第5课《一个豆荚里的五粒豆》阅读理解题（含答案）

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5. 《一个豆荚里的五粒豆》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
课内阅读
一个豆荚里的五粒豆（节选）
①其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有实际的用途。那本来想飞进太阳里的豌，却落到了水沟里，在脏水里够了好几个星期，而且涨得大大的。
②“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
③此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
(1)联系上下文，解释词语。
洋溢
(2)结合课文内容，说说这五粒豌豆最终的去处是哪里？用简洁的语言概括出来。
(3)第①自然段中“它们还算有实际的用途”中的“实际的用途”指的是什么？
(4)第③自然段中有两个破折号，作用是
A．对前文的说明或注释
B．表示声音的延长
C．表示声音的中断或停顿
D．表示意思的转折
(5)掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？哪一粒豌豆才是最了不起的？
(6)学了这篇课文，你一定有更深的思考，再提一个有价值的问题吧。
课外阅读
阅读《茶壶》，完成习题。
茶　壶
文/安徒生
从前有一个骄傲的茶壶，它对它的瓷感到骄傲，对它的长嘴感到骄傲，对它的那个大把手也感到骄傲。它的前面和后面都有点什么东西：前面是一个壶嘴，后面是一个把手，它老是谈着这些东西。可是，它不谈它的盖子。原来盖子早被打碎过，是后来钉好的；所以它算是有一个缺点，　　　　。杯子、奶油罐和糖钵（bō）等这整套吃茶的用具，都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚。谈它的时候比谈那个完好的把手和漂亮的壶嘴多。茶壶知道这一点。
“我知道它们！”它自己在心里说，“我也知道我的缺点，而且我也承认。这足以表现我的谦虚，我的朴素。我们大家都有缺点，但是我们也有优点。杯子有一个把手，糖钵有一个盖子。我两样都有，而且还有它们所没有的一件东西。我有一个壶嘴，这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命，成为甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”
这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上，一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只非常白嫩的手是很笨的，茶壶落下去了，壶嘴跌断了，把手断裂了，那个壶盖也不必再谈，因为关于这的话已经讲得不少了。茶壶躺在地上昏过去了，开水淌了一地。这对它来说是一个严重的打击，而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它，而不笑那只笨拙的手。
“这次经历我永远忘记不了！”茶壶后来回首自己一生的事业时说，“人们把我当作一个病人，放在角落里。过了一天，人们又把我送给一个讨剩饭吃的女人，我下降为贫民了。里里外外，我一句话都不讲。不过，正在这时候，我的生活开始好转。真是塞翁失马，焉知非福。我身体里装进了土，对于一个茶壶来说，这完全是等于入葬。但是土里却埋进了一个花根。谁放进来的，谁拿来的，我都不知道。不过它既然放进来了，总算是弥补了中国茶叶和开水的这种损失，也算是作为打断把手和壶嘴的一种报酬。
花根躺在土里，躺在我的身体里，成了我的一颗心，一颗活着的心——这样的东西我从来不曾有过。我现在有了生命、力量和精神。脉搏跳起来了，花根发了芽，有了思想和感觉。它开放成为花朵。我看到它，我支持它，我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情！它没有感谢我，它没有想到我，它受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴，它一定也会高兴啊！有一天我听到一个人说它应该有一个更好的花盆来配它才对。因此人们把我当腰打了一下，那时我真是痛得厉害！不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了……”
（选自《安徒生童话》，有删改）
2．选文中，茶壶不喜欢谈论自己身体的哪个部位？（ ）
A．长嘴 B．把手 C．材质 D．盖子
3．选文中，茶壶为什么觉得自己是茶桌上的皇后？（ ）
A．茶壶因有壶嘴，觉得自己是任命者。 B．茶壶觉得自己有一个很实用的把手。
C．茶壶觉得自己是瓷做的，非常美丽。 D．茶壶觉得自己有一个很特别的盖子。
4．下列句子中，最适合填在第1自然段横线处的是哪一项？（ ）
A．也会感到非常骄傲的。
B．也会拿出来向别人炫耀的。
C．也乐于在别人面前津津乐道的。
D．而人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人会谈。
5．下列有关选文内容的描述，正确的一项是哪一项？（ ）
A．茶壶的盖子被打碎，原因是茶壶太骄傲了。
B．茶壶虽然骄傲，但是它也知道自己的缺点。
C．中国的茶叶只有在茶壶里面才能放出香气。
D．茶壶受打击后，因大家的嘲笑而不讲话了。
6．根据选文中的故事情节推想，茶壶最可能的遭遇是哪一项？（ ）
A．被一个小女孩捡回房间，并保存了下来。
B．被一个小男孩当成玩具，又带回了家里。
C．被扔到院子里，它躺在那儿简直像一堆残破的碎片。
D．被一个古董商发现，然后把它带到古董市场卖掉了。
7．文中的“茶壶”对“幸福”的看法前后有怎样的变化？请结合选文内容谈谈你对“幸福”的认识。
参考答案：
1．(1)文段中指小女孩流露出的情绪。
(2)第五粒豌豆飞到了石板缝里，最后生根，发芽，开花了！
(3)被鸽子吃掉了。
(4)A
(5)不是。第五粒豌豆才是最了不起的。
(6)假如你是豆荚里的一粒小豆，你会说些什么？你会怎么做？
【详解】（1）本题考查词语解释。
这个词语出现在文中的第③自然段“她的脸上洋溢着健康的光彩”，文中指小女孩脸上流露出的情绪。洋溢：情感、气氛、思想等强烈地表现出来，弥漫在周围的状态。
（2）本题考查文章内容理解。
根据第①自然段“它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。”可知，一颗落到了屋顶的水笕里，被鸽子吃掉了，有两颗在地上打滚，也被鸽子吃掉了；“那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里”可知，一颗掉到了水沟里；第③自然段“她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花”可知，还有一颗开出了豌豆花。
（3）本题考查文章内容理解。
联系上下文，第①自然段“它落到了屋顶的水笕里被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有实际的用途。”可知，它们最终的结果都是被鸽子吃掉了，说明“实际的用途”是被鸽子吃掉了。
（4）本题考查标点符号的作用。
第一个破折号前是女孩子，后面是女孩子的具体情况，属于解释说明。第二个破折号前是“她的眼睛发着亮光”，破折号后面补充说明她的眼睛为什么发着亮光。这两个破折号的作用是对前文的说明。选A。
（5）本题考查文章内容理解。
根据第①自然段“那本来想飞进太阳里的豌，却落到了水沟里，在脏水里够了好几个星期，而且涨得大大的。”可知，它所说的“最了不起”，只是它自己被水泡得变“胖”了，而这个变“胖”并没有什么积极的意义，它称自己最了不起是一种骄傲自大、目光短浅、自命不凡的表现。最后一粒豌豆发芽、开花，给窗子里的躺着的一个生病小女孩带来了愉快和生机。所以，掉到水沟里的那粒豌豆不是最了不起的。最了不起的是最后的那粒豌豆。
（6）本题考查文章内容理解。
结合课文内容，指的是课文中提到的内容，但是没有做过多介绍的内容，有价值的问题指的是对课文理解有帮助的问题。
例如：生命的真正价值在于什么？
2．D 3．A 4．D 5．B 6．C 7．示例：茶壶先是认为恩赐别人、满足自我是幸福，后来觉得忘记自我、成就他人是幸福。我认为能帮助别人，就能感到幸福，就像文中的茶壶一样，花儿在它的帮助下开放，体现出了它自己存在的价值，因此它感到了幸福。
【解析】2．本题考查对短文内容的理解。
结合“可是，它不谈它的盖子”可知，茶壶对它的盖子避而不谈，故选：D。
3．本题考查对短文内容的理解。
结合“杯子有一个把手，糖钵有一个盖子。我两样都有，而且还有它们所没有的一件东西。我有一个壶嘴，这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命，成为甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰”可知，茶壶因为自己有一个壶嘴，所以觉得自己是茶桌上的皇后。故选：A。
4．本题考查对短文内容的理解。
结合上文“可是，它不谈它的盖子”可知，茶壶有一个缺点，结合下文“杯子、奶油罐和糖钵等这整套吃茶的用具，都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚”可知，油罐和糖钵等记得茶壶的弱点。因此，横线上要补充一句承上启下的句子。比较而言，D项最合适。
5．本题考查对短文内容的理解。
A．不正确，结合“可是，它不谈它的盖子。原来盖子早被打碎过，是后来钉好的；所以它算是有一个缺点”可知，“茶壶的盖子”是被用的人打碎的，与“茶壶太骄傲”没有关系。
B．正确。结合“我也知道我的缺点，而且我也承认。这足以表现我的谦虚，我的朴素”可知，题干叙述正确。
C．有误，“只有”表述有误，文中并没有这样的说法。
D．有误，结合短文最后一个自然段可知，“不讲话”表述有误。
6．本题考查学生的推想能力。
通过阅读短文可知，茶壶被当腰打了一下，结果被打碎了。因此，根据故事情节的发展，茶壶最终很可能会被当作无用之物而扔进院子里。故选：C。
7．本题考查短文内容的理解和自己的理解。
结合“糖钵和奶油罐受到任命，成为甜味的仆人，而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”可知，茶壶前面对“幸福”的看法是：认为恩赐别人、满足自我就是幸福；结合“我看到它，我支持它，我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情”可知，茶壶在后来觉得“幸福”就是：帮助别人。
再写出自己对幸福的看法，只要语句通顺、合理即可。
如：我认为幸福就是：活出自我，体现自身价值。
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