1.5《计算工具的认识》同步练习（含答案）人教版 四年级上册数学

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1.5《计算工具的认识》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．欢欢用计算器计算47×18时，发现计算器上的数字键“4”坏了，他可以怎样计算（ ）。
A．（50－3）×18 B．47×2×9 C．（40＋7）×18 D．40＋7×2×9
2．使用计算器时，如果发现输入的数据不正确，按（ ）键可以清除数据。
A．AC B．ON C．OFF
3．算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，那算盘的一颗上珠表示几？一颗下珠表示几？下面表示正确的是（ ）。
A．1，1 B．5，1 C．1，5 D．2，1
4．按下（ ）键打开计算器。
A．OFF B．CE C．ON/AC
5．计算器上的“AC”键表示（ ）。
A．全部清除 B．开机 C．关机 D．部分删除
二、填空题
6．现在最常用的计算工具是( )。
7．你知道算盘上拨出的数是多少吗？写一写，读一读。
写作： 读作：
8．在电子计算器上ON键是( )，OFF键是( )，CE键是( )。
9．先计算出前三题，找出规律后，直接填一填。
1×9＋2＝( )
12×9＋3＝( )
123×9＋4＝( )
1234×9＋5＝( )
( )×9＋( )＝( )
10．小明用计算器计算“125×36”时，发现按键“3”坏了。如果还是用这个计算器，那么他可以怎样计算？请写出算式：( )。
三、判断题
11．2000多年前，中国人开始用算筹来计算。( )
12．在常见的计算器中，“开关及清除键”用字母OFF来表示。( )
13．不论什么样的计算，用计算器计算总比其他方法快.( )
14．只有电子计算器才能算出大数加、减、乘、除的结果．( )
15．目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次．( )
四、计算题
16．下列各题的计算结果是用计算器算出来的，估计一下，结果合理吗？请分析错误原因。
（1）376＋195＝181
（2）45×36＝2835
17．先说出下面各题的计算顺序，再用计算器算出来。
6276＋4796×254 6396÷（520－438） （394＋5477）÷7
五、解答题
18．小乐用计算器算一个数乘45时,把这个数的两位数字输入反了,结果得到3780．你能帮他算出正确的结果吗？
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．C
5．A
6．计算器
7． 3075030533 三十亿七千五百零三万零五百三十三
8． 开机键 关机键 清除键
9． 11 111 1111 11111 12345 6 111111
10．125×36＝125×4×9（答案不唯一）
11．√
12．×
13．×
14．×
15．√
16．（1）结果不合理，理由：加法是使结果变大，但是这个算式越加越小，所以不合理，因为在计算的时候把“＋”看成了“－”。
（2）结果不合理，理由：45×36结果的末尾应该是“0”，但是结果末尾是“5”，所以不合理，因为在计算的时候把“36”看成了“63”。
17．1224460；78；838……5
18．2160
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