3.2《千米的认识》同步练习（含答案）人教版 三年级上册数学
文档属性
| 名称 | 3.2《千米的认识》同步练习（含答案）人教版 三年级上册数学 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 265.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-21 13:01:09 | ||
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文档简介
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3.2《千米的认识》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．小明家、小红家都在学校所在的江洲路上，小明家距学校2000米，小红家距学校3000米，他们两家相距（ ）。
A．1000米 B．5000米 C．可能是1千米，也可能是5千米
2．国产大飞机C919的最大飞行速度是每小时（ ）千米。
A．340 B．900 C．160
3．在高速公路上会有一些指示牌，如果你看到如下图所示的指示牌，就表示你与峨眉山的距离还有（ ）。
A．26米 B．2600米 C．26000米 D．260000米
4．下列单位使用恰当的是（ ）。
A．一棵大树高9分米 B．一只自动铅笔长16毫米
C．一个西瓜重5千克 D．骑自行车每分钟行300千米
5．下列等式中，正确的是（ ）。
A．8000米＝80千米 B．1分米＝10米
C．700米＋300米＝1千米 D．20厘米＋80厘米＝10毫米
6．小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客，选择（ ）更合适。
A．步行 B．坐汽车 C．骑自行车 D．坐飞机
二、填空题
7．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
3千米56米( )3.56千米 7千克( )6800克
8．在括号里填上合适的单位。
回形针长约3( ) 玉溪到昆明的距离约是90( )
课间休息10( ) 一头犀牛重约4000( )
9．在括号里填上合适的单位。
(1)身份证的厚度大约是1( )。
(2)丫丫的身高是135( )。
(3)操场跑道长400( )。
(4)汽车每小时行驶80( )。
10．9000米＝( )千米 3千米－1千米＝( )米
11．测量从邯郸到北京的距离，用( )作单位。
12．周末，刘老师去体育场晨跑，体育场环形跑道一圈的长度是400米，刘老师围着环形跑道跑了2圈，还差( )米是1千米。
三、判断题
13．学校教学楼高约14千米。( )
14．小红家距离奶奶家10千米，她最好走着去。( )
15．小明家距奶奶家30千米，他说步行去奶奶家只要30分钟就到了。( )
16．修一条长1千米的路，已经修了300米，还要修700米。( )
17．长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397米。( )
18．步行1千米，大约需要15分钟。( )
四、计算题
19．直接写得数
36＋42＝ 46－15＝ 760－660＝ 63＋28＝
76－36＝ 80－24＝ 750＋250＝ 940－600＝
3分－50秒＝（ ）秒 600米＋1400米＝（ ）千米
五、解答题
20．如图，壮壮家到学校的距离是4千米，超市到邮局的距离是6500米，超市到学校的距离是1千米。壮壮家到邮局的距离是多少米？
21．下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米，那么从A市到C市大约有多远？
22．周末，小娜和爸爸妈妈一起到武汉东湖绿道步行，欣赏冬日里的美景。从绿道的某地点出发到目的地共有7千米，他们上午9时出发，每小时步行3千米，中午12时能到吗？
23．小明和爸爸骑自行车去周口森林公园游玩。3小时骑了27千米，他们平均每小时骑多少米？
运动会1千米长跑项目比赛，王强第一名到达终点时，李明距离终点还有160米，李明已经跑了多少米？
参考答案：
1．C
【分析】假如两家在学校的两边，两家的距离就是小明家到学校的距离与小红家到学校的距离和，即（2000＋3000）米。假如两家在学校的一边，小红家比小明家离学校更远，两家的距离就是小红家到学校的距离减去小明家到学校的距离，即（3000－2000）米。1千米＝1000米，据此换算单位。
【详解】2000＋3000＝5000（米）
3000－2000＝1000（米）
5000米＝5千米，1000米＝1千米
他们两家相距可能是1千米，也可能是5千米。
故答案为：C
2．B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识可知：动车的最大行驶速度可能是250至380千米每小时；国产大飞机C919的最大飞行速度约为900千米每小时；普通汽车的最大行驶速度一般为170至180千米每小时；依此解答即可。
【详解】依据分析可知，
A．340不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
B．900符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
C． 160不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
故答案为：B
3．C
【分析】指示牌上有箭头和距离，26km表示距离峨眉山还有26千米，根据1千米＝1000米，可知26千米＝26000米，注意高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。
【详解】26×1000＝26000（米）
与峨眉山的距离还有26000米。
故答案为：C
【点睛】本题考查了对米、千米的认识和换算，明确它们之间的进率解答本题的关键。
4．C
【分析】长度单位，在头脑中形成一定的量感，如长度感。通过估测和精确测量生活中的常见物体，与生活中的常见物体进行参照对比，便于长度的估测。1毫米可以用一分钱硬币的厚度做参照；1厘米可以用大拇指的长度做参照；1分米的长度可以用手机的长度做参照；1米可以用成年人正常脚步两步长。3个苹果重量大概有1千克。汽车在高架上行驶的最快速度是每小时100千米左右。
【详解】A．一棵大树高9分米，大树比人高，用分米做单位不适合，则一棵大树高9米，故不恰当；
B．一只自动铅笔长16毫米，16毫米相当于16个1分钱硬币的厚度，则铅笔太短了。一只自动铅笔长16厘米，故不恰当；
C．一个西瓜可以是5千克；
D．汽车在高架上行驶的最快速度是每小时100千米左右，自行车的速度没有汽车快。则骑自行车每分钟行30米。
故答案为：C
5．C
【分析】高级单位转化为低级单位用乘法，低级单位转化为高级单位用除法。
【详解】A．1千米＝1000米，8×1000＝8000（米），8000米＝8千米，故错误；
B．1米＝10分米，10×10＝100（米），则10米＝100分米，故错误；
C．700米＋300米＝1000米，1000÷1000＝1（千米），700米＋300米＝1千米，故正确；
D．1厘米＝10毫米，20厘米＋80厘米＝100厘米，100×10＝1000（毫米），20厘米＋80厘米＝1000毫米，故错误。
故答案为：C
6．B
【分析】根据生活经验找出各种出行方式每小时能行多少千米，再根据小丽家到舅舅家距离选择合适的出行方式。
【详解】A．步行每小时约3~7千米，步行去舅舅家不合适；
B．汽车平均每小时约行50~60千米，坐汽车去舅舅家比较合适；
C．骑自行车平均每小时约行15千米，骑自行车去舅舅家不合适；
D．小型客机每小时飞行约400~500千米，坐飞机去舅舅家不合适。
小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客，选择坐汽车更合适。
故答案为：B
7． ＜ ＞
【分析】根据1千米＝1000米，1千克＝1000克，把题目中的单位化为统一单位，再进行比较即可；
【详解】3千米56米＝3千米＋（56÷1000）千米＝3.056千米
3.056＜3.56
因此，3千米56米＜3.56千米
7千克＝7×1000克＝7000克
7000＞6800
因此，7千克＞6800克
8． 厘米/cm 千米/km 分钟/分/min 千克/kg
【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答，这里选择合适的长度单位，时间单位和重量单位填写：
长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度；通常测量两地间距离用千米作单位。
时间单位：1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下。
重量单位：克称量较轻的物体，比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面；大型货运车载的重量通常用吨表示。
【详解】回形针长约3厘米；
玉溪到昆明的距离约是90千米；
课间休息10分钟；
一头犀牛重约4000千克。
9．(1)毫米/mm
(2)厘米/cm
(3)米/m
(4)千米/km
【分析】根据生活经验，对长度单位单位和数据的大小的认识可知：
1厘米大约是中指指甲的宽度，1分米相当于粉笔盒的高度，1米大约是一步的距离或1米等于米尺的长度，1千米＝1000米，所以计量身份证的厚度用“毫米”作单位比较合适；计量丫丫的身高用“厘米”作单位比较合适；计量操场跑道的长度用“米”作单位比较合适；计量汽车的速度用“千米”作单位比较合适。
【详解】（1）身份证的厚度大约是1毫米；
（2）丫丫的身高是135厘米；
（3）操场跑道长400米；
（4）汽车每小时行驶80千米。
10． 9 2000
【分析】相同单位的名数加减计算，单位不变，直接计算即可；据此根据1千米＝1000米，进行解答即可。
【详解】因为9000米里面含有9个1000米，所以9000米＝9千米；
因为3千米－1千米＝2千米，1千米＝1000米，2个1000米是2000米，所以3千米－1千米＝2000米。
11．千米/km
【分析】米常用来测量不是很长的距离，例如学校校园的长度、宽度；千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等；比如测量两个城市之间的距离选用千米作单位。据此解答。
【详解】测量从邯郸到北京的距离，用（千米）作单位。
12．200
【分析】体育场环形跑道一圈的长度乘跑的圈数，即可算出刘老师跑了（400×2）米。1千米＝1000米，用1000米减去刘老师跑的米数，即可算出还差几米是1千米。
【详解】400×2＝800（米）
1千米＝1000米
1000－800＝200（米）
周末，刘老师去体育场晨跑，体育场环形跑道一圈的长度是400米，刘老师围着环形跑道跑了2圈，还差（200）米是1千米。
13．×
【分析】根据生活经验可知，一层楼约3米高，教学楼一般有几层，所以教学楼一般高约十几米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，学校教学楼高约14米，原说法错误。
故答案为：×
14．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知：一个人每小时步行约5千米，10千米不是一段很长的路程，也不是一段很短的路程，所以选择乘车出行比较合适；据此判断即可。
【详解】据分析可知：
小红家距离奶奶家10千米，10千米是较远的路程，她最好的出行方式是乘车去，所以原题的说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】根据对千米的认识可知，30千米的路程比较远，步行不能到达，需要乘坐汽车，依此判断。
【详解】小明家距奶奶家30千米，他步行去奶奶家，30分钟不能到达，他需要乘坐汽车。
故答案为：×
16．√
【分析】1千米＝1000米，用这条路的总长度减去已经修了的长度，计算出还要修的长度即可；据此解答。
【详解】根据分析：1千米＝1000米，1000－300＝700（米），所以已经修了300米，还要修700米，原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知：1米＝10分米，大约有成年人正常脚步两步长，1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以计量长江的全长用“千米”作单位；据此解答。
【详解】根据分析：计量长江的全长用“米”作单位较短，所以长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397千米，而不是6397米。
故答案为：×
18．√
【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知一个人步行1千米，大约需要15分钟。
【详解】根据分析可知，步行1千米，大约需要15分钟。
故答案为：√
19．78；31；100；91
40；56；1000；340
130；2
【详解】略
20．9500米
【分析】用超市到邮局的距离减去超市到学校的距离，求出学校到邮局的距离。用壮壮家到学校的距离加上学校到邮局的距离，求出壮壮家到邮局的距离。
【详解】1千米＝1000米
4千米＝4000米
6500－1000＝5500（米）
4000＋5500＝9500（米）
答：壮壮家到超市的距离是9500米。
21．600千米
【分析】根据图分析可知，已知A市到B市的距离和B市到C市的距离，先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数，再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。
【详解】897千米≈900千米
303千米≈300千米
900－300＝600（千米）
答：A市到C市大约有600千米。
22．能
【分析】根据题意，用结束时刻－开始时刻＝经过时间，先求出需要步行的时间，然后用步行的时间乘每小时步行的路程即可求出能步行的路程，最后再与7千米比较大小即可解答题目。
【详解】12时－9时＝3（小时）
3×3＝9（千米）
9千米＞7千米
答：中午12时能到。
23．9000米
【分析】根据题意，用3小时骑的总路程除以骑的时间，即可求出他们平均每小时骑多少米，然后再根据1千米＝1000米，转换成用米作单位即可。
【详解】27÷3＝9（千米）
9千米＝9000米
答：他们平均每小时骑9000米。
24．840米
【分析】根据1千米＝1000米，用1000米减去160米即可得出李明已经跑了多少米。
【详解】1000－160＝840（米）
答：李明已经跑了840米。
【点睛】本题主要考查万以内减法的实际运用，解答本题的关键在于知道1千米＝1000米。
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3.2《千米的认识》同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．小明家、小红家都在学校所在的江洲路上，小明家距学校2000米，小红家距学校3000米，他们两家相距（ ）。
A．1000米 B．5000米 C．可能是1千米，也可能是5千米
2．国产大飞机C919的最大飞行速度是每小时（ ）千米。
A．340 B．900 C．160
3．在高速公路上会有一些指示牌，如果你看到如下图所示的指示牌，就表示你与峨眉山的距离还有（ ）。
A．26米 B．2600米 C．26000米 D．260000米
4．下列单位使用恰当的是（ ）。
A．一棵大树高9分米 B．一只自动铅笔长16毫米
C．一个西瓜重5千克 D．骑自行车每分钟行300千米
5．下列等式中，正确的是（ ）。
A．8000米＝80千米 B．1分米＝10米
C．700米＋300米＝1千米 D．20厘米＋80厘米＝10毫米
6．小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客，选择（ ）更合适。
A．步行 B．坐汽车 C．骑自行车 D．坐飞机
二、填空题
7．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
3千米56米( )3.56千米 7千克( )6800克
8．在括号里填上合适的单位。
回形针长约3( ) 玉溪到昆明的距离约是90( )
课间休息10( ) 一头犀牛重约4000( )
9．在括号里填上合适的单位。
(1)身份证的厚度大约是1( )。
(2)丫丫的身高是135( )。
(3)操场跑道长400( )。
(4)汽车每小时行驶80( )。
10．9000米＝( )千米 3千米－1千米＝( )米
11．测量从邯郸到北京的距离，用( )作单位。
12．周末，刘老师去体育场晨跑，体育场环形跑道一圈的长度是400米，刘老师围着环形跑道跑了2圈，还差( )米是1千米。
三、判断题
13．学校教学楼高约14千米。( )
14．小红家距离奶奶家10千米，她最好走着去。( )
15．小明家距奶奶家30千米，他说步行去奶奶家只要30分钟就到了。( )
16．修一条长1千米的路，已经修了300米，还要修700米。( )
17．长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397米。( )
18．步行1千米，大约需要15分钟。( )
四、计算题
19．直接写得数
36＋42＝ 46－15＝ 760－660＝ 63＋28＝
76－36＝ 80－24＝ 750＋250＝ 940－600＝
3分－50秒＝（ ）秒 600米＋1400米＝（ ）千米
五、解答题
20．如图，壮壮家到学校的距离是4千米，超市到邮局的距离是6500米，超市到学校的距离是1千米。壮壮家到邮局的距离是多少米？
21．下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米，那么从A市到C市大约有多远？
22．周末，小娜和爸爸妈妈一起到武汉东湖绿道步行，欣赏冬日里的美景。从绿道的某地点出发到目的地共有7千米，他们上午9时出发，每小时步行3千米，中午12时能到吗？
23．小明和爸爸骑自行车去周口森林公园游玩。3小时骑了27千米，他们平均每小时骑多少米？
运动会1千米长跑项目比赛，王强第一名到达终点时，李明距离终点还有160米，李明已经跑了多少米？
参考答案：
1．C
【分析】假如两家在学校的两边，两家的距离就是小明家到学校的距离与小红家到学校的距离和，即（2000＋3000）米。假如两家在学校的一边，小红家比小明家离学校更远，两家的距离就是小红家到学校的距离减去小明家到学校的距离，即（3000－2000）米。1千米＝1000米，据此换算单位。
【详解】2000＋3000＝5000（米）
3000－2000＝1000（米）
5000米＝5千米，1000米＝1千米
他们两家相距可能是1千米，也可能是5千米。
故答案为：C
2．B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识可知：动车的最大行驶速度可能是250至380千米每小时；国产大飞机C919的最大飞行速度约为900千米每小时；普通汽车的最大行驶速度一般为170至180千米每小时；依此解答即可。
【详解】依据分析可知，
A．340不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
B．900符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
C． 160不符合国产大飞机C919的最大飞行速度；
故答案为：B
3．C
【分析】指示牌上有箭头和距离，26km表示距离峨眉山还有26千米，根据1千米＝1000米，可知26千米＝26000米，注意高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。
【详解】26×1000＝26000（米）
与峨眉山的距离还有26000米。
故答案为：C
【点睛】本题考查了对米、千米的认识和换算，明确它们之间的进率解答本题的关键。
4．C
【分析】长度单位，在头脑中形成一定的量感，如长度感。通过估测和精确测量生活中的常见物体，与生活中的常见物体进行参照对比，便于长度的估测。1毫米可以用一分钱硬币的厚度做参照；1厘米可以用大拇指的长度做参照；1分米的长度可以用手机的长度做参照；1米可以用成年人正常脚步两步长。3个苹果重量大概有1千克。汽车在高架上行驶的最快速度是每小时100千米左右。
【详解】A．一棵大树高9分米，大树比人高，用分米做单位不适合，则一棵大树高9米，故不恰当；
B．一只自动铅笔长16毫米，16毫米相当于16个1分钱硬币的厚度，则铅笔太短了。一只自动铅笔长16厘米，故不恰当；
C．一个西瓜可以是5千克；
D．汽车在高架上行驶的最快速度是每小时100千米左右，自行车的速度没有汽车快。则骑自行车每分钟行30米。
故答案为：C
5．C
【分析】高级单位转化为低级单位用乘法，低级单位转化为高级单位用除法。
【详解】A．1千米＝1000米，8×1000＝8000（米），8000米＝8千米，故错误；
B．1米＝10分米，10×10＝100（米），则10米＝100分米，故错误；
C．700米＋300米＝1000米，1000÷1000＝1（千米），700米＋300米＝1千米，故正确；
D．1厘米＝10毫米，20厘米＋80厘米＝100厘米，100×10＝1000（毫米），20厘米＋80厘米＝1000毫米，故错误。
故答案为：C
6．B
【分析】根据生活经验找出各种出行方式每小时能行多少千米，再根据小丽家到舅舅家距离选择合适的出行方式。
【详解】A．步行每小时约3~7千米，步行去舅舅家不合适；
B．汽车平均每小时约行50~60千米，坐汽车去舅舅家比较合适；
C．骑自行车平均每小时约行15千米，骑自行车去舅舅家不合适；
D．小型客机每小时飞行约400~500千米，坐飞机去舅舅家不合适。
小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客，选择坐汽车更合适。
故答案为：B
7． ＜ ＞
【分析】根据1千米＝1000米，1千克＝1000克，把题目中的单位化为统一单位，再进行比较即可；
【详解】3千米56米＝3千米＋（56÷1000）千米＝3.056千米
3.056＜3.56
因此，3千米56米＜3.56千米
7千克＝7×1000克＝7000克
7000＞6800
因此，7千克＞6800克
8． 厘米/cm 千米/km 分钟/分/min 千克/kg
【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答，这里选择合适的长度单位，时间单位和重量单位填写：
长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币厚度；通常测量两地间距离用千米作单位。
时间单位：1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下。
重量单位：克称量较轻的物体，比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面；大型货运车载的重量通常用吨表示。
【详解】回形针长约3厘米；
玉溪到昆明的距离约是90千米；
课间休息10分钟；
一头犀牛重约4000千克。
9．(1)毫米/mm
(2)厘米/cm
(3)米/m
(4)千米/km
【分析】根据生活经验，对长度单位单位和数据的大小的认识可知：
1厘米大约是中指指甲的宽度，1分米相当于粉笔盒的高度，1米大约是一步的距离或1米等于米尺的长度，1千米＝1000米，所以计量身份证的厚度用“毫米”作单位比较合适；计量丫丫的身高用“厘米”作单位比较合适；计量操场跑道的长度用“米”作单位比较合适；计量汽车的速度用“千米”作单位比较合适。
【详解】（1）身份证的厚度大约是1毫米；
（2）丫丫的身高是135厘米；
（3）操场跑道长400米；
（4）汽车每小时行驶80千米。
10． 9 2000
【分析】相同单位的名数加减计算，单位不变，直接计算即可；据此根据1千米＝1000米，进行解答即可。
【详解】因为9000米里面含有9个1000米，所以9000米＝9千米；
因为3千米－1千米＝2千米，1千米＝1000米，2个1000米是2000米，所以3千米－1千米＝2000米。
11．千米/km
【分析】米常用来测量不是很长的距离，例如学校校园的长度、宽度；千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等；比如测量两个城市之间的距离选用千米作单位。据此解答。
【详解】测量从邯郸到北京的距离，用（千米）作单位。
12．200
【分析】体育场环形跑道一圈的长度乘跑的圈数，即可算出刘老师跑了（400×2）米。1千米＝1000米，用1000米减去刘老师跑的米数，即可算出还差几米是1千米。
【详解】400×2＝800（米）
1千米＝1000米
1000－800＝200（米）
周末，刘老师去体育场晨跑，体育场环形跑道一圈的长度是400米，刘老师围着环形跑道跑了2圈，还差（200）米是1千米。
13．×
【分析】根据生活经验可知，一层楼约3米高，教学楼一般有几层，所以教学楼一般高约十几米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，学校教学楼高约14米，原说法错误。
故答案为：×
14．×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知：一个人每小时步行约5千米，10千米不是一段很长的路程，也不是一段很短的路程，所以选择乘车出行比较合适；据此判断即可。
【详解】据分析可知：
小红家距离奶奶家10千米，10千米是较远的路程，她最好的出行方式是乘车去，所以原题的说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】根据对千米的认识可知，30千米的路程比较远，步行不能到达，需要乘坐汽车，依此判断。
【详解】小明家距奶奶家30千米，他步行去奶奶家，30分钟不能到达，他需要乘坐汽车。
故答案为：×
16．√
【分析】1千米＝1000米，用这条路的总长度减去已经修了的长度，计算出还要修的长度即可；据此解答。
【详解】根据分析：1千米＝1000米，1000－300＝700（米），所以已经修了300米，还要修700米，原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据情景、生活经验，以及对长度单位和数据大小的认识可知：1米＝10分米，大约有成年人正常脚步两步长，1千米＝1000米，400米操场的两圈半为1千米，所以计量长江的全长用“千米”作单位；据此解答。
【详解】根据分析：计量长江的全长用“米”作单位较短，所以长江在世界大河中长度排名是第三位，全长约6397千米，而不是6397米。
故答案为：×
18．√
【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知一个人步行1千米，大约需要15分钟。
【详解】根据分析可知，步行1千米，大约需要15分钟。
故答案为：√
19．78；31；100；91
40；56；1000；340
130；2
【详解】略
20．9500米
【分析】用超市到邮局的距离减去超市到学校的距离，求出学校到邮局的距离。用壮壮家到学校的距离加上学校到邮局的距离，求出壮壮家到邮局的距离。
【详解】1千米＝1000米
4千米＝4000米
6500－1000＝5500（米）
4000＋5500＝9500（米）
答：壮壮家到超市的距离是9500米。
21．600千米
【分析】根据图分析可知，已知A市到B市的距离和B市到C市的距离，先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数，再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。
【详解】897千米≈900千米
303千米≈300千米
900－300＝600（千米）
答：A市到C市大约有600千米。
22．能
【分析】根据题意，用结束时刻－开始时刻＝经过时间，先求出需要步行的时间，然后用步行的时间乘每小时步行的路程即可求出能步行的路程，最后再与7千米比较大小即可解答题目。
【详解】12时－9时＝3（小时）
3×3＝9（千米）
9千米＞7千米
答：中午12时能到。
23．9000米
【分析】根据题意，用3小时骑的总路程除以骑的时间，即可求出他们平均每小时骑多少米，然后再根据1千米＝1000米，转换成用米作单位即可。
【详解】27÷3＝9（千米）
9千米＝9000米
答：他们平均每小时骑9000米。
24．840米
【分析】根据1千米＝1000米，用1000米减去160米即可得出李明已经跑了多少米。
【详解】1000－160＝840（米）
答：李明已经跑了840米。
【点睛】本题主要考查万以内减法的实际运用，解答本题的关键在于知道1千米＝1000米。
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