人教三上第二单元基础检测训练
一、选择题
1．下面哪个问题可以用估算解决的 （ ）
A．电扇原价245元，现价199元，降价了多少元
B．买一套科普丛书118元，付了200元，应找回多少钱
C．剧场有500个座位，一年级233人，二年级248人，座位够吗
【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：A项：求的是准确数，不能用估算；
B项：求的是准确数，不能用估算；
C项：可以用估算。
故答案为：C。
【分析】当求准确数时，不能用估算；如果知道座位够不够可以用估算。
2．（2023三上·临沭月考）570=（ ）－190。
A．420 B．760 C．380
【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：570+190=760
故答案为：B。
【分析】570是差，减数是190，用差加上减数即可求出被减数。
3．（2023三上·海珠月考）妈妈给家里人买了两套衣服，分别是141元和139元，300元够吗？下面的解答方法，最合理的是（ ）。
A．141<150，139<140
150+140=290，
141+139一定小于290，
290<300，300 元够。
B．141> 140，139>130
140+130=270
141+139一定大于270，
270<300，300元够。
C．141>140，139<140
140+140=280
141+139一定大于280，
280<300，300元够。
【答案】A
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：最合理的解答方法是第一种方法。
故答案为：A。
【分析】上舍入：取比已知数大的且最接近已知数的整数；下舍入：取比已知数下的且最接近已知数的整数；判断购物的钱数够不够时，可以根据实际情况采取上舍入或下舍入的方法进行估算，这样比较简便。
4． 下面不可以用估算来解决的问题是( )。
A．一盏节能台灯368元，一盏普通台灯287元，一盏节能台灯比一盏普通台灯大约贵多少钱
B．妈妈带了100元，要买一盒48元的饼干和一盒45元的坚果，够吗
C．阳光小学三(2)班有24名男生，18名女生，一共有多少名学生
D．阳光小学三(2)班有24名男生，18名女生，租一辆50个座位的客车够坐吗
【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：阳光小学三（2）班有24名男生，18名女生，一共有多少名学生，不可以用估算来解决问题。
故答案为：C。
【分析】阳光小学三（2）班一共有学生的人数=这个班的男生人数＋女生人数，不能用估算解决。
5．（2021三上·微山期中）550与160的和是（ ）。
A．570 B．710 C．660
【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：550+160=710。
故答案为：B。
【分析】计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1。
6．（2022三上·慈利期末）一台电烤箱原价380元，现价290元，这台电烤箱的现价比原来的价格便宜（ ）元。
A．170 B．90 C．630
【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：380-290=90（元）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，原价-现价=便宜的钱数，据此列式解答。
7．（2022三上·巨野期中）一件上衣218元，一条裤子277元，买这一套衣服带500元够吗？下面估算方法合理的是（ ）。
A．把218看成210，把277看成270，210＋270＝480，480＜500，带500元够
B．把218看成210，把277看成280，210＋280＝490，490＜500，带500元够
C．把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够
D．把218看成220，把277看成300，220＋300＝520，520＞500，带500元不够
【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：问买这一套衣服带500元够吗？估算方法合理的是把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够。
故答案为：C。
【分析】估算三位数加三位数，先把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
8．（2022三上·东西湖期中）妈妈要买两件衣服，一件的价格是198元，另一件的价格是288元。算式“200+300=500（元）”解决的问题是（ ）。
A．售货员应收多少钱？
B．妈妈大约要准备多少钱？
C．一件比另一件大约便宜多少钱？
【答案】B
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：算式“200+300=500（元）”解决的问题是：妈妈大约要准备多少钱？
故答案为：B。
【分析】妈妈大约要准备的钱数是：分别估算出两件衣服的单价后再相加。
9．（2021三上·南召期末）沙湖果品批发市场运进大批水果，记录如下：
名称 苹果 梨 皇帝柑 香蕉 柚子
质量（千克） 650 540 210 700 450
卡车限重1吨，不能选择第（ ）种方案运送。
A．苹果和柚子 B．皇帝柑和香蕉 C．梨和柚子
【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：A：650+450=1100（千克），不能选择；
B：210+700=910（千克），可以选择；
C：540+450=990（千克），可以选择。
故答案为：A。
【分析】1吨=1000千克，把每个选项中两种水果的重量相加，超过1000千克的就不能选择，低于1000千克的就可以选择。
二、判断题
10．（2018三上·黔西南期中）三位数加三位数的和一定是四位数．（ ）
【答案】错误
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：三位数加三位数的和可能是三位数也可能是四位数。
故答案为：错误。
【分析】当百位上数的和不足十时，和为三位数；当百位上数的和大于或等于十时，和为四位数。
11．（2023三上·马边期中）一台电风扇 198 元，一个电磁炉 296 元，妈妈去买这两件物品大约需要 500元。( )。
【答案】正确
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：198+296≈500（元），原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】从“大约”可以看出是要求估算，估算时把两个数都看作近似整百数计算即可。
12．（2023三上·三河月考）计算460+230，因为46+23=69，所以460+230=690。（ ）
【答案】正确
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：计算460+230，因为46+23=69，所以460+230=690。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0。
13．（2023三上·光山月考）求比260多60的数量是多少，列式是260+60。（ ）
【答案】正确
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：求比260多60的数量是多少，列式是260+60。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
14．（2019三上·商丘月考）650-300其实就是65个十减去3个十，结果是62个十是620。（ ）
【答案】错误
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：650-300其实就是65个十减去30个十，结果是32个十是320。
故答案为：错误。
【分析】求一个整十数由几个十组成，就是将这个数末尾的0去掉之后剩下的数。
三、填空题
15．（2024三上·萧山期末）小红在做一道三位数减 300 时，算成了减 30，差增加了 。
【答案】270
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：300-30=270。
故答案为：270。
【分析】差会增加的数=正确的减数-错误的减数。
16．（2023三上·洞头月考）280比640少 ；比680多150的数是 。
【答案】360；830
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：640-280=360
680＋150=830。
故答案为：360；830。
【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
17．（2023三上·广阳期中）口算340+160时，想 个十加 个十是 个十，也就是 。
【答案】34；16；50；500
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：口算340+160时，想34个十加16个十是50个十，也就是500。
故答案为：34；16；50；500。
【分析】加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一。
18．（2023三上·三河月考）在横线里填上“>”“<”或“=”。
1分30秒 90秒 110秒 11分 1分10秒 76分
460+350 360+450 47+35 47+38 62-34 62- 37
【答案】=；＜；＜；=；＜；＞
【知识点】整百整十数的加减法；时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解：60+30=90(秒)，90秒=90秒，所以1分30秒=90秒；
11×60=660(秒)，110秒＜660秒，所以110秒＜11分；
1分10秒＜76分；
460+350=810，360+450=810，所以460+350=360+450；
因为35＜38，所以47+35＜47+38；
因为34＜37，所以62-34＞62-37；
故答案为：=；＜；＜；=；＜；＞。
【分析】比较时间长短时，先根据1分=60秒进行单位换算，再进行比较即可；比较算式结果大小时，需要先计算出结果再进行比较即可；据此解答。
19． 典典今年8岁，身高140厘米，典典站在一个高40厘米的椅子上正好与爸爸一样高，爸爸的身高是 。
【答案】180厘米
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：140＋40=180（厘米）。
故答案为：180厘米。
【分析】爸爸今年的身高=典典今年的身高＋这把椅子的高度。
20． 一根绳长300厘米，第一次用了120厘米，第二次用了80厘米，这根绳比原来短了 厘米。
【答案】200
【知识点】整百整十数的加减法；厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：120＋80=200（厘米）。
故答案为：200。
【分析】这根绳比原来短的长度=第一次用去的长度＋第二次用去的长度。
21． 不计算，根据87－59＝28，想一想，8700－5900＝ 。
【答案】2800
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【解答】解：8700－5900＝2800。
故答案为：2800。
【分析】整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。
22．（2023三上·光山月考）口算450﹣210时，可以想： 个十减去 个十，所以结果也就是 ．
【答案】45；21；240
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：口算450﹣210时，可以想：45个十减去21个十是24个十，所以结果也就是240。
故答案为：45；21；240。
【分析】都是整百整十数，把两个数都看作几个十，然后相减即可求出结果。
23．
和 差
和 差
【答案】85；59；860；140
【知识点】100以内数的退位减法；整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：72+13=85；72-13=59；
360+500=860；500-360=140。
故答案为：85；59；860；140。
【分析】加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一；
减法计算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减。
24．（人教版数学三年级上册第二单元 第5课时 单元复习作业）填表
电表读数。
户名 上月读数/千瓦时 本月读数/千瓦时 实际用电量/千瓦时
贝贝家 730 920
飞飞家 650 810
毛毛家 830 920
【答案】190；160；90
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【解答】解：920-730=190（千瓦时）
810-650=160（千瓦时）
920-830=90（千瓦时）
故答案为：190；160；90。
【分析】实际用电量=本月读数-上月的读数。
四、计算题
25．（2021三上·晋城期中）估算。
394+137≈ 589-152≈ 446+297≈ 453-89≈
【答案】解：394+137
≈400+100
=500
589-152
≈ 600-200
=400
446+297
≈ 400+300
=700
453-89
≈500-100
=400
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】和的估算：分别把两个加数看做整十数或整百数，再计算它们的和；
差的估算：分别把被减数和减数看做整十数或整百数，再计算它们的差。
26．（浙江数学三年级上册第二单元（万以内的加法和减法（一））B）口算。
25+58=
87-25= 70-36=
35+29=
63-18= 340+280=
720-630=
33+28= 43+26=
230+510=
24+47= 560+290=
【答案】25+58=83；87-25=62；70-36=34；
35+29=64； 63-18=45；340+280=620；
720-630=90；33+28=61；43+26=69；
230+510=740；24+47=71；560+290=850。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后相加减，最后在结果的后面加1个0即可。
五、解决问题
27．（2023三上·临沭月考）三年级有270人，四年级有380人，三、四年级一共有多少人？
【答案】解：270+380=650（人）
答：三、四年级一共有650人。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】把三年级和四年级的人数相加，用加法求出两个年级的总人数。
28．（2023三上·光山月考）小军家到邮局有890米，小军去邮局寄信，已经走了380米，再走多少米就到邮局了？
【答案】解：890﹣380＝510（米）
答：再走510米就到邮局了。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】用总路程减去已经走的长度即可求出需要再走的长度。
29．（2023三上·祁东月考）文具店、书店和学校在一条公路的同一边，文具店距学校380米，书店距学校550米。文具店距书店多少米？（写出两种可能）
【答案】解：①380＋550=930（米）
②550-380=170（米）
答：文具店距书店930米或者170米。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】①当文具店和书店在学校的两侧时，文具店距书店的路程=书店距学校的路程＋文具店距学校的路程；②当文具店和书店在学校的同侧时，文具店距书店的路程=书店距学校的路程-文具店距学校的路程。
30．（2023三上·三河月考）卡车A一次性能运250袋水泥，卡车B一次性能运660袋水泥。
（1）卡车A和卡车B一次性共能运多少袋水泥？
（2）卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少多少袋？
【答案】（1）解：250+660=910（袋）
答：卡车A和卡车B一次性共能运910袋水泥。
（2）解：660-250=410（袋）
答：卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少410袋。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）卡车A一次性能运水泥的袋数+卡车B一次性能运水泥的袋数=卡车A和卡车B一次性共能运水泥的袋数；
（2）卡车B一次性能运水泥的袋数-卡车A一次性能运水泥的袋数=卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少的袋数。
31．（2023三上·临安期中）一个影剧院里一共有450个座位，已知两个旅行团分别有192名和228名旅客，这两个旅行团同时在这个影剧院看演出，坐得下吗？以下两位同学在用估算解决这个问题：你认为谁的估算合理？说说你的理由。
【答案】解：明明的估算合理，因为在估算是否坐得下时，192人小于200人，228人小于230人，200＋230＜450，把人数都估多了还是小于座位的个数，所以坐得下。
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】估算是否坐得下时，把人数都估多了还是小于座位的个数，则坐得下。
1 / 1人教三上第二单元基础检测训练
一、选择题
1．下面哪个问题可以用估算解决的 （ ）
A．电扇原价245元，现价199元，降价了多少元
B．买一套科普丛书118元，付了200元，应找回多少钱
C．剧场有500个座位，一年级233人，二年级248人，座位够吗
2．（2023三上·临沭月考）570=（ ）－190。
A．420 B．760 C．380
3．（2023三上·海珠月考）妈妈给家里人买了两套衣服，分别是141元和139元，300元够吗？下面的解答方法，最合理的是（ ）。
A．141<150，139<140
150+140=290，
141+139一定小于290，
290<300，300 元够。
B．141> 140，139>130
140+130=270
141+139一定大于270，
270<300，300元够。
C．141>140，139<140
140+140=280
141+139一定大于280，
280<300，300元够。
4． 下面不可以用估算来解决的问题是( )。
A．一盏节能台灯368元，一盏普通台灯287元，一盏节能台灯比一盏普通台灯大约贵多少钱
B．妈妈带了100元，要买一盒48元的饼干和一盒45元的坚果，够吗
C．阳光小学三(2)班有24名男生，18名女生，一共有多少名学生
D．阳光小学三(2)班有24名男生，18名女生，租一辆50个座位的客车够坐吗
5．（2021三上·微山期中）550与160的和是（ ）。
A．570 B．710 C．660
6．（2022三上·慈利期末）一台电烤箱原价380元，现价290元，这台电烤箱的现价比原来的价格便宜（ ）元。
A．170 B．90 C．630
7．（2022三上·巨野期中）一件上衣218元，一条裤子277元，买这一套衣服带500元够吗？下面估算方法合理的是（ ）。
A．把218看成210，把277看成270，210＋270＝480，480＜500，带500元够
B．把218看成210，把277看成280，210＋280＝490，490＜500，带500元够
C．把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够
D．把218看成220，把277看成300，220＋300＝520，520＞500，带500元不够
8．（2022三上·东西湖期中）妈妈要买两件衣服，一件的价格是198元，另一件的价格是288元。算式“200+300=500（元）”解决的问题是（ ）。
A．售货员应收多少钱？
B．妈妈大约要准备多少钱？
C．一件比另一件大约便宜多少钱？
9．（2021三上·南召期末）沙湖果品批发市场运进大批水果，记录如下：
名称 苹果 梨 皇帝柑 香蕉 柚子
质量（千克） 650 540 210 700 450
卡车限重1吨，不能选择第（ ）种方案运送。
A．苹果和柚子 B．皇帝柑和香蕉 C．梨和柚子
二、判断题
10．（2018三上·黔西南期中）三位数加三位数的和一定是四位数．（ ）
11．（2023三上·马边期中）一台电风扇 198 元，一个电磁炉 296 元，妈妈去买这两件物品大约需要 500元。( )。
12．（2023三上·三河月考）计算460+230，因为46+23=69，所以460+230=690。（ ）
13．（2023三上·光山月考）求比260多60的数量是多少，列式是260+60。（ ）
14．（2019三上·商丘月考）650-300其实就是65个十减去3个十，结果是62个十是620。（ ）
三、填空题
15．（2024三上·萧山期末）小红在做一道三位数减 300 时，算成了减 30，差增加了 。
16．（2023三上·洞头月考）280比640少 ；比680多150的数是 。
17．（2023三上·广阳期中）口算340+160时，想 个十加 个十是 个十，也就是 。
18．（2023三上·三河月考）在横线里填上“>”“<”或“=”。
1分30秒 90秒 110秒 11分 1分10秒 76分
460+350 360+450 47+35 47+38 62-34 62- 37
19． 典典今年8岁，身高140厘米，典典站在一个高40厘米的椅子上正好与爸爸一样高，爸爸的身高是 。
20． 一根绳长300厘米，第一次用了120厘米，第二次用了80厘米，这根绳比原来短了 厘米。
21． 不计算，根据87－59＝28，想一想，8700－5900＝ 。
22．（2023三上·光山月考）口算450﹣210时，可以想： 个十减去 个十，所以结果也就是 ．
23．
和 差
和 差
24．（人教版数学三年级上册第二单元 第5课时 单元复习作业）填表
电表读数。
户名 上月读数/千瓦时 本月读数/千瓦时 实际用电量/千瓦时
贝贝家 730 920
飞飞家 650 810
毛毛家 830 920
四、计算题
25．（2021三上·晋城期中）估算。
394+137≈ 589-152≈ 446+297≈ 453-89≈
26．（浙江数学三年级上册第二单元（万以内的加法和减法（一））B）口算。
25+58=
87-25= 70-36=
35+29=
63-18= 340+280=
720-630=
33+28= 43+26=
230+510=
24+47= 560+290=
五、解决问题
27．（2023三上·临沭月考）三年级有270人，四年级有380人，三、四年级一共有多少人？
28．（2023三上·光山月考）小军家到邮局有890米，小军去邮局寄信，已经走了380米，再走多少米就到邮局了？
29．（2023三上·祁东月考）文具店、书店和学校在一条公路的同一边，文具店距学校380米，书店距学校550米。文具店距书店多少米？（写出两种可能）
30．（2023三上·三河月考）卡车A一次性能运250袋水泥，卡车B一次性能运660袋水泥。
（1）卡车A和卡车B一次性共能运多少袋水泥？
（2）卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少多少袋？
31．（2023三上·临安期中）一个影剧院里一共有450个座位，已知两个旅行团分别有192名和228名旅客，这两个旅行团同时在这个影剧院看演出，坐得下吗？以下两位同学在用估算解决这个问题：你认为谁的估算合理？说说你的理由。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：A项：求的是准确数，不能用估算；
B项：求的是准确数，不能用估算；
C项：可以用估算。
故答案为：C。
【分析】当求准确数时，不能用估算；如果知道座位够不够可以用估算。
2．【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：570+190=760
故答案为：B。
【分析】570是差，减数是190，用差加上减数即可求出被减数。
3．【答案】A
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：最合理的解答方法是第一种方法。
故答案为：A。
【分析】上舍入：取比已知数大的且最接近已知数的整数；下舍入：取比已知数下的且最接近已知数的整数；判断购物的钱数够不够时，可以根据实际情况采取上舍入或下舍入的方法进行估算，这样比较简便。
4．【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：阳光小学三（2）班有24名男生，18名女生，一共有多少名学生，不可以用估算来解决问题。
故答案为：C。
【分析】阳光小学三（2）班一共有学生的人数=这个班的男生人数＋女生人数，不能用估算解决。
5．【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：550+160=710。
故答案为：B。
【分析】计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1。
6．【答案】B
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：380-290=90（元）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，原价-现价=便宜的钱数，据此列式解答。
7．【答案】C
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：问买这一套衣服带500元够吗？估算方法合理的是把218看成220，把277看成280，220＋280＝500，500＝500，带500元够。
故答案为：C。
【分析】估算三位数加三位数，先把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
8．【答案】B
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：算式“200+300=500（元）”解决的问题是：妈妈大约要准备多少钱？
故答案为：B。
【分析】妈妈大约要准备的钱数是：分别估算出两件衣服的单价后再相加。
9．【答案】A
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：A：650+450=1100（千克），不能选择；
B：210+700=910（千克），可以选择；
C：540+450=990（千克），可以选择。
故答案为：A。
【分析】1吨=1000千克，把每个选项中两种水果的重量相加，超过1000千克的就不能选择，低于1000千克的就可以选择。
10．【答案】错误
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：三位数加三位数的和可能是三位数也可能是四位数。
故答案为：错误。
【分析】当百位上数的和不足十时，和为三位数；当百位上数的和大于或等于十时，和为四位数。
11．【答案】正确
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：198+296≈500（元），原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】从“大约”可以看出是要求估算，估算时把两个数都看作近似整百数计算即可。
12．【答案】正确
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：计算460+230，因为46+23=69，所以460+230=690。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整十数相加减，先分别看成几个十相加减，然后在得数的后面添一个0。
13．【答案】正确
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：求比260多60的数量是多少，列式是260+60。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
14．【答案】错误
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：650-300其实就是65个十减去30个十，结果是32个十是320。
故答案为：错误。
【分析】求一个整十数由几个十组成，就是将这个数末尾的0去掉之后剩下的数。
15．【答案】270
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：300-30=270。
故答案为：270。
【分析】差会增加的数=正确的减数-错误的减数。
16．【答案】360；830
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：640-280=360
680＋150=830。
故答案为：360；830。
【分析】求一个数比另一个数少多少，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
17．【答案】34；16；50；500
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：口算340+160时，想34个十加16个十是50个十，也就是500。
故答案为：34；16；50；500。
【分析】加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一。
18．【答案】=；＜；＜；=；＜；＞
【知识点】整百整十数的加减法；时、分、秒的换算与比较
【解析】【解答】解：60+30=90(秒)，90秒=90秒，所以1分30秒=90秒；
11×60=660(秒)，110秒＜660秒，所以110秒＜11分；
1分10秒＜76分；
460+350=810，360+450=810，所以460+350=360+450；
因为35＜38，所以47+35＜47+38；
因为34＜37，所以62-34＞62-37；
故答案为：=；＜；＜；=；＜；＞。
【分析】比较时间长短时，先根据1分=60秒进行单位换算，再进行比较即可；比较算式结果大小时，需要先计算出结果再进行比较即可；据此解答。
19．【答案】180厘米
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：140＋40=180（厘米）。
故答案为：180厘米。
【分析】爸爸今年的身高=典典今年的身高＋这把椅子的高度。
20．【答案】200
【知识点】整百整十数的加减法；厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：120＋80=200（厘米）。
故答案为：200。
【分析】这根绳比原来短的长度=第一次用去的长度＋第二次用去的长度。
21．【答案】2800
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【解答】解：8700－5900＝2800。
故答案为：2800。
【分析】整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。
22．【答案】45；21；240
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：口算450﹣210时，可以想：45个十减去21个十是24个十，所以结果也就是240。
故答案为：45；21；240。
【分析】都是整百整十数，把两个数都看作几个十，然后相减即可求出结果。
23．【答案】85；59；860；140
【知识点】100以内数的退位减法；整百整十数的加减法
【解析】【解答】解：72+13=85；72-13=59；
360+500=860；500-360=140。
故答案为：85；59；860；140。
【分析】加法计算方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一；
减法计算方法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减。
24．【答案】190；160；90
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【解答】解：920-730=190（千瓦时）
810-650=160（千瓦时）
920-830=90（千瓦时）
故答案为：190；160；90。
【分析】实际用电量=本月读数-上月的读数。
25．【答案】解：394+137
≈400+100
=500
589-152
≈ 600-200
=400
446+297
≈ 400+300
=700
453-89
≈500-100
=400
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】和的估算：分别把两个加数看做整十数或整百数，再计算它们的和；
差的估算：分别把被减数和减数看做整十数或整百数，再计算它们的差。
26．【答案】25+58=83；87-25=62；70-36=34；
35+29=64； 63-18=45；340+280=620；
720-630=90；33+28=61；43+26=69；
230+510=740；24+47=71；560+290=850。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后相加减，最后在结果的后面加1个0即可。
27．【答案】解：270+380=650（人）
答：三、四年级一共有650人。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】把三年级和四年级的人数相加，用加法求出两个年级的总人数。
28．【答案】解：890﹣380＝510（米）
答：再走510米就到邮局了。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】用总路程减去已经走的长度即可求出需要再走的长度。
29．【答案】解：①380＋550=930（米）
②550-380=170（米）
答：文具店距书店930米或者170米。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】①当文具店和书店在学校的两侧时，文具店距书店的路程=书店距学校的路程＋文具店距学校的路程；②当文具店和书店在学校的同侧时，文具店距书店的路程=书店距学校的路程-文具店距学校的路程。
30．【答案】（1）解：250+660=910（袋）
答：卡车A和卡车B一次性共能运910袋水泥。
（2）解：660-250=410（袋）
答：卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少410袋。
【知识点】整百整十数的加减法
【解析】【分析】（1）卡车A一次性能运水泥的袋数+卡车B一次性能运水泥的袋数=卡车A和卡车B一次性共能运水泥的袋数；
（2）卡车B一次性能运水泥的袋数-卡车A一次性能运水泥的袋数=卡车A一次性运的水泥比卡车B一次性运的水泥少的袋数。
31．【答案】解：明明的估算合理，因为在估算是否坐得下时，192人小于200人，228人小于230人，200＋230＜450，把人数都估多了还是小于座位的个数，所以坐得下。
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】估算是否坐得下时，把人数都估多了还是小于座位的个数，则坐得下。
1 / 1
