第四单元观察物体基础练习（含答案） 西师大版数学二年级上册
文档属性
| 名称 | 第四单元观察物体基础练习（含答案） 西师大版数学二年级上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-21 13:29:05 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学
第四单元观察物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
（ ） （ ）
2．动脑做一做．（每空2.5分，共10分）
3．填一填
从( )面看 从( )面看 从( )面看21·cn·jy·com
4．看一看下面的照片，从恐龙前面拍到的填“前面”，从恐龙后面拍到的填“后面”，从恐龙侧面拍到的填“侧面”．2·1·c·n·j·y
5．谁看到的汽车图？
仔细想一想，请在汽车图下面的括号里写上名字。
( ) ( ) ( )
二、选择题
6．把长方体放在桌上，最多只能看到三个面（ ）。
A．对 B．错 C．不知道
7．观察下面立体图形，从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
8．小女孩看到的图形是（ ）。
A．① B．② C．③
9．可欣看到的是图（ ）。
A． B． C．
10．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从左面看到（ ）。
A． B． C．
11．下面的照片，（ ）是从房子的前面拍到的。
A． B． C．。
12．小林用小木块摆了一个，他从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
13．小女孩看到的是（ ）。
A． B． C．
三、判断题
14．从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。( )
15．任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的． ( )
16．一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，可能看到它的五个面。( )
17．从任何一个方向看到的物体都是○，是球体． ( )
18．从后面观察 ，看到的形状是 ． ( )
四、解答题
19．连一连，填一填。（方框中是分别从4个面拍到的图片。）
20．下面的图分别是谁看到的？连一连．
21．下面是谁看到的？
22．下面的图形分别是谁看到的？连一连．
23．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？
参考答案：
1．（ √ ） （ ）
2．6 4 6 4
【详解】从不同的位置观察物体会看到不同的形状，因此需要发挥想象力结合题目中的图片得出正确答案．
3． 正 上 侧
【详解】略
4．侧面 前面 后面
【详解】从不同的位置观察物体会看到不同的形状，因此需要发挥想象力结合题目中的图片得出正确答案．
5． 小明 小红 小东
【分析】观察图形可知，小明在汽车的右面，所以小明看到汽车的侧面；小红在汽车的前面，所以小红看到汽车的车头；小东在汽车的后面，所以小东看到汽车的车尾，有车牌号。
【详解】如图：
【点睛】从图中分析三人所站的位置，根据他们站在汽车的方位得出他们看到汽车的图形。
6．A
【分析】把长方体放在桌上，从斜上方靠前，可以看见长方体的上面、前面和正面，最多可以看到三个面。
【详解】把长方体放在桌上，最多只能看到三个面，说法正确。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
7．C
【分析】根据题意，从上面看到的图形是2层，上层是1个正方形，下层是2个正方形，上层的正方形的左下角与下层的右边正方形右上角相对，即，据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】，从上面看到的图形式。
故答案为：C
【点睛】从不同方向观察物体，根据立体图形确定三视图。
8．A
【分析】茶壶放在桌面上，小女孩是从上往下看的，可以看到茶壶的全茶盖。
【详解】A．是小女孩从上往下看到的，符合题意；
B．是小女孩从正面看到的，不符合题意；
C．是小女孩从后面看到的，不符合题意；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
9．A
【分析】图中物体从前面看它是一个大长方形里面分成了三个小长方形，从它的左边看是一个高高的长方形，从上面看它是一个扁扁的小长方形，从后面看它是一个大大的长方形，由图可看出可欣站在物体的左手边，那么可欣看到的就是一个高高的长方形，据此来判断此题答案即可。www.21-cn-jy.com
【详解】A．是从物体的左面看到的，是可欣所站的位置
B．是从物体的上面看到的，不是可欣所站的位置
C．是从物体的后面的看到的，不是可欣所站的位置
故答案为：A
10．C
【分析】由从正面、上面看到的图形可知，这个物体由4个相同的小正方体组成，这4个小正方体只有一层，分前、后两排，前排3个，后排居中1个。这个物体从左面能看到一行2个正方形。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】由分析可得：
从正面可以看到， 从上面可以看到，则这个物体的形状如下：
所以这个物体从左面看到的图形是（）。
故答案为：C
【点睛】主要考查从不同位置观察物体，关键是能够先根据不同位置视图还原物体。
11．A
12．A
【分析】从上面看有两排小正方形，每排有2个，左右都对齐，据此解答。
【详解】他从上面看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解题关键。
13．A
【分析】小女孩看到的是水壶在左边，水杯在右边，即，。
【详解】由题意分析得：
小女孩看到的是。
故答案为：A
14．√
【分析】从不同的方向看同一个物体，看到的形状可能相同也可能不同。
【详解】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
15．对
【详解】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的．原题说法正确．
16．×
【分析】粉笔盒一般为正方体。一个正方体，从它的一个面看，只能看到1个面，从它的一条棱看，能看到2个面，从它的一个顶点看，因为粉笔盒没有盖，放在桌面上从外面看，最多能看到2个面。由此解答。21教育网
【详解】由分析可知，一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，最少能看到1个面，最多能看到2个面，不能看到它的五个面。原题说法错误。21·世纪*教育网
故答案为：×
17．对
【详解】解：从任何一个方向看到的物体都是○，是球体．原题说法正确．
故答案为正确．
18．对
【详解】解：这个几何体从后面看到的形状是上下两个正方形，原题说法正确．
故答案为正确．
19．
【详解】略
20．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
21．小华；小明；小亮；小杰
【分析】从图片中我们可以发现，小华做的位置正好是面向水杯把手的位置，那么坐在他对面的小亮是看不到把手的，小明的位置水杯的把手在他的左侧，那么坐在他对面的小杰与他的方向正好相反，由此可以解答本题。21cnjy.com
【详解】由分析可得：
答：小华，小明，小亮，小杰。
【点睛】本题主要考查从不同的位置观察物体，所看到的物体是不同的。
22．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
23．1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。
【详解】1是电视机上面，8是电视机前面，4是电视机左面；2是小老鼠上面，5是小老鼠侧面，7是小老鼠前面；3是飞机前面，6是飞机侧面，9是飞机上面。
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第四单元观察物体
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
（ ） （ ）
2．动脑做一做．（每空2.5分，共10分）
3．填一填
从( )面看 从( )面看 从( )面看21·cn·jy·com
4．看一看下面的照片，从恐龙前面拍到的填“前面”，从恐龙后面拍到的填“后面”，从恐龙侧面拍到的填“侧面”．2·1·c·n·j·y
5．谁看到的汽车图？
仔细想一想，请在汽车图下面的括号里写上名字。
( ) ( ) ( )
二、选择题
6．把长方体放在桌上，最多只能看到三个面（ ）。
A．对 B．错 C．不知道
7．观察下面立体图形，从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
8．小女孩看到的图形是（ ）。
A．① B．② C．③
9．可欣看到的是图（ ）。
A． B． C．
10．用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从左面看到（ ）。
A． B． C．
11．下面的照片，（ ）是从房子的前面拍到的。
A． B． C．。
12．小林用小木块摆了一个，他从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
13．小女孩看到的是（ ）。
A． B． C．
三、判断题
14．从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。( )
15．任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的． ( )
16．一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，可能看到它的五个面。( )
17．从任何一个方向看到的物体都是○，是球体． ( )
18．从后面观察 ，看到的形状是 ． ( )
四、解答题
19．连一连，填一填。（方框中是分别从4个面拍到的图片。）
20．下面的图分别是谁看到的？连一连．
21．下面是谁看到的？
22．下面的图形分别是谁看到的？连一连．
23．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？
参考答案：
1．（ √ ） （ ）
2．6 4 6 4
【详解】从不同的位置观察物体会看到不同的形状，因此需要发挥想象力结合题目中的图片得出正确答案．
3． 正 上 侧
【详解】略
4．侧面 前面 后面
【详解】从不同的位置观察物体会看到不同的形状，因此需要发挥想象力结合题目中的图片得出正确答案．
5． 小明 小红 小东
【分析】观察图形可知，小明在汽车的右面，所以小明看到汽车的侧面；小红在汽车的前面，所以小红看到汽车的车头；小东在汽车的后面，所以小东看到汽车的车尾，有车牌号。
【详解】如图：
【点睛】从图中分析三人所站的位置，根据他们站在汽车的方位得出他们看到汽车的图形。
6．A
【分析】把长方体放在桌上，从斜上方靠前，可以看见长方体的上面、前面和正面，最多可以看到三个面。
【详解】把长方体放在桌上，最多只能看到三个面，说法正确。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
7．C
【分析】根据题意，从上面看到的图形是2层，上层是1个正方形，下层是2个正方形，上层的正方形的左下角与下层的右边正方形右上角相对，即，据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】，从上面看到的图形式。
故答案为：C
【点睛】从不同方向观察物体，根据立体图形确定三视图。
8．A
【分析】茶壶放在桌面上，小女孩是从上往下看的，可以看到茶壶的全茶盖。
【详解】A．是小女孩从上往下看到的，符合题意；
B．是小女孩从正面看到的，不符合题意；
C．是小女孩从后面看到的，不符合题意；
故答案为：A
【点睛】熟练掌握不同位置观察物体的方法是关键。
9．A
【分析】图中物体从前面看它是一个大长方形里面分成了三个小长方形，从它的左边看是一个高高的长方形，从上面看它是一个扁扁的小长方形，从后面看它是一个大大的长方形，由图可看出可欣站在物体的左手边，那么可欣看到的就是一个高高的长方形，据此来判断此题答案即可。www.21-cn-jy.com
【详解】A．是从物体的左面看到的，是可欣所站的位置
B．是从物体的上面看到的，不是可欣所站的位置
C．是从物体的后面的看到的，不是可欣所站的位置
故答案为：A
10．C
【分析】由从正面、上面看到的图形可知，这个物体由4个相同的小正方体组成，这4个小正方体只有一层，分前、后两排，前排3个，后排居中1个。这个物体从左面能看到一行2个正方形。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】由分析可得：
从正面可以看到， 从上面可以看到，则这个物体的形状如下：
所以这个物体从左面看到的图形是（）。
故答案为：C
【点睛】主要考查从不同位置观察物体，关键是能够先根据不同位置视图还原物体。
11．A
12．A
【分析】从上面看有两排小正方形，每排有2个，左右都对齐，据此解答。
【详解】他从上面看到的图形是。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对物体三视图的认识是解题关键。
13．A
【分析】小女孩看到的是水壶在左边，水杯在右边，即，。
【详解】由题意分析得：
小女孩看到的是。
故答案为：A
14．√
【分析】从不同的方向看同一个物体，看到的形状可能相同也可能不同。
【详解】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一物体的方法是解题关键。
15．对
【详解】解：任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的．原题说法正确．
16．×
【分析】粉笔盒一般为正方体。一个正方体，从它的一个面看，只能看到1个面，从它的一条棱看，能看到2个面，从它的一个顶点看，因为粉笔盒没有盖，放在桌面上从外面看，最多能看到2个面。由此解答。21教育网
【详解】由分析可知，一盒无盖的粉笔盒放在桌面上，最少能看到1个面，最多能看到2个面，不能看到它的五个面。原题说法错误。21·世纪*教育网
故答案为：×
17．对
【详解】解：从任何一个方向看到的物体都是○，是球体．原题说法正确．
故答案为正确．
18．对
【详解】解：这个几何体从后面看到的形状是上下两个正方形，原题说法正确．
故答案为正确．
19．
【详解】略
20．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
21．小华；小明；小亮；小杰
【分析】从图片中我们可以发现，小华做的位置正好是面向水杯把手的位置，那么坐在他对面的小亮是看不到把手的，小明的位置水杯的把手在他的左侧，那么坐在他对面的小杰与他的方向正好相反，由此可以解答本题。21cnjy.com
【详解】由分析可得：
答：小华，小明，小亮，小杰。
【点睛】本题主要考查从不同的位置观察物体，所看到的物体是不同的。
22．
【详解】从不同方位观察到的物体的形状不同．
考点：观察物体．
总结：本题主要考查观察物体，熟练掌握从不同方向看到的物体形状不同是关键．
23．1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。
【详解】1是电视机上面，8是电视机前面，4是电视机左面；2是小老鼠上面，5是小老鼠侧面，7是小老鼠前面；3是飞机前面，6是飞机侧面，9是飞机上面。
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