(共32张PPT)
1.2 测量长度和时间
沪粤版八年级上册
教学目标
1、了解国际单位制中长度的基本单位，会进行有关单位的换算。
2、会观察刻度尺的零刻度线、测量范围和分度值，明确分度值的含义，会使用刻度尺测量物体的长度，知道记录测量结果时，既要记录准确值、又要记录估计值，还要注明单位。
新知导入
哪个高？
那个长？
先看看，再用尺量。
比较是人们认识事物的科学思 维方法。没有比较，就不能鉴别。比较有定性 比较和定量比较两种。测量就是一种定量比较。
比一比，那个高？那个长？
新知导入
哪个高？
那个长？
比一比，那个高？那个长？
我们的视觉总是可靠的吗？
物理学是以实验为基 础的精密定量的科学，在 研究和学习物理学的过程 中，常需要进行测量。长 度（length）和时间（time） 的测量是物理学中最基本 的两种测量。
新知导入
一、用刻度尺测长度
以手代尺，测量你的课桌有几拃，并与其他同学对比。
相同大小的课桌，为什么拃数不同呢？
因为每位同学的标准不同
为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准量作为比较的依据，这个标 准量叫做单位（unit）。
新知导入
（一）长度的单位
（二）长度的单位换算
千米
米
x103
毫米
微米
x103
x103
x103
米
分米
毫米
x10
x10
x10
1、国际单位：米(ｍ)
2、常用单位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
纳米
厘米
新知讲解
1、800m= __________ m
2、27nm= __________m
3、130μm= _________dm
4、67Km = __________cm
5、7.5m = __________nm
5×108
2.7×10-8
1.3×10-3
6.7×106
7.5×106
练习
新知讲解
二、长度的测量
1、刻度尺是测量长度的基本工具。
三角板
皮尺
卷尺
直尺
0
1
2
3
4
(cm)
一些常见的测量长度的工具
新知讲解
在实际测量中，测量要求越精确，测量工具就越要精密。
游标卡尺
螺旋测微器
比较精密的两种测量工具
新知讲解
（二）用刻度尺测长度
1、会认
认清刻度尺的零刻度线的位置、量程、分度值。
测量范围(8cm)
零刻度线
分度值(1mm)
新知讲解
在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.
游标卡尺
螺旋测微器
直尺
三角板
皮尺
卷尺
2、会选：
根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺
新知讲解
3、会放：
①零刻度线对齐被测物的一端。
如果零刻度线磨损或模糊不清了，怎么办？
新知讲解
可选择其它整数刻度线当零刻度线
新知讲解
②刻度尺要放正，不能歪斜，刻线要紧贴被测物体。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
√
×
新知讲解
4、会看：
视线要正对刻度线。
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
×
√
新知讲解
5、会读
读数时，要估读到分度值的下一位。
3.7cm
新知讲解
对测量结果，既要记录准确值、又要记录估计值，还要注明单位。
6、会记：
3.86cm
新知讲解
练习
0cm
1
2
3
4
5
0cm
1
2
3
4
5
3.2cm
3.15cm
新知讲解
分度值 ；
物体长度 ______ .
分度值 ___ ；
物体长度 ___ .
2.75cm
1cm
1mm
2.7cm
课堂练习
1、（2020黔南州）小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（ ）
A. mm B. cm
C. m D. km
B
2、如图所示，所测木块长度是
____________ cm。
2.35（2.35~2.38）
课堂练习
3、（2023年四川达州）长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是__________mm，被测物体的长度是__________cm。
1
3.50
课堂练习
4、下列长度的单位换算正确的是（ ）
A．9.6nm＝9.6×10-3μm＝0.96mm
B．9.6cm＝9.6÷100dm＝0.096m
C．9.6cm＝9.6cm×10＝96mm
D．9.6cm＝9.6×10mm＝96mm
D
课堂练习
5、大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即（ ）
A．68μm B．6.8×10-7m
C．6.8×103nm D．6.8×10-7cm
B
课堂练习
6、用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ）
A．1cm 8.60cm B．1cm 1.6cm
C．1mm 8.60cm D．1mm 1.60cm
D
课堂练习
7、下列测量中，选择的测量工具较合适的是（ ）
A．测量窗玻璃的尺寸用分度值是1cm的刻度尺
B．测量课本厚度用分度值是1cm的刻度尺
C．测量跳远成绩用分度值是1cm的皮卷尺
D．测量教室的长度用分度值是1mm的刻度尺
C
课堂练习
8、我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。下列说法正确的是（ ）
A．该刻度尺的分度值是1mm
B．读数时，视线应从甲方向观察
C．图中“一诈”的长度应读作19cm
D．若该刻度尺零刻度线磨损，也能进行“一拃”的长度的测量
D
课堂练习
9、在学习刻度尺的使用时，老师让同学们使用刻度尺去测量物理课本的宽度。
（1）苏蕊蕊同学在测量过程中的情况如图所示，请指出她在测量中的两处错误：
错误1： ___________________________________ ；
错误2： _______________________________ ；
刻度尺没有沿着被测长度放置，
读数时视线没有正对刻度线
刻度尺的刻线没有紧贴被测物体。
板书设计
国际单位：米(ｍ)
常用单位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
长度的测量
刻度尺
单位
测量工具：
会选
会认
会放
会看
会读
会记
课堂总结
（一）长度的单位
1、国际单位：米(ｍ)
2、常用单位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
（二）用刻度尺测长度
2、会选
1、会认
3、会放
4、会看
5、会读
6、会记
作业布置
沪粤版八年级上册第15页自我评价与作业第1、3、5题
谢谢
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1.2 测量长度和时间（一）
1．在下列单位换算的算式中，书写正确的是（ ）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米
B．125厘米=125× =1.25米
C．125厘米=125厘米×米=1.25米
D．125厘米=125×米=1.25米
2、如图所示为某裤子吊牌上的截图，其标注号型是“（L号）175/80A”，裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子的身高或腰围的数据合理的是（ ）
A．175mm B．1750mm C．80mm D．8000μm
3、体育课时要测量同学们立定跳远的成绩，则下列刻度尺最合适的是（ ）
A．量程为5m、分度值为1mm的卷尺
B．量程为30cm、分度值为1mm的直尺
C．量程为10cm、分度值为1mm的三角板
D．量程为10m、分度值为1cm的皮尺
4、下列图中，使用刻度尺测量物体长度，操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5、单位换算：
(1)珠穆朗玛峰高度为8848.58m＝ nm；
(2)假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528mm＝ cm。
6、如图所示，小王同学用刻度尺测量一个物体的长度。他所用刻度尺的分度值是 ，测得的物体长度记录为 cm，合 m。
7、测量长度的基本工具是 ，如图所示，该测量工具的分度值为 mm，所测物体A的长度为 cm。
8、从精确程度来看，图中物体的长度为 cm。
9、如图是利用刻度尺测量一枝铅笔的长度，读数时眼睛所处的正确位置应该是 （选填“A”或“B”），该铅笔长度为 cm。
10、在国际单位制中，长度的基本单位是 ___________。若要进行下表中提及的测量活
动，请你从图中选择合适的测量工具，并将字母填入表中。
答案及解析
1、D
【详解】单位换算应写作
A．式中100后面应写成米，故A错误；
B．式中后面少了单位米，故B错误；
C．应把等号后125厘米的单位去掉，故C错误；
D．单位换算，书写正确，故D正确。
故选D。
2、B
【详解】一般人的身高是
175cm=1750mm
腰围是
80cm=800mm=800000μm=0.8m
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3、A
【详解】中学生的立定跳远成绩一般在2~3米之间，量程大于4米、分度值为 1mm 的皮卷尺就可以。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4、B
【详解】A．图中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误；
B．图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体且零刻度线与被测物体的边缘对齐，故B正确；
CD．图中刻度尺放置歪斜，刻度尺带刻线的一侧应与被测物体相平，故CD错误。
故选B。
5、(1)8.84858×1012
(2)0.00528
【详解】（1）珠穆朗玛峰高度为
8848.58m＝8848.58×109nm＝8.84858×1012nm
（2）假设氢原子为一球体，其半径约为
2.0528mm＝0.0528×10﹣1cm＝0.00528cm
6、 1mm 2.66 0.0266
【详解】[1]由图可知，该刻度尺的1个大格为1cm，一个大格又分为10个小格，所以刻度尺的分度值是1mm。
[2]物体左端与4.00cm对齐，右端与6.66cm对齐，所以物体的长度为
L=6.66cm-4.00cm=2.66cm
[3]由
1m=100cm
可知
2.66cm=0.0266m
7、刻度尺 1 1.30
【详解】[1]刻度尺是测量长度的基本工具。
[2]将6cm与7cm之间的一大格平均分成10小格，一小格代表0.1cm=1mm，故此刻度尺的分度值为1mm。
[3]物体左右边缘对齐的刻度线示数分别为6.00cm、7.30cm，物体长度为1.30cm。
8、2.80
【详解】如图，上方刻度尺分度值为1cm，下方刻度尺的分度值为1mm，下方刻度尺精确程度更高。物体左端与3.00cm对齐，右端与5.80cm对齐，物体的长度为
l=5.80cm-3.00cm=2.80cm
9、 B 4.80
【详解】[1][2]刻度尺测量读数时，视线应与刻度面垂直，如图所示，读数时眼睛所处的正确位置应该是B，刻度尺的分度值为0.1cm，铅笔的左端为2.00cm，右端为6.80cm，故该铅笔长度为
L=6.80cm-2.00cm=4.80cm
10、
游标卡尺（螺旋测微器）
刻度尺
皮尺
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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