人教三上2.2两位数减法
一、填一填
1．在里填上>、<或=。
52+3425+43 60-1560-51
【答案】52+3425+43 60-1560-51
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：52+34=86，25+43=68，所以52+34＞25+43
60-15=45，60-51=9，所以60-15＞60-51。
故答案为：＞；＞。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减，分别计算后再比较大小。
2．（2019三上·郑州期末）计算65﹣54时，可以先算 ，再算 ．
【答案】65﹣50＝15；15﹣4＝11
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：计算65-54时，可以先算65-50=15，再算15-4=11。
故答案为：65-50=15；15-4=11。
【分析】计算减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的结果减一位数即可。
3．（2019二上·微山期中）比40多15的数是 ，比43少18的数是 。
【答案】55；25
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：40+15=55；43-18=25
故答案为：55；25。
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数少几的数是多少用减法计算。
4．（人教版三年级上册数学 第二单元 测试卷（A））口算43－29时，先算 ，再算 。
口算36＋59时，先算 ，再算 。
【答案】43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：口算43-29时，先算43-20=23，再算23-9=14；口算36+59时，先算36+50=86，再算86+9=95。（答案不唯一）
故答案为：43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95。
【分析】口算两位数减两位数的减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，然后再用计算出的结果减去一位数即可；口算两位数加两位数的加法时，可以把其中的一个加数分成整十数和一位数，先用另一个加数加上整十数，再用计算出的结果加上一位数即可。
二、我是小判官
5．（2023三上·三河月考）计算52-29时，可以先算52-20=32，再算32-9，结果是23。（ ）
【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：52-29
=52-(20+9)
=52-20-9
=32-9
=23
故答案为：正确。
【分析】计算52-29时，可以先把29分为20加9，再进行计算，据此解答。
6．（乘法分配律(含用乘法分配律简算) 4914 10）判断正误．
65＋99=65＋100－1．
【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】65＋99=65＋100－1，此题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】两个数相加，可以将接近整百数的数看作整百数相加，然后按照多加几减几，少加几继续加的方法解答比较简便.
7．（2023一上·南谯期末）计算两位数的加减法，个位不够减，从十位退1作10，再减。（ ）
【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】计算两位数的加减法，个位不够减，从十位退1作10，再减。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。
8．（2019二上·微山期中）用竖式计算加减法，要注意相同数位对齐，从个位算起。（ ）
【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】 用竖式计算加减法，要注意相同数位对齐，从个位算起，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
9．（2020三上·嘉陵期末）两位数减两位数，差还是两位数。（ ）
【答案】错误
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】11-10=1，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了两位数的加减法，可以举例判断。
三、计算题
10．（2020三上·新会期中）口算。
20＋52＝ 33＋480＝ 750－240＝ 650－480＝
450－220＝ 230＋540＝ 290－90＝ 64×4＝
【答案】20＋52＝72 33＋480＝513 750－240＝510 650－480＝170
450－220＝230 230＋540＝770 290－90＝200 64×4＝256
【知识点】两位数与两位数的加减法；整百整十数的加减法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】整数加、减法计算法则：①要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加或相减；②哪一位满十就向前一位进（哪位不够减，就从前一位借1）。
两位数乘以一位数，用一位数分别去乘两位数每个数位上的数字即可得出积。
11．（苏教版小学数学一年级下册 第四单元测试卷）在圈里填入正确的数。
【答案】76|71|51|68|25|20|43|59|4|8|50|56|43|65|76
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：
故答案为：76；71；51；68；25；20；43；59；4；8；50；56；43；65；76。
【分析】根据整数加减法的计算方法依次计算即可，注意前一个得数就是后面一个算式的第一个数。
12．（苏教版小学数学一年级下册 第四单元测试卷）填一填。
【答案】
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】第一个把86分成80和6，然后用80减去30，再加上6；第二个把43拆分成3和40，用3加上6，再加上4；第三个把79拆分成9和70，用9减去4再加上70。
四、解决问题
13．（北师大版2018-2019学年一年级下册数学期末测试卷）
一（1）班买运动器材情况。
（1）一（1）班买的足球和呼啦圈一共有多少个？
（2）一（1）班买的呼啦圈比足球少几个？
【答案】（1）44＋36＝80（个）
答：一（1）班买的足球和呼啦圈一共有80个。
（2）解：44－36＝8（个）
答：一（1）班买的呼啦圈比足球少8个。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一（1）班买的足球和呼啦圈一共有多少个，将足球的个数与呼啦圈的个数相加即可；
（2）根据题意可知，要求一（1）班买的呼啦圈比足球少几个？用足球的个数-呼啦圈的个数= 一（1）班买的呼啦圈比足球少的个数，据此列式解答.
14．（2019二上·微山期中）红花53朵，黄花比红花少17朵，黄花有多少朵？
【答案】解：53-17=36（朵）
答：黄花有36朵。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用红花的朵数减去黄花比红花少的朵数即可求出黄花的朵数。
15．（苏教版小学数学一年级下册 第五单元测试卷）购物。
（1）买一个 和一个 ，一共要付多少元
（2）买一辆 比买一个 要多花多少元
（3）乐乐想买一个 ，带了20元钱，够吗 如果不够还差多少元
（4）妈妈给可可买了一盒 ，付了50元，找回了10元，这盒 多少元
【答案】（1）44+25=69(元)
（2）69-25=44(元)
（3）22>20，不够。22-20=2(元)
（4）50-10=40(元)
【知识点】两位数与两位数的加减法；货币简单的计算
【解析】【解答】（1）44+25=69（元）
答：一共要付69元。
（2）69-25=44（元）
答：要多花44元。
（3）22＞20，22-20=2（元）
答：不够，还差2元。
（4）50-10=40（元）
答：这盒积木40元。
【分析】（1）把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数；
（2）把两种商品的钱数相减即可求出多花的钱数；
（3）把一个篮球的钱数与20元比较即可判断够不够，用减法求出还差的钱数；
（4）用付的钱数减去找回的钱数即可求出这盒积木的钱数。
1 / 1人教三上2.2两位数减法
一、填一填
1．在里填上>、<或=。
52+3425+43 60-1560-51
2．（2019三上·郑州期末）计算65﹣54时，可以先算 ，再算 ．
3．（2019二上·微山期中）比40多15的数是 ，比43少18的数是 。
4．（人教版三年级上册数学 第二单元 测试卷（A））口算43－29时，先算 ，再算 。
口算36＋59时，先算 ，再算 。
二、我是小判官
5．（2023三上·三河月考）计算52-29时，可以先算52-20=32，再算32-9，结果是23。（ ）
6．（乘法分配律(含用乘法分配律简算) 4914 10）判断正误．
65＋99=65＋100－1．
7．（2023一上·南谯期末）计算两位数的加减法，个位不够减，从十位退1作10，再减。（ ）
8．（2019二上·微山期中）用竖式计算加减法，要注意相同数位对齐，从个位算起。（ ）
9．（2020三上·嘉陵期末）两位数减两位数，差还是两位数。（ ）
三、计算题
10．（2020三上·新会期中）口算。
20＋52＝ 33＋480＝ 750－240＝ 650－480＝
450－220＝ 230＋540＝ 290－90＝ 64×4＝
11．（苏教版小学数学一年级下册 第四单元测试卷）在圈里填入正确的数。
12．（苏教版小学数学一年级下册 第四单元测试卷）填一填。
四、解决问题
13．（北师大版2018-2019学年一年级下册数学期末测试卷）
一（1）班买运动器材情况。
（1）一（1）班买的足球和呼啦圈一共有多少个？
（2）一（1）班买的呼啦圈比足球少几个？
14．（2019二上·微山期中）红花53朵，黄花比红花少17朵，黄花有多少朵？
15．（苏教版小学数学一年级下册 第五单元测试卷）购物。
（1）买一个 和一个 ，一共要付多少元
（2）买一辆 比买一个 要多花多少元
（3）乐乐想买一个 ，带了20元钱，够吗 如果不够还差多少元
（4）妈妈给可可买了一盒 ，付了50元，找回了10元，这盒 多少元
答案解析部分
1．【答案】52+3425+43 60-1560-51
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：52+34=86，25+43=68，所以52+34＞25+43
60-15=45，60-51=9，所以60-15＞60-51。
故答案为：＞；＞。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减，分别计算后再比较大小。
2．【答案】65﹣50＝15；15﹣4＝11
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：计算65-54时，可以先算65-50=15，再算15-4=11。
故答案为：65-50=15；15-4=11。
【分析】计算减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的结果减一位数即可。
3．【答案】55；25
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：40+15=55；43-18=25
故答案为：55；25。
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数少几的数是多少用减法计算。
4．【答案】43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：口算43-29时，先算43-20=23，再算23-9=14；口算36+59时，先算36+50=86，再算86+9=95。（答案不唯一）
故答案为：43-20=23；23-9=14；36+50=86；86+9=95。
【分析】口算两位数减两位数的减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，然后再用计算出的结果减去一位数即可；口算两位数加两位数的加法时，可以把其中的一个加数分成整十数和一位数，先用另一个加数加上整十数，再用计算出的结果加上一位数即可。
5．【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：52-29
=52-(20+9)
=52-20-9
=32-9
=23
故答案为：正确。
【分析】计算52-29时，可以先把29分为20加9，再进行计算，据此解答。
6．【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】65＋99=65＋100－1，此题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】两个数相加，可以将接近整百数的数看作整百数相加，然后按照多加几减几，少加几继续加的方法解答比较简便.
7．【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】计算两位数的加减法，个位不够减，从十位退1作10，再减。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。
8．【答案】正确
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】 用竖式计算加减法，要注意相同数位对齐，从个位算起，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
9．【答案】错误
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】11-10=1，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了两位数的加减法，可以举例判断。
10．【答案】20＋52＝72 33＋480＝513 750－240＝510 650－480＝170
450－220＝230 230＋540＝770 290－90＝200 64×4＝256
【知识点】两位数与两位数的加减法；整百整十数的加减法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】整数加、减法计算法则：①要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加或相减；②哪一位满十就向前一位进（哪位不够减，就从前一位借1）。
两位数乘以一位数，用一位数分别去乘两位数每个数位上的数字即可得出积。
11．【答案】76|71|51|68|25|20|43|59|4|8|50|56|43|65|76
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：
故答案为：76；71；51；68；25；20；43；59；4；8；50；56；43；65；76。
【分析】根据整数加减法的计算方法依次计算即可，注意前一个得数就是后面一个算式的第一个数。
12．【答案】
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】第一个把86分成80和6，然后用80减去30，再加上6；第二个把43拆分成3和40，用3加上6，再加上4；第三个把79拆分成9和70，用9减去4再加上70。
13．【答案】（1）44＋36＝80（个）
答：一（1）班买的足球和呼啦圈一共有80个。
（2）解：44－36＝8（个）
答：一（1）班买的呼啦圈比足球少8个。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一（1）班买的足球和呼啦圈一共有多少个，将足球的个数与呼啦圈的个数相加即可；
（2）根据题意可知，要求一（1）班买的呼啦圈比足球少几个？用足球的个数-呼啦圈的个数= 一（1）班买的呼啦圈比足球少的个数，据此列式解答.
14．【答案】解：53-17=36（朵）
答：黄花有36朵。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用红花的朵数减去黄花比红花少的朵数即可求出黄花的朵数。
15．【答案】（1）44+25=69(元)
（2）69-25=44(元)
（3）22>20，不够。22-20=2(元)
（4）50-10=40(元)
【知识点】两位数与两位数的加减法；货币简单的计算
【解析】【解答】（1）44+25=69（元）
答：一共要付69元。
（2）69-25=44（元）
答：要多花44元。
（3）22＞20，22-20=2（元）
答：不够，还差2元。
（4）50-10=40（元）
答：这盒积木40元。
【分析】（1）把两种商品的钱数相加即可求出一共要付的钱数；
（2）把两种商品的钱数相减即可求出多花的钱数；
（3）把一个篮球的钱数与20元比较即可判断够不够，用减法求出还差的钱数；
（4）用付的钱数减去找回的钱数即可求出这盒积木的钱数。
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