统编版2024年小升初分班测试卷（十八）（含答案）

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小升初分班测试卷（十八）
　 (时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(42分)
1、读拼音，在括号里填写正确的词语。(5分)
我国在航天lǐng yù 实现了新跨越。“神舟十四号”航天员
乘组在太空度过六个月shí guāng 后，成功返回。“神舟十五号”
乘组继续担负探索太空的zé rèn 。为了建设“航天大国”的伟
大mù biāo ,来自 wǔ hú sì hǎi 的科技工作者努力地奋斗着。
2、下列加点字词的意思相同的一项是( )。(2分)
A.今我来思，雨雪霏霏 渭城朝雨浥轻尘
B.及其日中如探汤 汤汤乎若流水
C.烈火焚烧若等闲 等闲识得东风面
D.见两小儿辩斗，问其故 故园无此声
3、下列词句中加点字的解释全都正确的一项是( )。(2分)
A.全神贯(穿通)注/司空见惯(习惯)
B.荀(假如)利于民，不必法古/死而后已(已经)
C.拔得头筹(计策)/奄奄待毙(死亡)
D.巍巍乎若(好像)太山/惟(只)弈秋之为听
4、将下面四字词语补充完整，并选词填空。(6分)
势( )( )当 司( )( )惯 举( )( )名
顶( )立( ) 全( )贯( ) 面( )( )色
(1)面对日军步步紧逼的盘问，他 ，从容应对，令人敬佩。
(2)刘老师的语文课精彩生动，同学们始终 ，生怕错过了什么。
5、填入下面语段中的关联词语恰当的一项是( )。(2分)
在我国“乡村振兴”政策的大力支持下，很多乡村地区 过上了小康生活， 兴建了很多助力村民致富的乡村企业。我们 能开创“乡村美，农民富”的新局面， 有党和国家的大力支持。
A. 不仅……还…… 因为……所以……
B. 只有……才…… 之所以……是因为……
C. 不仅……还…… 之所以……是因为……
D. 不但……而且…… 只有……才……
6、下面句子所标注的朗读停顿不恰当的一项是( )。(2分)
A.使弈秋/诲二人弈 B.为是/其智弗/若/与
C.日初出/大如车盖 D.其一人/专心致志
7、下面句子中的标点符号运用正确的一项是( )。(2分)
A.班长经常对我说，“学习上的问题，要多跟大家探讨，多向老师请教。”
B.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”
C.这条街上人来人往，很是热闹，常常有小贩在叫卖“竹筒粽子。”
D.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
8、对下面句子使用的修辞手法判断有误的一项是( )。(2分)
A.水是眼波横，山是眉峰聚。(拟人)
B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。(比喻)
C.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。(夸张)
D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
9、下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
B.读了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，使我们明白人要尽早尽孝。
C.桑娜抱回邻居西蒙的两个孩子。也不知道为什么要这样做，但是觉得非这
样做不可。
D.为了防止酒驾事件再次发生，交警部门采取了强有力的措施。
10、同学程远有些自卑，你打算把下列哪条赠言送给他 ( )(2分)
A.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 B.自信是向成功迈出的第一步。
C.青，取之于蓝，而青于蓝。 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
11、塑造人物形象是创作小说的重心。判断下列说法，对的打“√”，错
的打“×”。(3分)
(1)汤姆·索亚是一个充满正义感，热爱自由、喜欢冒险的人。 ( )
(2)《骑鹅旅行记》是英国作家塞尔玛·拉格洛芙的一部童话作品，文中的
尼尔斯原是一个调皮捣蛋的孩子，因为想阻止一只雄鹅飞走，他爬上了鹅背，开启了一场“骑鹅旅行”。( )
(3)《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。故事主要讲述了阿廖
沙的童年生活，体现出他是一个面对困难依然保持对生活的勇气和信心。( )
12、按要求完成句子练习。(6分)
(1)邱少云像千斤巨石，伏在火堆里纹丝不动。(缩句)
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
小学六年的时光如 ， ，如
， 。
(3)仿照例句，写人物说话的场景，但不用“说”来表达。
得知琪琪在校运动会跳远比赛中获得了第一名，妈妈用温柔的眼神看着她：“孩子，你果然没有辜负妈妈对你的期望。”
13、根据积累填空。(6分)
(1)恰当地引用名言可以为观点提供有力的论据，增强说服力。比如，劝诫人们多听良言，虚心接受批评和意见，可以说“良药苦口利于病，
”；赞美老师对学生潜移默化的熏陶，可引用杜甫《春夜喜雨》中的名句“ ， ”。(3分)
(2)优秀传统文化带给我们自信自强的力量。在七夕节，我们会感叹“迢迢牵牛星， ”；在 节，我们会吟诵“ ，寒食东风御柳斜”。我还知道在 节,人们会吟诵“ ,
”。(3分)
二、口语交际。(4分)
《读书》是中央电视台举办的一档和大众分享好书的栏目。同学们观看后，
也在班里开展了“分享一本好书”的活动。下面是大家看了《汤姆·索亚历险记》后的讨论，请将他们的对话补充完整。
晓宇：大家来说说看完《汤姆·索亚历险记》后的感受吧！
亚含：看完这本书后，我觉得汤姆·索亚实在是太顽皮了，
他
，这些行为太让家长头痛了。
微微：我倒觉得汤姆·索亚虽然顽皮，但也是个有责任、有担当的男子汉，从他 的举动中就可以看出来。
三、阅读理解。(31分)
(一)非连续性文本阅读。(9分)
1、投稿时包含的材料包括( )。(2分)
A.作品原件和作者住址。 B.作品原件、作品名称、班级信息。
C.作品原件和作者姓名。 D.作品原件、作者姓名、班级信息。
2、结合上面的信息，下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.本次书法大赛从2024年3月29日起接受投稿。
B.本次活动可以提交硬笔书法作品。
C.主办单位会在校外展示优秀获奖作品。
D.书法大赛中排第18名的同学可以赢得荣誉证书、毛笔和墨汁。
3、如果你打算参加本次比赛，下列作品适合你书写的是( )。(2分)
A.《江上渔者》——范仲淹 B.《出塞》——王昌龄
C.《宿建德江》——孟浩然 D.《七律·长征》——毛泽东
4、你们班有同学说：“现在日常写字都不用毛笔了，我们没必要练习毛笔书法。”对此，你有何看法 请想一想，再写下来，注意语言要有条理。(3分)
(二)课内阅读。(11分)
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢 怪可惜的。”
待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。 这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
……
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢 ”母亲只好不再说什么了。
1、给选文拟写一个小标题： 。(2分)
2、从选文中加点的两个“越来越”我们能体会到
。 (2分)
3、选文中父亲的行为异常，主要体现在哪三个方面 (3分)
4、选文中画线句使用反问的句式，有什么好处 从中可以体会到李大钊怎样的品质 (4分)
(三)现代文阅读。(11分)
我的一位国文老师
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行地抹，整页整页地勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻地被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会儿，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软趴趴的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。
徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我，作文忌用过多的虚字。该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。
我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。
1、文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。(2分)
2、徐先生教了“我”哪些作文的技巧 请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧 简要说说这个技巧有什么作用，对你有什么帮助。(6分)
技巧概括 最受启发的是 技巧的作用
① ⑤ ⑥
②
③
④
3、上面的两篇文章都是写老师的文章，对比两位老师，他们的不同点是在不同方面影响了作者，但是他们也有很多相同点，你能总结出来吗 (3分)
四、习作天地。(25分)
六年的时光中，有没有令你至今记忆犹新的一刻 在那件难忘的事情中，某一刻的感受被你收录心间，也许你体验到了成功的喜悦、也许你被他人深深地感动、也许你有了突然的感悟，变得更加成熟、更加自信、更加勇敢……今天就让我们把小学阶段你最难忘的一次经历写下来吧，让童年往事永远变成人生最美的珍藏吧！
要求：1、自拟题目，重点写清楚一件有意义的事，体现自己的思考与感悟，主题积极健康。
2、不少于450字。内容具体、描写生动，要有真情流露的话语。
3、文中不能出现真实的人名、校名。校名一律写为：光明小学。
参考答案
一、1、领域 时光 责任 目标 五湖四海
2、A
3、D
4、不可 空见 世闻 天立 神注 不改 面不改色； 全神贯注。
5、C
6、B
7、D
8、A
9、D
10、B
11、√ × √
12、(1)邱少云纹丝不动。
(2)涟漪 被春风抚平了 积雪 被暖阳融化了
(3)小明很生气，他摔门进了解间：“我再也不理你了!”
13、(1)忠言逆耳利于行 随风潜入夜 润物细无声；
(2)皎皎河汉女 寒食节 春城无处不飞花 春 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏；
二、喜欢逃学去钓鱼，和哈克到处闲逛，还离家好几天去岛上扮“海盗”
发现山洞出口后没有独自离开，而是耐心说服并帮助贝琪，最终成功脱险
三、(一)1、D 2、A 3、B
4、我觉得我们应该练习书法。第一，书法是中华传统文化的重要组成部分，即使在今天，它依然有着无与伦比的魅力，值得继承和发扬；第二，练习书法能够陶冶情操，提高我们的人文素养；第三，俗话说“字如其人”，练习书法，写一手好字也能给他人留下好印象。
(二)1、父亲烧掉书籍和文件并坚持留在北京
2、当时革命形势很严峻，父亲的工作很紧张
3、①父亲每天早出晚归。②父亲烧毁书籍和文件。
③父亲含糊地回答“我”的问题。
4、用反问的句式，更能体现出李大钊不愿离开北京和坚守工作岗位的决心。从中可以体会到李大钊无私无 畏地投身革命，为理想献身的高贵品质。
(三)1、花香真理随波逐流老师教“我”改作文、作文技巧冗长；
2、C;
3、他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋
骨。
4、①作文忌用过多的虚字；②文章的起笔要开门见山。对“我”习作启发最大的是“文章的起笔要开门见山，要一针见血”，因为这样让读者在读第一段时就知道在写什么，能快速引起读者的兴趣。
5、永远指引“我”前进。“我”至今受用徐老师传授的方法。他们都爱自己的学生，有独特的教育方法，他们的教育使“我”终生受益。
四、 成长的印记
在光明小学的六年时光里，有一件事让我至今难以忘怀，那是我第一次在舞台上表演，也是我成长路上的重要印记。
那是小学五年级的文艺汇演，我鼓起勇气参加了舞蹈表演。为了这次表演，我付出了前所未有的努力，每天放学后都要留在学校练习。舞蹈动作的熟练、舞台表现的自信，都需要我不断地磨练。
表演那天，当我站在灯光璀璨的舞台上，听到观众的掌声和欢呼声，我的心中充满了激动和自豪。舞蹈结束后，我收获了前所未有的成功喜悦，更重要的是，我感受到了自己的成长。
这次经历让我明白，成功并非偶然，它来自于平时的勤奋和努力。同时，我也学会了如何面对挑战，如何在众人面前展现自我。这段经历，如同一笔宝贵的财富，永远铭刻在我的心中。
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