人教版六年级下册 数学鸽巢问题 分层作业设计(无答案)

文档属性

名称 人教版六年级下册 数学鸽巢问题 分层作业设计(无答案)
格式 docx
文件大小 337.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-20 00:10:55

图片预览

文档简介

鸽巢问题分层作业设计
一、作业目标与属性
(一)作业目标
1.巩固学生对于“鸽巢问题”的理解,能用“鸽巢原理”解决简单的实际问题。
2.培养学生的知识迁移和运用能力,培养的模型思想,感受严密细致的推理过程并解决一些较为复杂的实际问题。
(二)作业属性
本份作业一共包含四课时的练习,分别对应本单元的四个课时,学生学习完人《鸽巢问题》每一课时后都可以完成一份相应的练习。每课时的作业都包含了两大块内容,分别是“轻松过过关”和“思维冲浪”,其中“轻松过关”是较基础的题目,是学生们必选的,剩下的“思维冲浪”,学生们可以根据自己对知识的掌握情况和兴趣内容进行选择。这样的设计,体现了“以生为本”的理念,充分以学生为主,在保证夯实基础的前提下,给学生自由选择的机会,从而进行提升和拓展。“轻松过关”完成时间在25分钟以内,“思维冲浪”完成时间在10分钟以内。
二、设计说明
由于本单元的内容对学生来说难度较大,一些较差的学生学起来较为吃力,因此在前两课时的对应练习中,第一题的设计目的是为了让学生再次回顾整节课的学习过程,对知识点再次巩固。后续的练习中更换了多种情境,让学生在练习中发现原来这么多问题都是“鸽巢问题”,感受到“鸽巢问题”就在我们的身边。最后一课时的复习课,将“鸽巢原理”与前面学过的知识结合,例如填空题的第(4)题,包含了真分数的知识点;选择题的第(1)题包含了1~10中那几个数是质数;选择题第(3)题包含了植树问题。达到学生在巩固新知的过程中复习旧知的目的。
三、作业内容:
第五单元“鸽巢问题”第一课时作业
轻松过关
分一分、填一填
把4串葡萄放进3个盘子里,无论怎么放,总有一个盘子里至少要放( )串。
填一填
随机从我校抽13名学生,这些学生中至少有( )人是在同一个出生。
端午节奶奶做了7个粽子,小明一家有五口人,把粽子全部吃完,没有剩余,总有1个人至少吃了( )个粽子。
选一选
把5枚棋子放入图中的三角形内,那么一定有一个小三角形中至少放入( )枚。
1 B. 2 C. 3 D. 4
下列可以运用“鸽巢原理”解决的问题是( )
在一条线段上点3个点,以每两点为端点的线段共有多少条
从A到B有2条路,从B到C有3条路,从A到C有多少种不同的走法
5名男生分到4个小组做游戏,至少有几名男生要分到同一个小组
有27盒牛奶,其中有26盒质量相同,另有1盒质量较轻,用天平至少称几次能保证找出这盒牛奶
解决问题
用5种颜色给正方体的6个面涂色(每个面只涂一种颜色),至少有两个面涂色相同,为什么?
如图是射击比赛用的靶。某选手打了8枪,无脱靶情况。至少有多少枪的环数相同?
思维冲浪
红红掷骰子,想要保证有2次的点数相同,她至少要掷( )次。
把一些书放到4个抽屉中,放完之后发现放的最多的抽屉里有2本书。
想一想,这些书最多有多少本?
这些书最少有多少本?
(3)这些书可能有多少本?
第五单元“鸽巢问题”第二课时作业
一、轻松过关
1.摆一摆、填一填
把5个苹果放进2个抽屉里,总有一个抽屉里至少有3个苹果。
(1)根据放苹果的方法填写下表。
方法 1 2 3 4 5 6
抽屉一
抽屉二
(2)如果每个抽屉里放进2个苹果,那么就还剩下( )个苹果,剩下的苹果可以放进任意一个抽屉里,所以总有一个抽屉里至少放进3个苹果。
(3)因为5÷2=( )……( ),所以总有一个抽屉里至少放进3个苹果。
2.填一填
(1)把10本书放进4个抽屉里,不管怎么放。总有一个抽屉里至少放进( )本书;如果把这些书放进3个抽屉里,总有一个抽屉里至少放进( )本书。
(2)把一些鲜花插进5个花瓶中,若保证总有一个花瓶里至少有3枝鲜花,这些鲜花一共有( )枝。
3.选一选
(1)六一儿童节,同学们制作了38面彩旗,要把它们挂在教室四周的墙壁上,总有一面墙壁至少挂( )面彩旗。
7 B. 8 C. 9 D. 10
(2)六(1)班有男生25人,女生19人。下面说法正确的是( )。
至少有2名女生是在同一个月出生的
至少有2名男生是在同一个月出生的
全班至少有5个人是在同一个月出生的
4.解决问题
六(2)班第一小组共6人。在一次测试中,总分共554分,那么至少有一名同学的得分不低于多少分?
在下面每个格子中涂上红色或黄色,至少有几列的涂色完全一样?
二、思维冲浪
1.要把25个玻璃球放进一些盒子中。最多放进几个盒子里,才能保证总有一个盒子里至少放进5个玻璃球?
有13个箱子,现在往里面装苹果,要求每个箱子里装的苹果都是奇数个,无论这些苹果怎么放,总能找到4个箱子的苹果个数是一样的,问:最多有多少个苹果?
第五单元“鸽巢问题”第三课时作业
一、轻松过关
1. 填一填
有黑、白、黄、红5种颜色的小球各10个,一次最少拿( )个小球,才能保证拿出的小球中一定有2个小球同色。
7个演讲代表队参加演讲比赛,每个代表队有5名队员,至少抽( )人,才能保证抽到的队员中一定有2名来自同一个代表队。
选一选
(1)把红、黄、蓝、绿四种颜色的球各5个放入一个箱子里,至少要取( )个球,才能保证取到一个红色的球。
5 B. 11 C. 16 D. 12
(2)箱子里有3个红球,6个白球,4个蓝球,要保证一次从箱子中至少摸到每种颜色的球各一个,那么至少要从箱子中摸出( )个球。、
4 B. 10 C. 8 D. 11
(3)从一个口袋中摸球,如果每次摸4个,总有2个颜色相同,那么口袋中球的颜色最多有( )种。
2 B. 3 C. 4 D. 5
解决问题
一副扑克牌(取出大、小王)共52张。
二、思维冲浪
1. 红100名少先队员选大队长,候选人是依依、跳跳、乐乐三人,选举时每人只能投票选举一人,的票最多的人当选。唱票时,发现前61张选票中,依依得35票,跳跳得10票,乐乐的16票。
六年级有100名同学分别订阅了甲、乙、丙三种刊物中的一种或两种。
每人一共有多少种不同的订法?
至少有多少名同学订阅的刊物种类相同?
第五单元“鸽巢问题”第四课时作业
一、轻松过关
1.填一填
(1)把7个苹果放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放入( )个苹果。
(2)26个小朋友乘5只船游玩,至少要有( )个小朋友坐在同一个小船里。
(3)有红、黄、蓝三种颜色的小球各5个放入一个箱子内,要保证取出的小球中至少有两种颜色,则至少要取出( )个小球;要保证取出的小球三种颜色都有,则至少要取出( )个小球;要保证取出的小球一定有2个是同一种颜色的,则至少要取出( )个小球。
(4)从1~6六个数中任意选出两个组成一个真分数,以知参加组数的人中总有4人组成的真分数一样大,那么至少有( )人参加组数。
2. 选一选
(1)从1~10中至少取出( )个不同的数,才能保证其中一定有合数。
2 B. 5 C. 6 D. 8
(2)从我校参加体训队的学生中,最大的12岁,最小的6岁,最少从中挑出( )名学生,就一定能找到年龄相同的两名学生。
8 B. 10 C. 13 D. 17
要在20m长的阳台上放11盆花,不管怎么放,( )花之间的距离不超过2m。
A.至少有2盆 B.刚好有2盆 C.至少有3盆 D. 至少有4盆
3.解决问题
(1)体育课上7个小朋友进行投篮练习,他们一共投进了37个,总有一个小朋友至少投进多少个球?下面谁的想法是对的?请说明理由。
淘淘 跳跳
(2)有黑、红、蓝三种颜色的手套各10只混在了一起,这些手套只要有两只颜色相同,即可配成一双。
二、思维冲浪
1. 从1至120中,至少要取出几个不同的数才能保证其中一定有一个是4的倍数。
某班有45名同学订报纸,最少的订一种,最多的订三种,已知有A、B、C三种。