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2. 《走月亮》同步练习题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.读拼音,写词语。
二、选择题
2.下列词语书写完全正确的一组是( )
A.招侍 柔和 B.传说 掏洗 C.河床 风俗 D.满意 休补
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A.我们往坑坑洼洼的地方填上碎石和新土。
B.清晨,村边池塘里的鱼儿纷纷跃出水面。
C.我用树叶做小船,运载许多清澈的花瓣。
D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
4.下列说法有误的一项是( )
A.“走月亮”是我国南方地区的习俗,是指人们在有月亮的晚上,到户外游玩、散步、嬉戏。
B.作者勾画出一幅“城市月夜图”,树与山融,月与人融,创设了一个静谧、美好、祥和之境。
C.课文主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手走月亮的美好画面,体现了母女之间那种温馨、甜美的亲情。
D.“我和阿妈走月亮”这句话在文中多次出现,这样写的好处是将“我”和阿妈走过的这些地方很自然地串联在一起,使文章结构清晰、自然。
三、填空题
5.辨字组词。
淘( ) 坑( ) 洼( ) 俗( ) 庄( )
萄( ) 抗( ) 挂( ) 谷( ) 桩( )
6.写出下列词语的近义词。
(1)沟水汩汩,很满意地响着。( )
(2)这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。( )
(3)多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!( )
7.在括号里填上合适的词语。
( )的月亮 ( )的花瓣
( )的溪水 ( )的星星
( )的传说 ( )的果园
8.交流平台。
学了《走月亮》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
小豆子:“走月亮”走月亮是我国南方的一种风俗,在文中指的是 。课文写了“我”和阿妈在 、 、 、 的场景。
小蜜蜂:我注意到课文反复写“啊,我和阿妈走月亮”,这样写的原因是充分表现了 。
毛毛虫:读着“阿妈牵着‘我’走过‘月光闪闪的溪岸’,‘细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。’”我仿佛看到了一幅秋夜月景图: 。她和阿妈看到 的溪水,闻到了溪水中 的香味。香味在流淌,月光也在流淌。她们看到了 的月亮,看到了 间的无数个 和倒映在小水塘里的 。秋风轻拂,无数个小水塘中的 随着微波轻轻摇荡。
蝴蝶飞:第1、2自然段给我留下了深刻的印象, 的月儿从洱海那边升起, 的月光洒落在高大巍峨的,点苍山上,洒落在村头的 ,也洒落在村间的 和 。
小蜜蜂:第6自然段中的“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪”给我留下了深刻的印象,这句话写出了 。此时的“我”有 陪伴,心情一定特别 。
四、信息匹配
9.给加点字选择正确的读音,画“√”。
闪烁(suò shuò) 仰脸(áng yǎng) 运载(zài zǎi)
卵石(lǎn luǎn) 衣裳(shāng shang) 田埂(gěng gèng)
10.为下列句子选择正确的修辞手法。
排比 拟人 比喻 设问
(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。( )
(2)走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地……( )
(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头上那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。( )
(4)啊,我在仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……( )
11.给下列句子中加点的词选择恰当的解释。(填序号)
新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等;②新奇。
1.而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……( )
成熟:①(动词)植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;②(形容词)发展到完善的程度。
2.看,稻谷就要成熟了。( )
五、语言表达
12.按要求写句子。
(1)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
(3)我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(用加点词语造句)
六、现代文阅读
课内阅读。
走月亮(节选)
①秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
②是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
③这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……呵,我和阿妈走月亮!
④细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
⑤啊,我和阿妈走月亮……
13.读着第④段中画横线的句子,你的脑海中浮现出怎样的画面?
读着这句话,我仿佛看到 ,仿佛听到 ,仿佛闻到 。
14.下列对“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话的理解,正确的一项是
A.每个水塘里都有月亮形状的小石头。
B.每个小水塘里都有一轮真正的月亮。
C.每个小水塘里都倒映着皎洁的月亮。
15.下列对以下两个句子表达效果的说法,不正确的一项是
①月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
②月亮照亮了点苍山、村头的大青树和村间的大道、小路……
A.第一句用了四个“照亮了”,犹如一组特写镜头,从远到近地慢慢扫过点苍山、大青树、大道、小路……
B.第二句把月亮照过的地方集中在一起写,读起来就没有了在月光下“慢慢走”的感觉。
C.两句话都写出了月光的明亮,但第二句更能表现出我和阿妈月下散步时的喜悦和幸福。
16.如果你和妈妈也走月亮,你最想到什么地方走走?请仿照第④段中画“~~~~”的句子写一写。
哦,阿妈,我们到 去吧,去看看 ,看看 ,看看 。
参考答案:
1.
【详解】本题考查词语的拼写能力。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调,书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
注意“稼、熟、填、稻”字的正确书写。
2.C
【详解】本题考查学生对词语字形的识记与辨析。
A.招侍——招待,对宾客或者顾客表示欢迎并给以应有的待遇。
B.掏洗——淘洗,保留好的,除掉坏的。
D.休补——修补,修理破损之物使之完好。
故选C。
3.C
【详解】本题考查词语搭配。
A.填上:把空缺的地方塞满或补满。句中写在坑坑洼洼的地方放入碎石和新土,符合语境,故正确。
B.跃出:指跳出、飞跃出。句中写鱼儿跳出水面,符合语境,故正确。
C.清澈:形容清而透明,大多用来搭配溪水、山泉、眼眸、心灵等词。与“花瓣”不搭配,故错误。
D.闪闪烁烁:光亮动摇不定,忽明忽暗,句中形容星星,符合语境,故正确。
故选C。
4.B
【详解】本题考查对课文内容的识记理解。
B错误,《走月亮》主要内容:在天上明月的照耀下,我和阿妈在乡村小路上散步,欣赏夜景,想起许多美好的事情。所以应该是乡村月夜图,不是城市月夜图。
5. 淘气 土坑 水洼 俗气 庄稼 葡萄 抗日 挂住 谷子 树桩
【详解】本题考查组词。
做题时,同学们要先认清字形,找出每组字的相同点和不同点,根据音形义区分形近字,再组词。
淘:淘箩、淘金、淘米、淘汰、大浪淘沙。
萄:葡萄干、葡萄灰、葡萄糖、葡萄紫、葡萄褐。
坑:弹坑、窑坑、坑木、粪坑、沙坑。
抗:反抗、违抗、顽抗、负隅顽抗、分庭抗礼。
洼:洼地、山洼、水洼、低洼、坑坑洼洼。
挂:挂念、挂号、牵肠挂肚、悬挂、挂彩。
俗:入乡随俗、俗名、凡夫俗子、惊世骇俗、雅俗共赏。
谷:谷物、五谷丰登、溪谷、山谷、谷穗。
庄:鸿案相庄、寓庄于谐、庄稼人、坐庄、山庄。
桩:树桩、木桩、桥桩、界桩、暗桩。
6. 满足 喜爱 美妙
【详解】本题考查近义词。
(1)满意:因满足自己的愿望,符合自己的心意而快乐。近义词有:满足、称心等。
(2)喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。近义词有:喜爱、热爱等。
(3)奇妙:奇特巧妙。近义词有:美妙、奇异等。
7. 美丽 新鲜 细细 闪闪烁烁 古老 宁静
【详解】本题考查词语的搭配。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,应按照语言习惯合理搭配即可。如:
明亮的月亮;美丽的花瓣;
潺潺的溪水;闪亮的星星;
动人的传说;硕果累累的果园。
8. 在月光下散步 小路上 溪边 村道 田埂上走月亮 “我”和阿妈走月亮时的愉悦,以及“我”和阿妈之间浓浓的情意 一个小姑娘在明亮的月光下和阿妈一起在清澈的小溪边散步 清澈美丽 山草和野花 倒映在溪水里 鹅卵石 可爱的小水塘 数不清的月亮 无数个月亮 明亮 柔和 大青树上 大道 小路上 “我”在月夜下欣赏到的风光小动物们在月夜下的活动 小动物们 欢快
【详解】本题考查对课文内容的理解。
选自课文《走月亮》,“走月亮”是吴地传统民俗,中秋夜妇女盛妆出游,踏月彻晓,谓之“走月亮”。在课文中指在秋天月亮升起的晚上,阿妈喜欢领着我在洒满月光的小路上漫步,我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地,温馨幸福的情景。
“我和阿妈走月亮!”在文中出现了四次,这句话看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
读着“阿妈牵着‘我’走过‘月光闪闪的溪岸’,‘细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。’”,我仿佛看到:一个小姑娘在明亮的月光下和阿妈一起在清澈的小溪边散步。看到清澈美丽的溪水,闻到山草和野花的香味,倒映在溪水中的月亮,看到了鹅卵石间的无数个可爱的小池塘,无数个月亮,月亮随着微波轻轻摇荡。
结合“月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”可知,明亮的月儿从洱海升起,柔和的月光洒落在山上,洒落在村头的大青树上,也洒落在村间的大道和小路。
结合“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪”可知,这句话写出了“我”在月夜下欣赏到的风光小动物们在月夜下的活动,此时的“我”有动物们的陪伴,心情很快乐。
9.shuò yǎng zài
luǎn shang gěng
【详解】考查字音。
闪烁(shuò):①亮光摇晃不定,一会儿明一会儿暗。②指说话略微露出一点想法,但不愿明说;有顾虑,不敢说或说话含混不清。
仰脸(yǎng):1.抬头,脸向上方。 2.方言。指斜挂在门楣上的大镜子。
载:释义1.年。2.记载;刊登。读“zǎi”。
释义1.乘坐。2.装运。3.充满。4.连词。表示两个动作交替或同时进行,相当于“一边……一边……”。读“zài”。
运载(zài):装载和运送。
卵石(luǎn):1.小圆石,尤指被流水作用磨圆的石头。 2.蛋和石头。
比喻强弱悬殊。
裳:释义1.下身的衣裙。2.泛指衣服。读“cháng”。
释义1.[衣裳]衣服。读“shang”。
衣裳(shang):(名)衣服。
田埂(gěng):农田间的土埂。用以划分田界与蓄水。
10. 比喻 排比 设问 拟人
【详解】本题考查修辞手法辨析。
(1)句子运用了比喻手法,把稻田比作银毯。
(2)结合“走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地……”可知列举了四个“走过……”,是排比手法。
(3)“从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄”是问句,“都有”是回答,因此是设问的修辞手法。
(4)结合“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着,走着……”可知运用拟人手法,把月亮拟人化。
11. ① ①
【详解】考查词语解释。
结合句子,根据语境选择恰当的解释。
1“新鲜的花瓣”中的“新鲜”是没有变质,也没有经过腌制、干制等。
2“稻谷就要成熟了”中的“成熟”指的是(动词)植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。
12. 阿妈,这就是我们家的地。 月亮牵着小星星。 我们到海边去吧,去看看沙滩上散落着的漂亮的贝壳,看看碧蓝的大海里畅游的小鱼,看看海面上漂浮着高高大大的邮轮。
【详解】(1)本题考查反问句改为陈述句。
反问句改为陈述句的方法:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。④问号改为句号。⑤无论用前面哪一种,改完后都要将句子梳理通顺。
根据例句“阿妈,这不就是我们家的地吗?”可知,句中“不”是否定词应去掉,句末的“吗”去掉,改为陈述句为:阿妈,这就是我们家的地。
(2)本题考查缩句。
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。
根据例句“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。”可知,应把枝繁叶茂的形容词去掉,缩句为:月亮牵着小星星。
(3)本题考查仿写句子。
句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。注意描写的手法,像修辞手法、对偶、排比等以及词性要相当。
用“看看……看看……看看……”写排比句,比如:我们都到大自然中去吧,去看看山川,去听听鸟鸣,去闻闻花香。
13. 月光洒在水面上 溪水流淌 山草和野花的香味 14.C 15.C 16. 山坡 小树林 小树林里的月亮 捉过迷藏的地方
【解析】13.本题考查学生的想象能力。
结合文段内容发挥想象回答即可。
“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”意思是涓涓细流,山间遍布野草和野花,并且有淡淡的香味。
示例:读着这句话,我仿佛看到了水中的月亮在轻轻地摇晃,我仿佛听到了潺潺的溪水在细细地吟唱,我仿佛闻到了融化在微风中的阵阵清香。
14.本题考查理解句子意思。
“每个小水塘都抱着一个月亮!”意思是每一个小水塘都倒映着月亮,从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道,也可以看出作者对家乡的热爱和赞美之情。
故选C。
15.本题考查句子的表达效果。
走月亮》是一篇优美的抒情散文,是作家对 童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南 方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户 外月光下游玩、散步、嬉戏,因此“走月亮”的 说法充满了诗意。这篇课文表达了作者对阿妈 深深的爱和对走月亮的喜爱。
通读语段“月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路”可知,这句话运用的修辞手法是排比,用了四个“照亮了”,犹如一组特写镜头,从远到近地慢慢扫过点苍山、大青树、大道、小路更能表现出我和阿妈月下散步时的喜悦和幸福。
C.有误,第一句话更能表现出我和阿妈月 下散步时的喜悦和幸福。
故选C。
16.本题考查仿写句子。
仿照“我们到……去吧,去看看……看看……看看……”句式仿写句子。
示例: 我们到山上去吧去,看看大山谷,看看大山谷里的溪流,看看我采过野蘑菇的地方。
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