第1课 鸦片战争 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
鸦片战争
学习目标
1.了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动经过，能理解鸦片战争爆发的原因；
2.知道《南京条约》的内容，能简单分析其影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
重点难点
重点：鸦片战争的过程；中英《南京条约》。
难点：鸦片战争对中国社会的影响。
情境导入
这是哪里的雕塑？是纪念什么历史事件的见证？
一、鸦片走私与林则徐禁烟
1.背景
（1）英国进入资本主义时代，成为头号工业强国，进行殖民扩张。
（2）英国开辟中国市场，却遭到中国自然经济的排斥，严重滞销，而中国处于出超地位。
2.目的：为扭转入超局面，英国向中国大量走私鸦片。
3.危害
（1）给中华民族带来灾难。
（2）白银外流威胁清政府财政。
（3）摧残体质，导致政治腐败，军队战力削弱。
工业产品--呢绒、布匹
茶叶、生丝、瓷器
（很难卖出去）
（畅销）
贸易结果：
许多白银流入中国
英
国
中
国
（贸易逆差）
贸易顺差（Favorable Balance of Trade ），我国称它为出超，表示一定时期的出口额大于进口额。
贸易逆差（Unfavorable Balance of Trade ），我国称它为入超，赤字，表示一定时期的出口额小于进口额。
小提示
鸦片走私
罂
粟
鸦
片
晚清吸食鸦片的人
鸦片贸易
吸毒人数：约200万
掠夺白银：约4亿两（1800---1840年）
2.林则徐禁烟
林则徐(1785-1850年),福建侯官(今福州人)。1838年底，受命钦差大臣赴广州查禁鸦片。他曾上书:（鸦片）流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。
在广州禁烟期间，他组织人员翻译外文书报，了解各国的政治、经济、军事、文化等情况，被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”。
林则徐的禁烟活动
1．明察暗访，缉拿烟贩。
2．英美等国商贩被迫陆续交出鸦片110多万千克。
3．虎门销烟（1839年6月3日至25日）。
意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
纽约 林则徐广场
为纪念 “虎门销烟”，国际联盟将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，1987年6月，联合国改6月26日为国际禁毒日。
二.英国发动侵略战争
英国外相巴麦尊
“（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我们大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠教训她！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易？”
　1840年4月7日，英国议院就对华战争军费案和广东鸦片商人赔偿案开始辩论，经过三天的激烈争论，以271票对262票的微弱多数，9票之差通过了内阁的提议。英国决定向中国出兵！
1840年，英国军舰40多艘驶入广东海面，封锁珠江口，进行挑衅，鸦片战争开始。
第一阶段
（1840年6月—1841年5月）
道光帝将林则徐撤职查办，改派琦善为钦差大臣，同英军谈判。
二.英国发动侵略战争
第二阶段
1841年6月—1842年8月
占香港岛，攻虎门
（关天培）
（陈化成）
清政府向侵略者屈服，被迫签订《南京条约》
1842年8月，清政府被迫同英国签订了中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。
三、《南京条约》的签订
《南京条约的签订》
权益类别 主要内容 对中国的影响 割地 香港岛 破坏领土完整 开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端
赔款 2100万银元 加重人民负担 通商口岸 广、厦、福、宁、上 便利英国商品输入 关税 中国须同英国商定 关税自主权开始丧失，有利于商品输出 1843年，中英签订《虎门条约》，获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
1844年，中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》美国、法国除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益。
鸦片战争的影响
中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
鸦片战争时期清军使用的竹制火铳
鸦片战争时期英军使用的枪支
问题思考：鸦片战争中，中国为什么会失败？
纽约·林则徐广场
为纪念 “虎门销烟”，国际联盟将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，1987年6月，联合国改6月26日为国际禁毒日。
今天，青少年应如何正确对待毒品？
想一想
为维持罪恶的鸦片贸易,英国多次发动对华战争。标志着鸦片贸易在中国合法化的事件是( )
A.《天津条约》的签订
B.《通商章程善后条约》的签订
C.英法联军攻陷广州
D.英法联军攻陷大沽炮台
B
课堂小结
鸦片战争以中国的失败而告终，从此中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，中国被强行纳入世界资本主义市场体系中。鸦片战争成为中国近代史的开端。同时我们要吸取“落后就要挨打”的历史教训，培养我们忧患意识和振兴中华的历史使命 感。