次函数,则(   )
A.m≠-2 B.m≠2 C.m≠3 D.m≠-3
B
2. 一台机器原价60万元,如果每年的折旧率为x,两年后这台机器的价格为y万元,则y与x之间的函数表达式为(  )
A.y=60(1-x)2 B.y=60(1-x)
C.y=60-x2 D.y=60(1+x)2
A
3.把y=(2-3x)(6+x)变成一般式,二次项为_____,一次项
系数为______,常数项为 .
-3x2
-16
12
4.矩形的周长为16cm,它的一边长为x cm,面积为y cm2.求(1)y与x之间的函数解析式及自变量x的取值范围;
(2)当x=3时矩形的面积.
解:(1)y=(8-x)x=-x2+8x (0<x<8).
(2)当x=3时,y=-32+8×3=15 (cm2 ).
(1)m取什么值时,此函数是正比例函数?
(2)m取什么值时,此函数是二次函数?
解:
(1)由题可知,
解得
(2)由题可知,
解得
m=3.
课堂小结
二次函数
定 义
y=ax2+bx+c(a ≠0,a,b,c是常数)
一般形式
右边是整式;
自变量的最高次数是2;
二次项系数a ≠0.
确定二次项系数,
一次项系数,
常数项
二次函数的应用
关键:确定变量间的等量关系
谢谢
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