3.2借物寓意 课件(共26张PPT内嵌视频) 人教版美术八年级上册

(共26张PPT)
借物寓意
借物抒情
举头望明月，
低头思故乡。
思乡之情
画家也会通过画作来表达自己的情感的吗？
借物寓意
借物寓意指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
思乡
菊
竹
兰
梅
借物寓意
写意画
相对于工笔画而言的一种中国画体裁
用粗放、简练的笔墨，描绘出对象的形神和作者要表达的意境。不求形似，注重抒情寄意。
“以形写神”“形神兼备”
特点
花卉与蔬果是中国画的常见题材，画家借喻植物本身的属性，来表现自己的精神追求和气节。
欣赏 探究：对比真实的花卉蔬果，请你从造型、
色彩， 分析一下以下三个作品想要表达的意蕴。
活动一：画作赏析
《祖国万岁》
齐白石
画作赏析
活动一：画作赏析
《祖国万岁》（中国画）
[ 现代] 齐白石
祝愿伟大祖国欣欣向荣万年长青的美好意愿。
思想
技法
大写意画法、笔墨简略但高度形似，色彩夺目。
画作赏析
《蔬果图》
清代 吴让之
活动一：画作赏析
《蔬果图》 (中国画)
[清代] 吴让之
技法
勾勒及没骨技法，设色轻松淡雅，行笔灵动。
思想
柿子寓意“事事”，白菜寓意“清白”。
画作赏析
《兰花图》
南宋 郑思肖
活动一：画作赏析
《兰花图》 (中国画)
[南宋] 郑思肖
郑思肖为宋末诗人、画家，原名不详，宋亡后改名思肖，因肖是宋朝国姓赵(趟)的组成部分。字忆翁，表示不忘故国;
技法与思想
花叶萧疏而不画土，
寓意宋人土地已被掠夺。
写意画
借物寓意并不是硬加到作品上的，而是善于抓住动植物与人的联系，再加以艺术的夸张，给人以丰富的启迪和联想。
知识拓展
1.泼墨法:即大笔泼洒，用墨如泼。
墨法
2.破墨法:第一次墨色未干,再以浓、淡墨色或清水、颜色局部复加，形成丰富的变化。
3.积墨法:水墨层层积压、叠加的方法。一遍画完干后再画一遍，反复多次，以表现厚重感。
活动二：临摹与创作 写意白菜
观察，分析画面
一：调淡墨，中锋用笔画出叶茎；
二：笔尖调浓墨，中锋画出菜根；
三：尖浓根淡，侧锋用笔画出菜叶；
四：等叶子半干时，调浓墨，中锋用笔勾出叶筋；
五：落款，钤盖印章。
活动二：临摹与创作 写意白菜
书、画、印的完美结合。
用笔：
用墨：
中锋、测锋，轻、重、缓、急
浓、淡、干、湿
“运墨而五色具”
活动二：临摹与创作 写意白菜
活动二：临摹与创作 写意荷花
活动二：临摹与创作 写意荷花
活动二：作品展示
参考老师给大家的课稿，创作一张写意蔬果花卉，体会用笔用墨的方法，以及表达出情趣。
（上传作品到微信小程序：“每日交作业”邀请码为11240284，老师会看到并点评。）
学习提示
①画面构图布局，空白的运用
②用笔：中锋、侧锋，轻、重、缓、急，
用墨：焦、浓、重、淡、清
课后作业
生机盎然 齐白石
冷僻孤傲 朱耷
坚强挺拔 潘天寿
活动二：名家作品展示
中国画重视神似而不拘泥于形似，甚至追求“似与不似之间，以便更好地借物寓意，同时也体现画家自己的艺术个性。
不拘形似，更重情意
手执画笔，以抒逸气
课堂总结
活动二：临摹与创作 写意白菜
活动二：临摹与创作 写意白菜
书、画、印的完美结合。
活动二：临摹与创作 写意白菜
观察，分析画面
一：调淡墨，中锋用笔画出叶茎；
二：笔尖调浓墨，中锋画出菜根；
三：尖浓根淡，侧锋用笔画出菜叶；
四：等叶子半干时，调浓墨，中锋用笔勾出叶筋；
五：落款，钤盖印章。