第14课《普罗米修斯》同步练习题(含答案)

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名称 第14课《普罗米修斯》同步练习题(含答案)
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科目 语文
更新时间 2024-08-20 20:06:51

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14 《普罗米修斯》同步练习题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.读句子,根据拼音写词语。
(1)火神很普罗米修斯,想让普罗米修斯承认错误,归还火种,但是普罗米修斯地拒绝了。
(2)的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上,啄食他的肝脏。
二、选择题
2.下面加点字读音全部正确的一组是(  )
A.惨痛(cǎn) 恶心(è) 愤怒(fèn)
B.宽恕(shù) 归还(huán) 肮脏(zāng)
C.坚持(jiān) 押送(yā) 还有(huán)
D.门锁(shuǒ) 心脏(zàng) 凶恶(è)
3.下列句子与“为人类造福,有什么错?”意思不相同的是( )
A.为人类造福,没有错。 B.为人类造福,有错。
C.为人类造福,难道有错吗? D.为人类造福,怎会有错?
4.“自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是(  )
A.表示列举的省略。 B.表示说话断断续续。
C.表示语意未尽。 D.表示引文的省略。
三、填空题
5.辨字组词。
消( ) 狠( ) 坏( ) 既( )
销( ) 恨( ) 环( ) 即( )
6.把词语补充完整,并完成练习。
①( )弓搭箭 ②( )败坏 ③风( )雨( ) ④( )不平
(1)词语②的意思是 。
(2)和词语④结构相同的词语还有 、 。
(3)普罗米修斯不怕( ),他坚强地忍受着痛苦。大力士赫拉克勒斯为此感到( )他帮助普罗米修斯获得了自由。
7.给下列多音字组词。
弹:dàn tán
脏:zàng zāng
种:zhǒng zhòng
还:hái huán
8.写出下列词语的反义词。
痛苦——( ) 黑暗——( ) 悲惨——( )
惩罚——( ) 违抗——( ) 凶恶——( )
安全——( ) 著名——( ) 自由——( )
9.根据课文内容填空。
(1)本文讲述了 为解除人类没有 的困苦,从而受到众神的领袖 的惩罚,最后被大力士赫拉克勒斯救下的故事。
(2)通过本课的学习我认识了 的普罗米修斯; 的赫拉克勒斯; 的宙斯。
(3)《普罗米修斯》是 神话故事,我还知道的希腊神话故事有:《 》《 》。
(4)《普罗米修斯》重点写了 。
四、语言表达
10.按要求写句子。
(1)地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(用“因为……所以……”改写)
(2)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
(3)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩句)
五、信息匹配
11.选词填空。
决心 决定 决断
(1)气急败坏的宙斯( )给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
(2)普罗米修斯( )冒着生命危险,到天上去盗取火种。
(3)这件事不能再拖了,应立即( )。
12.下面的人物分别做了什么事?请选一选。
普罗米修斯( ) 宙斯( )
赫淮斯托斯( ) 赫拉克勒斯( )
A.把普罗米修斯押到高加索山上 B.给普罗米修斯最严厉的惩罚
C.将“盗”取的火种带到人间 D.让普罗米修斯重获自由
六、现代文阅读
阅读理解。
普罗米修斯(节选)
①有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
③火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
④普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
13.“气急败坏”在文中的意思是, ,体现出宙斯是一个 的神。
14.请给画“ ”的句子换个说法,是意思不变。
从普罗米修斯的话中,能体会出他 的精神。
15.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①普罗米修斯带给人类的火种只能用来驱寒取暖。( )
②火神富有正义感,但是性格比较懦弱。( )
16.读下面燧人钻木取火的故事,再联系课文《普罗米修斯》,填写表格。
燧明国里有棵名叫燧木的火树,能够发出火光。一个圣人看到鸟儿每啄一下树木,就有火光闪现,于是受到启发,钻木取火,让人们不再过茹毛饮血的生活,所以后人称呼他为燧人。
取火的人 取火方式 人物特点
普罗米修斯
参考答案:
1.(1)
(2)
【详解】本题考查了词语的拼写能力。
认真拼读给出的字音,注意音调、平翘舌,明确要写的词语,书写时注意每个字的结构、笔画和笔顺,然后根据语境填写出要求的词语,写字要做到工整、规范。写完后要再次检查拼写的是否有误.
左右结构的字:“佩 狠 惨”这三个字,左半部分笔画比右半部分少,写的时候要注意左边让着右边一些;“敬”字右半部分笔画比左半部分少,写的时候右边让着左边一些;
上下结构的字:坚定 悲,书写的时候要重心相聚,比例得当,上下对正。
独体字:心,独体字笔画较少,写的时候要注意保持字的稳定性和流畅性,字形结构的规范性。另外还要注意“心”字三个点的位置。
2.B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
A.恶心(è)——ě;有想呕吐的感觉。
B.正确。
C.还有(huán)——hái:若有;如有。
D.门锁(shuǒ)——suǒ:加在门、箱子、抽屉等物体上的封缄器,要用专用的钥匙才能打开。
3.B
【详解】本题考查的句子的转换能力。
要读懂原句的意思,能分清句子变换了句式之后,意思相同。
题干句子是反问句,意思是:为人类造福,没有错。
B选项和例题干句子意思刚好相反。
故选B。
4.A
【详解】本题考查标点符号的作用
省略号是标点符号的一种,用于省略原文的符号。即……,六个点,占两个字的地位。整段或诗行的省略,可用……。可用于引文的省略,列举的省略。说话断断续续,也可用省略号标示。用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。此省略号在这个句子中表示列举同类事物的省略,表示火为人类带来的好处还有很多。
5. 消失 凶狠 坏人 既然 销毁 恼恨 环形 立即
【详解】本题考查形近字组词。
本题完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用同音字和形近字,在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
消组词:消息、消失、消灭;
销组词:畅销、报销、销毁、展销。
狠组词:狠心、阴狠、凶狠、狠毒、心狠;
恨组词:嫉恨、悔恨、恼恨、怨恨。
坏组词:坏事、坏人、坏处、毁坏;
环组词:指环、环衬、环视、花环、环形。
既组词:既然、既往、既望、既而;
即组词:即如、即夜 即目、即速。
6. 挽 气急 吹 淋 愤愤 上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒 历历在目 依依不舍 风吹雨淋 愤愤不平
【详解】本题考查补全词语和选词填空、词语仿写。
挽弓搭箭:拉开弓、架起箭,准备射击。
气急败坏:形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
风吹雨淋:指人或物露天经受了风尘的吹拂和雨水浇。多用来比喻经受磨练或严峻的考验,有时也指花木遭受风雨摧残,或比喻恶势力对弱势群体的迫害。
愤愤不平:心中不服,感到气愤。
(1)词语②的意思是:形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。
(2)词语④结构是AABC式,此类词语还要:头头是道、念念不忘、斤斤计较、欣欣向荣等。
(3)结合句意,“坚强地忍受着痛苦”可知第一空是:风吹雨淋;“帮助普罗米修斯获得了自由”可知是:愤愤不平。
7. 子弹 弹跳 肝脏 赃物 物种 栽种 还有 归还
【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准字音,然后依据字音写出相对应的词语即可。
8. 快乐 光明 幸福 奖励 执行 驯服 危险 无名 拘束
【详解】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
痛苦:一种广泛而不安的人类感受。指身体疼痛苦楚;也指精神上的折磨疼痛,希望的破灭而出现的心理不平衡状态。
反义词:喜悦、快乐、欢快、欢乐、欢畅、甜蜜、愉快、惬意、高兴、开心、幸福、愉悦。
黑暗:黑暗可以指一种低照度的照明状态,比如无月光、星光的夜晚。黑暗可以指一种阴沉的心理状态,但并不等于邪恶。
反义词:鲜亮、斑斓、光明、明亮。
悲惨:意思是悲苦凄惨。
反义词:幸福。
惩罚:意思是惩戒;责罚;处罚。
反义词:奖励、嘉奖、表扬、奖赏、犒赏、赏赐、表彰。
违抗:违背和抗拒。
反义词:服从、遵守、听从、遵从、执行。
凶恶:(性情、行为或相貌)十分可怕。
反义词:和蔼、蔼然、慈祥、和气、慈爱、慈善、平和、善良、和善、驯服、仁慈。
安全:没有危险;不受威胁;不出事故。
反义词:危急、危险、危机。
著名:有名、出名之意。本意是指在作品上显示出名字来,常引申为某人在某一方面非常有造诣,很出名。也指某一事物比较出众。
反义词:平凡、无名。
自由:1.不受拘束;不受限制:~发言。2.政治上指在法律规定的范围内进行政治、经济、文化等活动的权利。3.哲学范畴。指人们在认识客观规律的基础上,自觉地支配自己和改造世界,不再处于盲目地受客观规律支配的地位。
反义词:专制、约束、羁绊、限制、奴隶、束缚、拘束、奴役。
9. 普罗米修斯 火种 宙斯 不屈不挠、为民造福 见义勇为、不惧强权 心狠手辣、冷酷无情 古希腊 特洛伊木马 潘多拉的盒子 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚
【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。
(1)本题考查的是课文《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地从诸神那里盗取火种,忍受各种痛苦,为人类造福的故事。
(2)本题考查的是对对课文内容和人物形象的理解和分析。本题中普罗米修斯是不屈不挠、为民造福的;赫拉克勒斯是见义勇为、不惧强权;宙斯是心狠手辣、冷酷无情的。
(3)本题考查的是《普罗米修斯》是古希腊神话故事,除此之外的神话故事还有:《潘多拉的盒子》《普罗米修斯》《天之骄女阿尔忒弥斯》《海神之子俄里翁》《酒神狄俄尼索斯》等
(4)本题考查的是《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地从诸神那里盗取火种,忍受各种痛苦,为人类造福的故事。重点写了普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。
10. 因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 为人类造福,没有错。 普罗米修斯拿取了火星。
【详解】本题考查改写句子和缩句。
(1)“地面上没有火”和“人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜”之间是因果关系,所以要用表示因果关系的关联词“因为……所以……”连接。即:因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(2)反问句改陈述句:1.将居中的肯定改成否定或将否定改成肯定。2.去掉反问词。3.句末的问号改为句号。本题把“有什么错”改成“没有错”,问号改成句号。修改为:为人类造福,没有错。
(3)缩句就是去掉句子的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。本题去掉修饰语,去掉“在……上”之内的部分,去掉数量词“一颗”,注意“了”不能去掉。即:普罗米修斯拿取了火星。
11. 决定 决心 决断
【详解】本题考查选词填空。
先理解词语的意思,再根据语境进行选择。
决心:表示拿定主意或坚定的意志。
决定:对如何行动做出主张。
决断:最后做出决定。
(1)“给普罗米修斯以最严厉的惩罚”是宙斯做出了打算。故选择“决定”。
(2)“到天上去盗取火种”这件事是普罗米修斯已经拿定主意。故选择“决心”。
(3)“不能再拖了”应该做出最后的决定。故选择“决断”。
12. C B A D
【详解】本题考查课文内容的理解与掌握。
《普罗米修斯》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地从诸神那里盗取火种,忍受各种痛苦,为人类造福的故事。
普罗米修斯:结合“有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。”可知是将“盗”取的火种带到人间,选C。
宙斯:结合“宙斯看到人间升起了火焰,而且火光照射得那么远,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行”可知是给普罗米修斯最严厉的惩罚,选B。
赫淮斯托斯:火神,结合“火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上”可知是把普罗米修斯押到高加索山上,选A。
赫拉克勒斯:结合“有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链”可知是让普罗米修斯重获自由,选D。
13. 形容极其慌张或非常愤怒 冷酷无情、心狠手辣 14. 为人类造福,没有错。 为民造福、不畏强暴、甘愿牺牲 15. × √ 16. “盗”取火种 为民造福、不畏强暴、甘愿牺牲
【解析】13.本题考查词语解释。
气急败坏:形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。从短文的第2段的“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。”可知文中指众神的领袖宙斯知普罗米修斯从天上取走火种的消息,非常愤怒、激动、慌张地吩咐众神要惩罚普罗米修斯。
从“决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚”可知宙斯是一个冷酷无情、心狠手辣的神。
14.本题考查改写句子。
“为人类造福,有什么错?”是一个反问句,反问句改陈述句的方法:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
根据这个方法,“为人类造福,有什么错?”可以改为:为人类造福,没有错。
从第4段普罗米修斯的话“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”可体会他的为民造福、不畏强暴、甘愿牺牲的精神。
15.本题考查对文段内容的理解。
①本题叙述错误,从第1段的“普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”可知普罗米修斯带给人类的火种用途很多。
②本题叙述正确。从第4段的的“火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:‘只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。’”可知火神富有正义感,但是性格比较懦弱。
16.本题考查对文段内容的理解。
从第1段的“米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。”可知普罗米修斯的取火方式是盗”取火种;从第1段的“有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”,第4段的普罗米修斯的话“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”可知普罗米修斯是一个为民造福、不畏强暴、甘愿牺牲的人。
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