【2024秋统编九上历史精讲课堂（教案+素材）】第一、二单元复习

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【2024秋统编九上历史精讲课堂（教案+素材）】
第一、二单元复习
备·教学设计案例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
请老师同步使用教师用书电子资源中附赠的第一、二单元复习的[加注式课件]。
单元复 习目标 1.认识古代四大文明古国、古希腊罗马及亚历山大帝国和罗马帝国示意图和地理位置、范围,了解各文明产生的不同地理条件,加深对古代多元文明的理解,加强时空观念。 2.知道金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度、佛教、雅典民主政治、罗马法学及希腊罗马古典文化等古代世界的文明成果及各个文明的发展历程,了解各个文明之间的差异性,认识人类文明起源具有多元性。 3.知道佛教的传播、亚历山大东征、罗马帝国扩张的过程及与汉朝建立经济文化联系等史实,了解不同文明之间文化的交流与互动。
单元复习重难点 1.典型的文明成果:古埃及金字塔、古代两河流域的《汉谟拉比法典》、古印度的种姓制度和佛教、雅典的民主政治、罗马法学及希腊罗马古典文化等。 2.重要历史人物:汉谟拉比、伯里克利、亚历山大、凯撒、屋大维、苏格拉底、亚里士多德等。 3.重要历史事件:伯里克利改革、亚历山大东征、罗马的扩张等。
学教环节 板块 学生活动 教师活动 设计意图
一、单元重 构串讲 阶段时序(回顾重大史实) 根据阶段时序,结合所学知识,概括本单元的单元特征。 教师出示阶段时序,并根据阶段时序内容给予相应的提示,指导学生提炼单元特征,在学生作答后,给出答案示例: 1.古代亚非地区的大河流域诞生了古埃及、古巴比伦、古印度等文明古国,创造了金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教等灿烂辉煌的文明成就。 2.古代希腊是欧洲文明的发祥地,雅典城邦在伯里克利主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。罗马则是经历了从共和国到帝国的发展历程。古希腊、古罗马对后世西方文明产生了重大影响。 捋顺事件发展的先后顺序,培养时空观念;提炼单元阶段特征,培养总结、概括和语言组织能力。
一、单元重 构串讲 知识导图(搭建知识体系) 根据知识导图,归纳表格内容。 利用课件,将知识导图及表格呈现出来,师生一起将表格完成,如下: 古代 亚非 文明一大宗教佛教三大古国古埃及、古巴比伦、古印度文明成果金字塔、《汉谟拉比法典》 、种姓制度、佛教等古代 欧洲 文明一种制度雅典民主政治两大帝国亚历山大帝国、罗马帝国两大文明古希腊文明、古罗马文明重要人物伯里克利、亚历山大、凯撒、屋大维、苏格拉底、亚里士多德等
重要知识点挖空,加深记忆;重新梳理知识点,重塑知识结构,提高总结能力,探索多样化的知识总结方式。
二、主题线索活动 线索1:自 然馈赠,造就文明古国 1.根据所学知识和材料,独立自主完成第(1)(2)小问。 2.按学习小组,讨论第(3)小问,并综合、组织答案。 1.利用课件出示材料(四大文明古国示意图)及设问,指导学生根据内容作答。 2.指导学生进行分组,并指导学生根据设问进行讨论;组织学生进行作答,并总结。 利用地图设问,培养读图能力,培养时空观念素养;小组讨论,提高学生合作学习及知识分析、概括能力。
线索2:海 洋贸易, 成就文明 之源 1.阅读材料,结合所学知识,概括希腊地理环境并分析其对希腊政治经济的影响。 2.根据材料一、材料二,回答问题,依据课本知识绘制罗马帝国发展线索。 3.根据所学知识,完成希腊罗马古典文化成就。 1.指导学生进行作答,注意时间控制和课堂节奏;在指导过程中说明阅读地图的步骤,第一步是阅读图名,第二步是阅读图例,第三步是阅读图的内容,最后从地图中“图例”“文字”“符号”等地图内容中提取有效信息,联系课本知识,结合题目进行作答。 2.绘制罗马帝国演变线索时,鼓励学生以多种形式展示,例如数轴、大事年表等。 3.对于基础知识,例如希腊罗马古典文化等,学生在作答时,鼓励学生不查阅课本,当场作答。 4.利用课件对题目进行讲解,出示答案,指导学生进行核对修改。 与地理学科相结合,加强跨学科融合;利用地图及绘制罗马帝国演变线索,培养时空观念。
二、主题线 索活动 线索3:文明碰撞,促进东西交流 1.根据材料一和材料二展示的两种不同古人类文明交往方式进行判断。 2.根据所学知识,思考并简要说明有利于人类发展的交往方式。 1.指导学生根据材料,总结人类文明交往的主要方式,并举例说明。 2.根据例子,说明和平交往更有利于人类社会的发展。 了解古代不同地区文明之间的交流交往,提高知识分析、概括能力,培养热爱和平的情感。
线索4:文化多元,构成多彩世界 根据材料及所学知识,比较大河文明与海洋文明的内容,概括它们的不同点。 利用课件展示材料,指导学生根据材料并从地理环境、政治、经济、文化等方面比较大河文明与海洋文明的内容。 利用材料,加深对古代多元文明的理解,提高分析、概括和总结能力。
三、学考衔 接演练 根据题目进行作答 出示对应题目,对题目进行讲解 当堂检测对知识点的掌握情况,查缺补漏,感悟中考真题及模拟题。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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