【精品解析】四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题

文档属性

名称 【精品解析】四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2024-08-21 10:34:54

文档简介

四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
一、选择题(共50分,每题2分)
1.(2024高一下·射洪期末)下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.无丝分裂过程不发生染色体和DNA的复制与分配
B.细胞分化是细胞在发育过程中遗传物质发生改变所致
C.衰老细胞中染色质收缩,导致部分基因的转录受阻
D.细胞凋亡与溶酶体有关,而细胞自噬与溶酶体无关
2.(2024高一下·射洪期末)硫化氢能使牙髓干细胞分化为肝细胞。下列相关分析正确的是(  )
A.牙髓干细胞的分裂能力及分化程度要高于肝细胞
B.同一个体的牙髓干细胞和肝细胞中,DNA完全相同,RNA完全不同
C.适宜浓度的硫化氢诱导牙髓干细胞转变为肝细胞的过程体现了细胞的全能性
D.在牙髓干细胞分化为肝细胞时,其形态、结构会发生一些变化
3.(2024高一下·射洪期末)细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期)。已知氨基蝶呤是一种DNA合成抑制剂。下列相关分析正确的是(  )
A.细胞周期中,M期的时间总是长于分裂间期
B.造血干细胞分裂分化形成的人成熟红细胞仍具有细胞周期
C.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期有差异
D.加人氨基蝶呤,已经处于M期的细胞将不会再分裂
4.(2024高一下·射洪期末)与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是(  )
A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中
B.中心体周围发射出星射线形成纺锤体
C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分
D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极
5.(2024高一下·射洪期末)“制作和观察根尖细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述中错误的是(  )
A.用质量分数为15%的盐酸解离的目的是让细胞相互分离开来
B.用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色
C.用清水漂洗约10min的目的是洗去多余的染料,便于观察
D.制片时用拇指轻轻地按压盖玻片的目的是使细胞分散开来
6.(2024高一下·射洪期末)下列相关生物学概念或现象的叙述,正确的是(  )
A.子代中显现出来的性状即为显性性状
B.伴性遗传一定会体现出代代相传的特点
C.基因型相同的雌雄个体交配可得到纯合子
D.杂合子是指控制每种性状的基因组成均不同的个体
7.(2024高一下·射洪期末)一批基因型为 AA 和 Aa 的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为 1:2,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状比例分别为(  )
A.5:1、5:1 B.5:1、8:1 C.6:1、9:1 D.8:1、8:1
8.(2024高一下·射洪期末)在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是(  )
①F1产生配子类别的比例②F1自交后代的性状分离比③F1自交后代的基因型比例④F1测交后代的表型比例⑤F1测交后代的基因型比例
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.②③⑤
9.(2024高一下·射洪期末)在小鼠的一个自然种群中,任取一对黄色(A)短尾(B)个体经多次交配(两对性状的遗传遵循自由组合定律),F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。下列说法错误的是(  )
A.黄色短尾亲本测交不能产生显性纯合子后代
B.黄色短尾的致死基因型有AABB、AABb和AaBB
C.该小鼠的致死基因型都是纯合的
D.若让F1中灰色短尾鼠和黄色长尾鼠杂交,后代无致死现象
10.(2024高一下·射洪期末)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、做出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于假说—演绎法的叙述,正确的是(  )
A.演绎推理就是指测交实验
B.“萨顿假说”及“基因位于染色体上”的证明都使用了假说—演绎法
C.孟德尔所做假设的核心内容之一是生物体产生的雌雄配子之比=1∶1
D.孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的
11.(2024高一下·射洪期末)进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是(  )
A.减数分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化
C.有丝分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂
12.(2024高一下·射洪期末)如图是两只果蝇的染色体组成和部分基因分布情况示意图,其中A、a分别表示果蝇的红眼和白眼基因,D、d分别表示果蝇的灰体和黑体基因。下列有关叙述正确的是(  )
A.2号果蝇为雄果蝇,其Y染色体比X染色体短小一些
B.1号果蝇和2号果蝇杂交,所产生的后代基因型有8种
C.两果蝇杂交后代红眼:白眼=1:1.说明该性状的遗传与性别无关
D.1号果蝇和2号果蝇杂交后代中,灰体红眼果蝇所占比例约为3/8
13.(2024高一下·射洪期末)家鸡的性别决定方式为ZW型。芦花(羽毛上有黑白相间的横斑条纹)和非芦花是家鸡的一对相对性状,且芦花(D)对非芦花(d)为显性。正常情况下,非芦花公鸡与芦花母鸡杂交,子一代的公鸡均为芦花,母鸡均为非芦花;子一代雌雄交配得到的子二代公鸡和母鸡中,芦花与非芦花的比例均为1:1。下面说法正确的是(  )
A.正常情况下,公鸡产生两种类型的精子,精子中含有1条Z染色体或1条W染色体
B.等位基因D/d位于Z染色体上,亲本的基因型是ZdZd、ZDW
C.子二代随机交配得到的子三代中,芦花公鸡所占的比例是3/16
D.子二代根据雏鸡羽毛的特征就能区分雌雄
14.(2024高一下·射洪期末)下列关于观察减数分裂实验的叙述中,正确的是(  )
A.可用小鼠的卵巢制成装片观察减数分裂过程
B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象
15.(2024高一下·射洪期末)下列有关减数分裂及受精相关知识的说法正确的是(  )
A.一个基因型为AaBb(独立遗传)卵原细胞经减数分裂可形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种卵细胞
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是AaY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.精子与卵细胞结合体现了细胞膜的功能特性具有一定的流动性
16.(2024高一下·射洪期末)1928年,格里菲思以小鼠为实验材料,研究肺炎链球菌的致病情况,S型细菌的菌体有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑;R型细菌的菌体没有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面粗糙。某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了下列相关实验,实验过程如图所示。下列叙述正确的是(  )
A.过程③中加热致死的S型细菌的遗传物质已经不具有活性
B.从鼠2血液中分离出来的活菌都能使小鼠死亡
C.图示实验过程证明存在一种促使R型活细菌转化成S型活细菌的活性物质
D.从鼠5体内分离出活菌在培养基上培养,只会产生粗糙菌落
17.(2024高一下·射洪期末) 下列对遗传物质探索历程的叙述,正确的是(  )
A.加热杀死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
B.在艾弗里细菌体外转化实验中,R型细菌发生基因突变产生了荚膜基因
C.T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组是实验组,35S标记组是对照组
D.T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组产生的子代噬菌体都含有放射性
18.(2024高一下·射洪期末)下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,错误的是(  )
A.染色体是DNA的主要载体,每条染色体上有一个DNA分子
B.一个DNA分子中可以包含多个遗传信息互不相同的基因
C.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性
D.生物体内,所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数
19.(2024高一下·射洪期末)研究发现在低温诱导草莓休眠时,其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势,而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低。下列叙述正确的是(  )
A.环境对表观遗传修饰的影响都是相同的
B.被甲基化的DNA片段碱基序列会发生改变
C.环境可能会通过对基因修饰,调控基因表达
D.表观遗传的性状对生物都是有利的性状
20.(2024高一下·射洪期末)图为中心法则示意图,其中①-⑤表示遗传信息传递。下列有关叙述正确的是(  )
A.人体口腔上皮细胞核中可发生①②过程
B.⑤过程中核糖体与mRNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点
C.过程①和②的碱基配对方式完全不同
D.过程②形成的产物可以具有运输或催化的功能
21.(2024高一下·射洪期末)在细胞学研究领域,有许多药物可抑制细胞内某些生命活动,以达到治疗疾病的目的。下表为几种药物的主要作用机理,有关叙述正确的是(  )
药物名称 作用机理
阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性
金霉素 阻止tRNA与mRNA的结合
放线菌素D 嵌入DNA双链分子中,抑制DNA的模板功能
A.阿糖胞苷可使细胞中的RNA合成受阻
B.金霉素发挥作用的场所是细胞核
C.放线菌素D可直接干扰细胞中的转录过程
D.表中三种药物都是通过抑制基因的表达来治疗疾病
22.(2024高一下·射洪期末)如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制,请据图判断下列叙述错误的是(  )
A.淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中有遗传效应的DNA片段
B.b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T,C与G
C.在皱粒豌豆的DNA中插入一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶出现异常,活性降低
D.此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢途径进而控制生物体性状
23.(2024高一下·射洪期末)结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤。c-myc、p16等基因的异常改变会导致结肠癌的发生。其中,c-myc基因控制细胞生长和分裂,其过度表达可引起细胞癌变;p16基因阻止细胞不正常的增殖。下列相关叙述错误的是(  )
A.c-myc基因和p16基因可能分别属于原癌基因和抑癌基因
B.防治结肠癌的根本方法是剔除细胞内的c-myc基因和p16基因
C.与正常细胞相比,结肠癌细胞能无限增殖,形态和结构会发生变化
D.若不发生其他变异,结肠癌细胞内的基因数量、染色体数量与正常体细胞相同
24.(2024高一下·射洪期末)下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是(  )
A.M基因可自发突变为m1或m2基因,但m1基因不可能突变为M基因
B.进行有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
C.自然条件下,大肠杆菌可通过基因突变产生一个以上的等位基因
D.染色体上的DNA某处发生了个别碱基的增添属于基因突变
25.(2024高一下·射洪期末)下列有关生物变异的说法,正确的是(  )
A.基因重组发生在减数分裂过程中,是生物变异的根本来源
B.发生在生物体内的基因突变都能遗传给后代
C.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型
D.基因重组产生原来没有的新基因,从而改变基因中的遗传信息
二、非选择题(共50分,每空2分)
26.(2024高一下·射洪期末)如图表示某高等雄性生物(2n=6)的细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:
资料:根据染色体上着丝粒的位置可将染色体大致分为三种类型,中间着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、端着丝粒染色体型,如图:
(1)从图可看出此类细胞属于动物细胞,原因是   (答两点)。图丙为有丝分裂中期,理由是   。
(2)从图中可看出,该种生物细胞中染色体数目最多可为   条,细胞甲、乙、丙中含有同源染色体的是   。
(3)图甲细胞名称是   ,基因重组可发生在图   。
(4)若甲、乙、丙是一个细胞分裂过程中前后三个时期的示意图,那么这三个时期发生的先后顺序是   (用序号和箭头表示)。
27.(2024高一下·射洪期末)某严格自花传粉的二倍体植物,野生型为紫花,突变型为白花。研究人员进行了以下相关实验。请分析回答:
(1)在甲地的该植物种群中出现一突变型白花植株。让该白花植株自交,若后代   ,说明该突变型为纯合体。将该白花植株与野生型杂交,若子一代为紫花植株,子二代紫花植株和白花植株比为3:1,出现该结果的条件是:紫花和白花受一对等位基因控制,且相关基因之间的显隐关系是   。
(2)在乙地的该植物种群中也出现了一突变型白花植株,且和甲地的突变型白花植株同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由同一对基因控制,研究人员进行以下了杂交实验。
实验步骤:将   杂交,观察、统计F1表现型及比例。
预期结果及结论:
①若F1表现型为   ,则两地的白花突变由同一对等位基因控制;
②若F1表现型为   ,则两地的白花突变由两对等位基因控制。继续让F1自交得到F2,若   ,说明两对基因位于两对同源染色体上。
28.(2024高一下·射洪期末)图1是DNA片段的结构模式图,图2是刑事侦查人员为侦破案件,搜集获得的DNA指纹图。请回答下列问题:
(1)图1中DNA分子两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则连接成碱基对。图1中4所示物质所处的一端为   (填“3'”或“5'”)端,图1中1所示的碱基对在DNA分子中比例越高,则DNA分子的稳定性越高,理由是   。
(2)图1中的5的名称是   。乙的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;   ,构成DNA的基本骨架。
(3)据图2可知,三个怀疑对象中,   最可能是犯罪嫌疑人;除用于判断犯罪嫌疑人外,DNA指纹技术还可用于   (答出一点)。
29.(2024高一下·射洪期末)我国科学家发现在体外实验条件下,某两种蛋白质可以形成含铁的杆状多聚体,这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的基因(分别以A、B表示)在家鸽的视网膜中共同表达。下图为基因A在家鸽视网膜细胞中表达的过程示意图。
(1)图中蛋白质的合成需要   种RNA参与,可以识别并转运氨基酸的物质是   (填数字)。 由图分析下一个将要加入肽链的氨基酸是   (相关密码子见下表)。
氨基酸 丙氨酸 甲硫氨酸 赖氨酸 苯丙氨酸
密码子 GCA、GCG、GCU AUG AAA、AAG UUU、UUC
(2)图中信使RNA是以DNA的   (填数字)链为模板合成的,已知信使RNA与其模板链中鸟嘌呤分别占23%和17%,则其对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为   。
(3)若基因A、基因B失去功能,可能导致家鸽失去“方向感”,为验证这一推测,可以用基因敲除技术去除基因A或基因B,然后测定家鸽   含量。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】细胞的无丝分裂;细胞分化及其意义;衰老细胞的主要特征;细胞的凋亡;细胞自噬
2.【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义;动物细胞的全能性及应用
3.【答案】C
【知识点】细胞周期;细胞分化及其意义
4.【答案】A
【知识点】动、植物细胞有丝分裂的异同点
5.【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义;观察细胞的有丝分裂
6.【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因、蛋白质、环境与性状的关系;伴性遗传
7.【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】在豌豆种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,自交后代隐性性状aa所占比例为2/3×1/4=1/6,则显性性状所占比例为5/6,因此显性性状∶隐性性状=5∶1,;
在玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,玉米自由交配,利用配子法,产生的雌、雄配子的基因型及比例都是A∶a=1/3+2/3×1/2∶2/3×1/2=2∶1,后代隐性性状aa所占比例为1/3×1/3=1/9,则显性性状所占比例为8/9,因此显性性状∶隐性性状=8∶1,B正确。
故答案为:B。
【分析】1、根据题意分析,豌豆和玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3;豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下只能进行自交,玉米间行种植,自然状态下可以发生自由交配。
2、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
8.【答案】A
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合;生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】①由于F1是双杂合子,产生的配子有4种,比例是1:1:1:1,①正确;
②由于F1为双杂合子,F1自交后代的性状分离比是9:3:3:1,②错误;
③两对相对性状的遗传实验中F1自交后代的基因型是9种,因为由于一对相对性状的遗传实验F1自交后代的基因型是三种,比例是1:2:1,故基因型为9种,③错误;
④测交是 F1与隐性纯合子杂交,由于F1是双杂合子,后代的表型比例为1:1:1:1,④正确;
⑤测交是 F1与隐性纯合子杂交,由于 F1是双杂合子,后代的基因型比例为1:1:1:1,⑤正确。
综上所述,①④⑤正确,②③错误,
故答案为:A。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、鉴定某种个体的基因型为杂合子或纯合子,对于植物个体而言,可以采用测交或自交的方式进行,若后代出现性状分离,则说明该个体为杂合子,若没有出现性状分离则说明该个体为纯合子;对于动物个体而言,不能自交,所以一般采用测交的方式进行鉴定,若后代出现性状分离,则表明该个体为杂合子,若后代没有出现性状分离则说明该个体为纯合子。
9.【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据题意,该对黄色短尾鼠经多次交配,F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1,由此可确定亲本的基因型为AaBb,且只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。亲本的基因型为AaBb,其测交产生的后代中显性个体都是杂合子,A正确;
B、黄色短尾个体的基因型共有AaBb、AABB、AABb和AaBB 4种,其中致死基因型有AABB、AABb和AaBB 3种,B正确;
C、该小鼠的致死基因型有AABB、AABb、AaBB、AAbb和aaBB,其中AABb、AaBB是杂合子,C错误;
D、若让F1中灰色短尾鼠(aaBb)和黄色长尾鼠(Aabb)杂交,后代的基因型有AaBb、aaBb、Aabb和aabb 4种,没有致死现象,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1,符合9∶3∶3∶1的变式,由此可确定亲本的基因型为AaBb,且只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。
10.【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合;基因在染色体上的实验证据;假说-演绎和类比推理;孟德尔遗传实验-分离定律
11.【答案】A
【知识点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因
【解析】【解答】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目,因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,A正确。
【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
12.【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;染色体的形态结构
13.【答案】B
【知识点】精子的形成过程;基因的分离规律的实质及应用;伴性遗传
14.【答案】C
【知识点】观察细胞的减数分裂实验
【解析】【解答】A、通常用小鼠的精巢制成装片观察减数分裂过程,因为小鼠卵细胞的形成未必是连续有的,且数量少,A错误;
B、跟踪观察一个精原细胞不能看到减数分裂的连续变化,因为解离时细胞已经死亡,B错误;
C、实验中可能观察到,因为联会现象发生在减数第一次分裂过程中,C正确;
D、联会现象只发生于减数分裂过程中,洋葱根尖细胞进行有丝分裂,不能观察到同源染色体分离现象,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、减数分裂前的间期,卵原细胞体积增大,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,成为初级卵母细胞,初级卵母细胞进入减数第一次分裂(存在同源染色体):
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质不均等分裂,大的叫次级卵母细胞,小的叫第一极体。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。
2、减数第二次分裂(无同源染色体):
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。 末期:次级卵母细胞不均等分裂,大的叫卵细胞,小的叫第二极体,第一极体均等分裂,形成两个第二极体。
15.【答案】B
【知识点】精子的形成过程;卵细胞的形成过程
【解析】【解答】A、一个基因型为AaBb (独立遗传)卵原细胞经减数分裂形成只能形成一个卵细胞,因此只能有一种类型,A错误;
B、—个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了—个AaY的精子,减数第一次分裂和减数第二次分裂都异常造成的,则其它三个精子的基因型分别是AaY、Xb、Xb,B正确;
C、细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞一定含有两条Y染色体,但减数第二次分裂后期的次级精母细胞可能含0或2条染色体,C错误;
D、流动性是细胞膜的结构特性,D错误。
故答案为:B。
【分析】1、题意分析,亲代为AaXBY产生配子时发生异常:(1)若配子中出现Aa或XY在一起,则减Ⅰ分裂异常。(2)若配子中出现两个AA和aa或两个XX和YY则是减Ⅱ分裂异常。(3)若配子中无性染色体或无A也无a,则既可能减Ⅰ也可能减Ⅱ分裂异常。
2、以精子形成为例:减数分裂前的间期,精原细胞体积增大,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,成为初级精母细胞,初级精母细胞进入减数第一次分裂(存在同源染色体)
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质均等分裂,形成2个次级精母细胞。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。
减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。
末期:细胞质均等分裂,每个细胞形成2个精细胞,最终形成四个精细胞。
每个精细胞发生变形形成精子,注意,此变形过程不属于减数分裂过程。
3、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。
16.【答案】C
【知识点】肺炎链球菌转化实验
17.【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、加热杀死的S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响,因为DNA的热稳定性强于蛋白质,且恢复温度后,DNA的空间结构还可以恢复,故A正确。
B、在艾弗里细菌体外转化实验中,R型细菌是因为整合了S型细菌的基因,从而获得荚膜基因,能够合成荚膜,而非发生基因突变产生了荚膜基因 ,B错误。
C、 T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组是实验组,35S标记组也是实验组,C错误。
D、 T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组产生的子代噬菌体部分含有放射性 ,而非全部,D错误。
故答案为:A。
【分析】 对遗传物质探索历程中,格里菲斯以小鼠为实验材料进行了体内转化实验,提出S型肺炎链球菌存在使R型菌发生转化的转化因子;在其实验的基础上,艾弗里利用减法原理,进行了肺炎链球菌体内转化实验,将DNA和蛋白质分开研究,证明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA。赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体为实验材料,进行了噬菌体侵染细菌的实验,证明了噬菌体的遗传物质为DNA。T2噬茵体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的,头部含有DNAT2噬菌体侵染大肠杆菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放出大量的噬菌体。赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到蛋白质含有35S标记或DNA含有甲32P标记的噬菌体。然后用35S或32P标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,用搅井器搅拌离心。搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。离心后,检查上清液和沉淀物中的收射性物质。
18.【答案】A
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的多样性和特异性;基因、DNA、遗传信息的关系
19.【答案】C
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、据题意“低温诱导草莓休眠时,其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势,而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低”可知环境对表观遗传修饰的影响是不相同的,A错误;
B、被甲基化的DNA片段碱基序列不发生改变,B错误;
C、环境可能会通过对基因修饰,如DNA甲基化,进而调控基因表达,C正确;
D、性状对生物不一定有利,因为某些情况下,表观遗传会抑制基因表达,D错误。
故答案为:C。
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。如DNA的甲基化不会使基因的碱基序列发生改变,但是会不同程度的影响基因的表达水平,进而影响生物的性状。
20.【答案】D
【知识点】中心法则及其发展;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、可以发生②所示的转录过程,因为人体口腔上皮细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力,不能发生①所示的DNA复制过程,A错误;
B、在⑤所示的翻译过程中,核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点,B错误;
C、过程①是DNA的复制,其配对方式为A—T、T—A、G—C、C—G,⑧;过程②为转录,碱基配对方式为A—U、T—A、G—C、C—G,⑧,故碱基配对方式不完全相同,C错误;
D、过程②为转录,形成的产物为RNA,RNA可以具有运输(tRNA运载氨基酸)或催化(少数酶是RNA)的功能,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、分析题图:图中的①~⑤过程依次表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译。
2、中心法则的提出者是克里克,他认为,遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译,随着研究的不断深入,科学家对中心法则作出了补充,少数生物(如RNA病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,而ATP为信息的流动提供能量,可见,生命是物质、能量和信息的统一体。
21.【答案】C
【知识点】DNA分子的复制;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
22.【答案】B
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、淀粉分支酶基因R具有遗传效应的DNA片段,因为淀粉分支酶基因R可以表达淀粉分支酶,A正确;
B、b过程为翻译,能发生碱基互补配对的物质是碱基A与U,C与G,B错误;
C、当淀粉分支酶基因(R)中插入一小段DNA序列后,基因发生突变,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶出现异常,活性降低,C正确;
D、该图说明淀粉分支酶基因R可以通过表达淀粉分支酶,影响豌豆种子的形状,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、据图分析,a表示转录、b表示翻译。基因对性状的控制包括基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状和基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。
2、染色体由DNA和蛋白质组成;基因通常是有遗传效应的DNA片段;一条染色体上有多个基因的载体有染色体和环状DNA分子,其中染色体是基因的主要的载体。基因在染色体上呈线性排列。
3、生物的性状是由基因和环境共同控制的,基因型相同的个体,由于受到环境影响,表现型可能不相同。
4、基因与生物性状的关系:
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
②基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物体的性状。
23.【答案】B
【知识点】细胞癌变的原因
24.【答案】B
【知识点】基因重组及其意义;基因突变的特点及意义
25.【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程;基因重组及其意义;基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、基因重组发生在减数分裂过程中,不是生物变异的根本来源,基因突变的结果是产生新基因,因而是生物变异的根本来源,A错误;
B、发生在生物体内的基因突变不一定能遗传给后代,只有发生在生殖细胞,并且要完成受精作用后发育成后代,才能遗传给后代,B错误;
C、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型,如AABB和AaBb表现型相同,C正确;
C、基因重组只是原有基因重组,不产生新基因,不改变基因结构,不改变基因遗传信息,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、狭义的基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。广义的基因重组除此之外还包括某种生物的基因整合到另一种生物的DNA上等。
2、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变。若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代,若发生在体细胞中,一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生了基因突变,可以通过无性生殖遗传。
3、基因突变的特点
普遍性:所有生物均可发生。
随机性:从发生时间上看,生物个体发育的任何时期均可发生基因突变;从发生部位上看,任何细胞的任何DNA分子的任何部位都可以发生基因突变。
不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因。
低频性:DNA分子具有稳定的双螺旋结构,自然状态下基因突变的频率是很低的。
26.【答案】(1)无细胞壁、有中心体;细胞中存在同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上
(2)12;乙、丙
(3)次级精母细胞;乙
(4)丙→乙→甲
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义;减数分裂概述与基本过程;精子的形成过程;基因重组及其意义;动、植物细胞的亚显微结构
27.【答案】不发生性状分离(全为白花植株);紫花基因对白花基因完全显性;甲、乙两地的白花突变型植株;白花植株;紫花植株;F2紫花植株∶白花植株=9∶7
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)根据题意分析,若突变体白花为纯合子,则其自交后代不会发生性状分离,都是白花;将该白花植株与野生型杂交,若子一代为紫花植株,说明紫花对白花为显性性状,若要子二代紫花植株和白花植株比为3:1,需要满足的条件是:紫花和白花受一对等位基因控制,且相关基因之间的显隐关系是紫花基因对白花基因完全显性。
(2)根据题意分析,甲、乙白花都是隐性突变,要判断两者的突变是受一对等位基因控制还是受两对同源染色体上的等位基因控制,可以让甲、乙两地的白花突变型植株杂交,观察、统计F1表现型及比例。①若F1表现型为白花植株,说明两地的白花突变由同一对等位基因控制;
②若F1表现型为紫花植株,说明两地的白花突变由两对等位基因控制,F1为双杂合子,若其自交后代的性状分离比为紫花植株∶白花植株=9∶7,说明两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
【分析】1、根据题意分析,野生型为紫花,突变型为白花,判断该对性状的显隐性关系,可以采用自交或杂交的方法,若白花自交后代发生性状分离,说明白花是显性性状;若白花与紫花杂交,后代只有一种性状,则该性状为显性性状。
2、性状是指生物所表现出的生命特点,如豌豆植株的高度、花的颜色等,而相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,如花颜色中的红色和白色,豌豆植株的高茎和矮茎等。
3、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
4、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
5、在解决类似本题的遗传题时,需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例,推出亲代的基因型,计算出每种雌雄配子所占比例,再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
6、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时,通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析,然后用乘法原理解答。
28.【答案】(1)5';G-C碱基对中的氢键有3个,而A-T碱基对中的氢键只有2个,两条脱氧核苷酸链间的氢键越多,DNA分子的稳定性越高
(2)腺嘌呤脱氧核苷酸;DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
(3)1;亲子鉴定、死者遗骸的鉴定
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】(1)图1中4所示物质为磷酸,其所处的一端为5'端;DNA分子中G-C间的氢键数量是3个,A-T间的氢键只有2个,两条脱氧核苷酸链间的氢键越多,DNA分子的稳定性越高,故图1中1所示的碱基对在DNA分子中比例越高则DNA分子中的氢键数量越多,因而其稳定性越高。
(2)5的名称是腺嘌呤脱氧核苷酸,因为5是一个脱氧核苷酸,其中的碱基是A。DNA的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接形成长链,排列在外侧,构成DNA的基本骨架。
(3)DNA具有特异性,从图2中可以看出,1的DNA指纹与从受害者体内分离的精液样品相同,所以1最可能是犯罪嫌疑人。除用于判断犯罪嫌疑人外,DNA指纹技术还可用于死者遗骸的鉴定、亲子鉴定等。
【分析】1、DNA由脱氧核苷酸组成,一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、T四种;RNA由核糖核苷酸组成,一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、U四种。
2、DNA双螺旋结构的主要特点如下:①DNA由两条单链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替链接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对具有一定的规律,即A与T配对,G与C配对。
29.【答案】(1)三;③④⑤;苯丙氨酸
(2)①;30%
(3)视网膜细胞中含铁的杆状多聚体或者相对应基因的mRNA
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)蛋白质的合成通过翻译过程实现,该过程中需要3种RNA,分别是mRNA、tRNA和rRNA。其中tRNA可以识别并转运氨基酸,即图中的③④⑤。由图tRNA进入和出去的方向可知,该翻译时从左到右进行的,下一个将要加入肽链的氨基酸对应的密码子是UUC,对应的氨基酸是苯丙氨酸。
(2)转录是以DNA的模板链以碱基互补配对原则合成RNA的过程,由图中mRNA的碱基排序可知,该信使RNA的碱基排序与①链互补,即该mRNA是以DNA的①链为模板合成的。信使RNA与其模板链中鸟嘌呤分别占23%和17%,根据碱基互补配对原则可得出模板链的C占23%,则模板链C+G占40%,因此双链DNA中的C+G占40%,双链DNA分子中A+T占60%,双链中A=T,则其对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为30%。
(3)题意显示,某两种蛋白质可以形成含铁的杆状多聚体,编码这两种蛋白质的基因(分别以A、B表示)在家鸽的视网膜中共同表达,欲验证基因A、基因B失去功能,可能导致家鸽失去“方向感”,可敲除基因A或基因B,检测家鸽视网膜细胞中含铁的杆状多聚体或者相对应基因的mRNA的含量,并结合家鸽行为做出判断。
【分析】1、DNA由脱氧核苷酸组成,一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、T四种;RNA由核糖核苷酸组成,一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、U四种。
2、转录是指以DNA为模板,四种核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。该过程需要DNA、4种核糖核苷酸、 RNA聚合酶、线粒体等。
3、翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。翻译进核糖体沿mRNA由5'向3'方向阅读其中的遗传密码。
3、RNA的种类和功能
mRNA:作为翻译的模板,传递遗传信息;
rRNA:参与核糖体的形成和翻译过程;
tRNA:在翻译过程中,起到运输氨基酸的作用。
1 / 1四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
一、选择题(共50分,每题2分)
1.(2024高一下·射洪期末)下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.无丝分裂过程不发生染色体和DNA的复制与分配
B.细胞分化是细胞在发育过程中遗传物质发生改变所致
C.衰老细胞中染色质收缩,导致部分基因的转录受阻
D.细胞凋亡与溶酶体有关,而细胞自噬与溶酶体无关
【答案】C
【知识点】细胞的无丝分裂;细胞分化及其意义;衰老细胞的主要特征;细胞的凋亡;细胞自噬
2.(2024高一下·射洪期末)硫化氢能使牙髓干细胞分化为肝细胞。下列相关分析正确的是(  )
A.牙髓干细胞的分裂能力及分化程度要高于肝细胞
B.同一个体的牙髓干细胞和肝细胞中,DNA完全相同,RNA完全不同
C.适宜浓度的硫化氢诱导牙髓干细胞转变为肝细胞的过程体现了细胞的全能性
D.在牙髓干细胞分化为肝细胞时,其形态、结构会发生一些变化
【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义;动物细胞的全能性及应用
3.(2024高一下·射洪期末)细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期)。已知氨基蝶呤是一种DNA合成抑制剂。下列相关分析正确的是(  )
A.细胞周期中,M期的时间总是长于分裂间期
B.造血干细胞分裂分化形成的人成熟红细胞仍具有细胞周期
C.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期有差异
D.加人氨基蝶呤,已经处于M期的细胞将不会再分裂
【答案】C
【知识点】细胞周期;细胞分化及其意义
4.(2024高一下·射洪期末)与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是(  )
A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中
B.中心体周围发射出星射线形成纺锤体
C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分
D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极
【答案】A
【知识点】动、植物细胞有丝分裂的异同点
5.(2024高一下·射洪期末)“制作和观察根尖细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述中错误的是(  )
A.用质量分数为15%的盐酸解离的目的是让细胞相互分离开来
B.用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色
C.用清水漂洗约10min的目的是洗去多余的染料,便于观察
D.制片时用拇指轻轻地按压盖玻片的目的是使细胞分散开来
【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义;观察细胞的有丝分裂
6.(2024高一下·射洪期末)下列相关生物学概念或现象的叙述,正确的是(  )
A.子代中显现出来的性状即为显性性状
B.伴性遗传一定会体现出代代相传的特点
C.基因型相同的雌雄个体交配可得到纯合子
D.杂合子是指控制每种性状的基因组成均不同的个体
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因、蛋白质、环境与性状的关系;伴性遗传
7.(2024高一下·射洪期末)一批基因型为 AA 和 Aa 的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为 1:2,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状比例分别为(  )
A.5:1、5:1 B.5:1、8:1 C.6:1、9:1 D.8:1、8:1
【答案】B
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】在豌豆种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,自交后代隐性性状aa所占比例为2/3×1/4=1/6,则显性性状所占比例为5/6,因此显性性状∶隐性性状=5∶1,;
在玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,玉米自由交配,利用配子法,产生的雌、雄配子的基因型及比例都是A∶a=1/3+2/3×1/2∶2/3×1/2=2∶1,后代隐性性状aa所占比例为1/3×1/3=1/9,则显性性状所占比例为8/9,因此显性性状∶隐性性状=8∶1,B正确。
故答案为:B。
【分析】1、根据题意分析,豌豆和玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3;豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下只能进行自交,玉米间行种植,自然状态下可以发生自由交配。
2、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
8.(2024高一下·射洪期末)在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是(  )
①F1产生配子类别的比例②F1自交后代的性状分离比③F1自交后代的基因型比例④F1测交后代的表型比例⑤F1测交后代的基因型比例
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.②③⑤
【答案】A
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合;生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】①由于F1是双杂合子,产生的配子有4种,比例是1:1:1:1,①正确;
②由于F1为双杂合子,F1自交后代的性状分离比是9:3:3:1,②错误;
③两对相对性状的遗传实验中F1自交后代的基因型是9种,因为由于一对相对性状的遗传实验F1自交后代的基因型是三种,比例是1:2:1,故基因型为9种,③错误;
④测交是 F1与隐性纯合子杂交,由于F1是双杂合子,后代的表型比例为1:1:1:1,④正确;
⑤测交是 F1与隐性纯合子杂交,由于 F1是双杂合子,后代的基因型比例为1:1:1:1,⑤正确。
综上所述,①④⑤正确,②③错误,
故答案为:A。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、鉴定某种个体的基因型为杂合子或纯合子,对于植物个体而言,可以采用测交或自交的方式进行,若后代出现性状分离,则说明该个体为杂合子,若没有出现性状分离则说明该个体为纯合子;对于动物个体而言,不能自交,所以一般采用测交的方式进行鉴定,若后代出现性状分离,则表明该个体为杂合子,若后代没有出现性状分离则说明该个体为纯合子。
9.(2024高一下·射洪期末)在小鼠的一个自然种群中,任取一对黄色(A)短尾(B)个体经多次交配(两对性状的遗传遵循自由组合定律),F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。下列说法错误的是(  )
A.黄色短尾亲本测交不能产生显性纯合子后代
B.黄色短尾的致死基因型有AABB、AABb和AaBB
C.该小鼠的致死基因型都是纯合的
D.若让F1中灰色短尾鼠和黄色长尾鼠杂交,后代无致死现象
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、根据题意,该对黄色短尾鼠经多次交配,F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1,由此可确定亲本的基因型为AaBb,且只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。亲本的基因型为AaBb,其测交产生的后代中显性个体都是杂合子,A正确;
B、黄色短尾个体的基因型共有AaBb、AABB、AABb和AaBB 4种,其中致死基因型有AABB、AABb和AaBB 3种,B正确;
C、该小鼠的致死基因型有AABB、AABb、AaBB、AAbb和aaBB,其中AABb、AaBB是杂合子,C错误;
D、若让F1中灰色短尾鼠(aaBb)和黄色长尾鼠(Aabb)杂交,后代的基因型有AaBb、aaBb、Aabb和aabb 4种,没有致死现象,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
2、F1的表型及比例为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=4∶2∶2∶1,符合9∶3∶3∶1的变式,由此可确定亲本的基因型为AaBb,且只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。
10.(2024高一下·射洪期末)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“观察实验现象、提出问题、做出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于假说—演绎法的叙述,正确的是(  )
A.演绎推理就是指测交实验
B.“萨顿假说”及“基因位于染色体上”的证明都使用了假说—演绎法
C.孟德尔所做假设的核心内容之一是生物体产生的雌雄配子之比=1∶1
D.孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的
【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合;基因在染色体上的实验证据;假说-演绎和类比推理;孟德尔遗传实验-分离定律
11.(2024高一下·射洪期末)进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是(  )
A.减数分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化
C.有丝分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂
【答案】A
【知识点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因
【解析】【解答】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目,因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,A正确。
【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
12.(2024高一下·射洪期末)如图是两只果蝇的染色体组成和部分基因分布情况示意图,其中A、a分别表示果蝇的红眼和白眼基因,D、d分别表示果蝇的灰体和黑体基因。下列有关叙述正确的是(  )
A.2号果蝇为雄果蝇,其Y染色体比X染色体短小一些
B.1号果蝇和2号果蝇杂交,所产生的后代基因型有8种
C.两果蝇杂交后代红眼:白眼=1:1.说明该性状的遗传与性别无关
D.1号果蝇和2号果蝇杂交后代中,灰体红眼果蝇所占比例约为3/8
【答案】D
【知识点】基因的分离规律的实质及应用;染色体的形态结构
13.(2024高一下·射洪期末)家鸡的性别决定方式为ZW型。芦花(羽毛上有黑白相间的横斑条纹)和非芦花是家鸡的一对相对性状,且芦花(D)对非芦花(d)为显性。正常情况下,非芦花公鸡与芦花母鸡杂交,子一代的公鸡均为芦花,母鸡均为非芦花;子一代雌雄交配得到的子二代公鸡和母鸡中,芦花与非芦花的比例均为1:1。下面说法正确的是(  )
A.正常情况下,公鸡产生两种类型的精子,精子中含有1条Z染色体或1条W染色体
B.等位基因D/d位于Z染色体上,亲本的基因型是ZdZd、ZDW
C.子二代随机交配得到的子三代中,芦花公鸡所占的比例是3/16
D.子二代根据雏鸡羽毛的特征就能区分雌雄
【答案】B
【知识点】精子的形成过程;基因的分离规律的实质及应用;伴性遗传
14.(2024高一下·射洪期末)下列关于观察减数分裂实验的叙述中,正确的是(  )
A.可用小鼠的卵巢制成装片观察减数分裂过程
B.跟踪观察一个精原细胞可看到减数分裂的连续变化
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体分离现象
【答案】C
【知识点】观察细胞的减数分裂实验
【解析】【解答】A、通常用小鼠的精巢制成装片观察减数分裂过程,因为小鼠卵细胞的形成未必是连续有的,且数量少,A错误;
B、跟踪观察一个精原细胞不能看到减数分裂的连续变化,因为解离时细胞已经死亡,B错误;
C、实验中可能观察到,因为联会现象发生在减数第一次分裂过程中,C正确;
D、联会现象只发生于减数分裂过程中,洋葱根尖细胞进行有丝分裂,不能观察到同源染色体分离现象,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、减数分裂前的间期,卵原细胞体积增大,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,成为初级卵母细胞,初级卵母细胞进入减数第一次分裂(存在同源染色体):
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质不均等分裂,大的叫次级卵母细胞,小的叫第一极体。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。
2、减数第二次分裂(无同源染色体):
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。 末期:次级卵母细胞不均等分裂,大的叫卵细胞,小的叫第二极体,第一极体均等分裂,形成两个第二极体。
15.(2024高一下·射洪期末)下列有关减数分裂及受精相关知识的说法正确的是(  )
A.一个基因型为AaBb(独立遗传)卵原细胞经减数分裂可形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种卵细胞
B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了一个AaY的精子,则其它三个精子的基因型分别是AaY、Xb、Xb
C.细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体
D.精子与卵细胞结合体现了细胞膜的功能特性具有一定的流动性
【答案】B
【知识点】精子的形成过程;卵细胞的形成过程
【解析】【解答】A、一个基因型为AaBb (独立遗传)卵原细胞经减数分裂形成只能形成一个卵细胞,因此只能有一种类型,A错误;
B、—个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配错乱,产生了—个AaY的精子,减数第一次分裂和减数第二次分裂都异常造成的,则其它三个精子的基因型分别是AaY、Xb、Xb,B正确;
C、细胞正常分裂的情况下,果蝇有丝分裂后期的精原细胞一定含有两条Y染色体,但减数第二次分裂后期的次级精母细胞可能含0或2条染色体,C错误;
D、流动性是细胞膜的结构特性,D错误。
故答案为:B。
【分析】1、题意分析,亲代为AaXBY产生配子时发生异常:(1)若配子中出现Aa或XY在一起,则减Ⅰ分裂异常。(2)若配子中出现两个AA和aa或两个XX和YY则是减Ⅱ分裂异常。(3)若配子中无性染色体或无A也无a,则既可能减Ⅰ也可能减Ⅱ分裂异常。
2、以精子形成为例:减数分裂前的间期,精原细胞体积增大,完成DNA复制和有关蛋白质的合成,成为初级精母细胞,初级精母细胞进入减数第一次分裂(存在同源染色体)
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质均等分裂,形成2个次级精母细胞。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。
减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。
末期:细胞质均等分裂,每个细胞形成2个精细胞,最终形成四个精细胞。
每个精细胞发生变形形成精子,注意,此变形过程不属于减数分裂过程。
3、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。
16.(2024高一下·射洪期末)1928年,格里菲思以小鼠为实验材料,研究肺炎链球菌的致病情况,S型细菌的菌体有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑;R型细菌的菌体没有多糖类荚膜,在培养基上形成的菌落表面粗糙。某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了下列相关实验,实验过程如图所示。下列叙述正确的是(  )
A.过程③中加热致死的S型细菌的遗传物质已经不具有活性
B.从鼠2血液中分离出来的活菌都能使小鼠死亡
C.图示实验过程证明存在一种促使R型活细菌转化成S型活细菌的活性物质
D.从鼠5体内分离出活菌在培养基上培养,只会产生粗糙菌落
【答案】C
【知识点】肺炎链球菌转化实验
17.(2024高一下·射洪期末) 下列对遗传物质探索历程的叙述,正确的是(  )
A.加热杀死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
B.在艾弗里细菌体外转化实验中,R型细菌发生基因突变产生了荚膜基因
C.T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组是实验组,35S标记组是对照组
D.T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组产生的子代噬菌体都含有放射性
【答案】A
【知识点】肺炎链球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、加热杀死的S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响,因为DNA的热稳定性强于蛋白质,且恢复温度后,DNA的空间结构还可以恢复,故A正确。
B、在艾弗里细菌体外转化实验中,R型细菌是因为整合了S型细菌的基因,从而获得荚膜基因,能够合成荚膜,而非发生基因突变产生了荚膜基因 ,B错误。
C、 T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组是实验组,35S标记组也是实验组,C错误。
D、 T2噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组产生的子代噬菌体部分含有放射性 ,而非全部,D错误。
故答案为:A。
【分析】 对遗传物质探索历程中,格里菲斯以小鼠为实验材料进行了体内转化实验,提出S型肺炎链球菌存在使R型菌发生转化的转化因子;在其实验的基础上,艾弗里利用减法原理,进行了肺炎链球菌体内转化实验,将DNA和蛋白质分开研究,证明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA。赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体为实验材料,进行了噬菌体侵染细菌的实验,证明了噬菌体的遗传物质为DNA。T2噬茵体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的,头部含有DNAT2噬菌体侵染大肠杆菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放出大量的噬菌体。赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到蛋白质含有35S标记或DNA含有甲32P标记的噬菌体。然后用35S或32P标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,用搅井器搅拌离心。搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。离心后,检查上清液和沉淀物中的收射性物质。
18.(2024高一下·射洪期末)下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,错误的是(  )
A.染色体是DNA的主要载体,每条染色体上有一个DNA分子
B.一个DNA分子中可以包含多个遗传信息互不相同的基因
C.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA的多样性
D.生物体内,所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数
【答案】A
【知识点】DNA分子的结构;DNA分子的多样性和特异性;基因、DNA、遗传信息的关系
19.(2024高一下·射洪期末)研究发现在低温诱导草莓休眠时,其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势,而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低。下列叙述正确的是(  )
A.环境对表观遗传修饰的影响都是相同的
B.被甲基化的DNA片段碱基序列会发生改变
C.环境可能会通过对基因修饰,调控基因表达
D.表观遗传的性状对生物都是有利的性状
【答案】C
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、据题意“低温诱导草莓休眠时,其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势,而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低”可知环境对表观遗传修饰的影响是不相同的,A错误;
B、被甲基化的DNA片段碱基序列不发生改变,B错误;
C、环境可能会通过对基因修饰,如DNA甲基化,进而调控基因表达,C正确;
D、性状对生物不一定有利,因为某些情况下,表观遗传会抑制基因表达,D错误。
故答案为:C。
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫作表观遗传。如DNA的甲基化不会使基因的碱基序列发生改变,但是会不同程度的影响基因的表达水平,进而影响生物的性状。
20.(2024高一下·射洪期末)图为中心法则示意图,其中①-⑤表示遗传信息传递。下列有关叙述正确的是(  )
A.人体口腔上皮细胞核中可发生①②过程
B.⑤过程中核糖体与mRNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点
C.过程①和②的碱基配对方式完全不同
D.过程②形成的产物可以具有运输或催化的功能
【答案】D
【知识点】中心法则及其发展;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、可以发生②所示的转录过程,因为人体口腔上皮细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力,不能发生①所示的DNA复制过程,A错误;
B、在⑤所示的翻译过程中,核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点,B错误;
C、过程①是DNA的复制,其配对方式为A—T、T—A、G—C、C—G,⑧;过程②为转录,碱基配对方式为A—U、T—A、G—C、C—G,⑧,故碱基配对方式不完全相同,C错误;
D、过程②为转录,形成的产物为RNA,RNA可以具有运输(tRNA运载氨基酸)或催化(少数酶是RNA)的功能,D正确。
故答案为:D。
【分析】1、分析题图:图中的①~⑤过程依次表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译。
2、中心法则的提出者是克里克,他认为,遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译,随着研究的不断深入,科学家对中心法则作出了补充,少数生物(如RNA病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,而ATP为信息的流动提供能量,可见,生命是物质、能量和信息的统一体。
21.(2024高一下·射洪期末)在细胞学研究领域,有许多药物可抑制细胞内某些生命活动,以达到治疗疾病的目的。下表为几种药物的主要作用机理,有关叙述正确的是(  )
药物名称 作用机理
阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性
金霉素 阻止tRNA与mRNA的结合
放线菌素D 嵌入DNA双链分子中,抑制DNA的模板功能
A.阿糖胞苷可使细胞中的RNA合成受阻
B.金霉素发挥作用的场所是细胞核
C.放线菌素D可直接干扰细胞中的转录过程
D.表中三种药物都是通过抑制基因的表达来治疗疾病
【答案】C
【知识点】DNA分子的复制;遗传信息的转录;遗传信息的翻译
22.(2024高一下·射洪期末)如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制,请据图判断下列叙述错误的是(  )
A.淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中有遗传效应的DNA片段
B.b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T,C与G
C.在皱粒豌豆的DNA中插入一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶出现异常,活性降低
D.此图解说明基因通过控制酶的合成来控制代谢途径进而控制生物体性状
【答案】B
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、淀粉分支酶基因R具有遗传效应的DNA片段,因为淀粉分支酶基因R可以表达淀粉分支酶,A正确;
B、b过程为翻译,能发生碱基互补配对的物质是碱基A与U,C与G,B错误;
C、当淀粉分支酶基因(R)中插入一小段DNA序列后,基因发生突变,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶出现异常,活性降低,C正确;
D、该图说明淀粉分支酶基因R可以通过表达淀粉分支酶,影响豌豆种子的形状,D正确。
故答案为:B。
【分析】1、据图分析,a表示转录、b表示翻译。基因对性状的控制包括基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状和基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状。
2、染色体由DNA和蛋白质组成;基因通常是有遗传效应的DNA片段;一条染色体上有多个基因的载体有染色体和环状DNA分子,其中染色体是基因的主要的载体。基因在染色体上呈线性排列。
3、生物的性状是由基因和环境共同控制的,基因型相同的个体,由于受到环境影响,表现型可能不相同。
4、基因与生物性状的关系:
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
②基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物体的性状。
23.(2024高一下·射洪期末)结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤。c-myc、p16等基因的异常改变会导致结肠癌的发生。其中,c-myc基因控制细胞生长和分裂,其过度表达可引起细胞癌变;p16基因阻止细胞不正常的增殖。下列相关叙述错误的是(  )
A.c-myc基因和p16基因可能分别属于原癌基因和抑癌基因
B.防治结肠癌的根本方法是剔除细胞内的c-myc基因和p16基因
C.与正常细胞相比,结肠癌细胞能无限增殖,形态和结构会发生变化
D.若不发生其他变异,结肠癌细胞内的基因数量、染色体数量与正常体细胞相同
【答案】B
【知识点】细胞癌变的原因
24.(2024高一下·射洪期末)下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是(  )
A.M基因可自发突变为m1或m2基因,但m1基因不可能突变为M基因
B.进行有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组
C.自然条件下,大肠杆菌可通过基因突变产生一个以上的等位基因
D.染色体上的DNA某处发生了个别碱基的增添属于基因突变
【答案】B
【知识点】基因重组及其意义;基因突变的特点及意义
25.(2024高一下·射洪期末)下列有关生物变异的说法,正确的是(  )
A.基因重组发生在减数分裂过程中,是生物变异的根本来源
B.发生在生物体内的基因突变都能遗传给后代
C.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型
D.基因重组产生原来没有的新基因,从而改变基因中的遗传信息
【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程;基因重组及其意义;基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、基因重组发生在减数分裂过程中,不是生物变异的根本来源,基因突变的结果是产生新基因,因而是生物变异的根本来源,A错误;
B、发生在生物体内的基因突变不一定能遗传给后代,只有发生在生殖细胞,并且要完成受精作用后发育成后代,才能遗传给后代,B错误;
C、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型,如AABB和AaBb表现型相同,C正确;
C、基因重组只是原有基因重组,不产生新基因,不改变基因结构,不改变基因遗传信息,D错误。
故答案为:C。
【分析】1、狭义的基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。广义的基因重组除此之外还包括某种生物的基因整合到另一种生物的DNA上等。
2、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变。若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代,若发生在体细胞中,一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生了基因突变,可以通过无性生殖遗传。
3、基因突变的特点
普遍性:所有生物均可发生。
随机性:从发生时间上看,生物个体发育的任何时期均可发生基因突变;从发生部位上看,任何细胞的任何DNA分子的任何部位都可以发生基因突变。
不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因。
低频性:DNA分子具有稳定的双螺旋结构,自然状态下基因突变的频率是很低的。
二、非选择题(共50分,每空2分)
26.(2024高一下·射洪期末)如图表示某高等雄性生物(2n=6)的细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:
资料:根据染色体上着丝粒的位置可将染色体大致分为三种类型,中间着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、端着丝粒染色体型,如图:
(1)从图可看出此类细胞属于动物细胞,原因是   (答两点)。图丙为有丝分裂中期,理由是   。
(2)从图中可看出,该种生物细胞中染色体数目最多可为   条,细胞甲、乙、丙中含有同源染色体的是   。
(3)图甲细胞名称是   ,基因重组可发生在图   。
(4)若甲、乙、丙是一个细胞分裂过程中前后三个时期的示意图,那么这三个时期发生的先后顺序是   (用序号和箭头表示)。
【答案】(1)无细胞壁、有中心体;细胞中存在同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上
(2)12;乙、丙
(3)次级精母细胞;乙
(4)丙→乙→甲
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义;减数分裂概述与基本过程;精子的形成过程;基因重组及其意义;动、植物细胞的亚显微结构
27.(2024高一下·射洪期末)某严格自花传粉的二倍体植物,野生型为紫花,突变型为白花。研究人员进行了以下相关实验。请分析回答:
(1)在甲地的该植物种群中出现一突变型白花植株。让该白花植株自交,若后代   ,说明该突变型为纯合体。将该白花植株与野生型杂交,若子一代为紫花植株,子二代紫花植株和白花植株比为3:1,出现该结果的条件是:紫花和白花受一对等位基因控制,且相关基因之间的显隐关系是   。
(2)在乙地的该植物种群中也出现了一突变型白花植株,且和甲地的突变型白花植株同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由同一对基因控制,研究人员进行以下了杂交实验。
实验步骤:将   杂交,观察、统计F1表现型及比例。
预期结果及结论:
①若F1表现型为   ,则两地的白花突变由同一对等位基因控制;
②若F1表现型为   ,则两地的白花突变由两对等位基因控制。继续让F1自交得到F2,若   ,说明两对基因位于两对同源染色体上。
【答案】不发生性状分离(全为白花植株);紫花基因对白花基因完全显性;甲、乙两地的白花突变型植株;白花植株;紫花植株;F2紫花植株∶白花植株=9∶7
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性;基因的分离规律的实质及应用;基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】(1)根据题意分析,若突变体白花为纯合子,则其自交后代不会发生性状分离,都是白花;将该白花植株与野生型杂交,若子一代为紫花植株,说明紫花对白花为显性性状,若要子二代紫花植株和白花植株比为3:1,需要满足的条件是:紫花和白花受一对等位基因控制,且相关基因之间的显隐关系是紫花基因对白花基因完全显性。
(2)根据题意分析,甲、乙白花都是隐性突变,要判断两者的突变是受一对等位基因控制还是受两对同源染色体上的等位基因控制,可以让甲、乙两地的白花突变型植株杂交,观察、统计F1表现型及比例。①若F1表现型为白花植株,说明两地的白花突变由同一对等位基因控制;
②若F1表现型为紫花植株,说明两地的白花突变由两对等位基因控制,F1为双杂合子,若其自交后代的性状分离比为紫花植株∶白花植株=9∶7,说明两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
【分析】1、根据题意分析,野生型为紫花,突变型为白花,判断该对性状的显隐性关系,可以采用自交或杂交的方法,若白花自交后代发生性状分离,说明白花是显性性状;若白花与紫花杂交,后代只有一种性状,则该性状为显性性状。
2、性状是指生物所表现出的生命特点,如豌豆植株的高度、花的颜色等,而相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,如花颜色中的红色和白色,豌豆植株的高茎和矮茎等。
3、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
4、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
5、在解决类似本题的遗传题时,需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例,推出亲代的基因型,计算出每种雌雄配子所占比例,再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
6、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时,通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析,然后用乘法原理解答。
28.(2024高一下·射洪期末)图1是DNA片段的结构模式图,图2是刑事侦查人员为侦破案件,搜集获得的DNA指纹图。请回答下列问题:
(1)图1中DNA分子两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则连接成碱基对。图1中4所示物质所处的一端为   (填“3'”或“5'”)端,图1中1所示的碱基对在DNA分子中比例越高,则DNA分子的稳定性越高,理由是   。
(2)图1中的5的名称是   。乙的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;   ,构成DNA的基本骨架。
(3)据图2可知,三个怀疑对象中,   最可能是犯罪嫌疑人;除用于判断犯罪嫌疑人外,DNA指纹技术还可用于   (答出一点)。
【答案】(1)5';G-C碱基对中的氢键有3个,而A-T碱基对中的氢键只有2个,两条脱氧核苷酸链间的氢键越多,DNA分子的稳定性越高
(2)腺嘌呤脱氧核苷酸;DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
(3)1;亲子鉴定、死者遗骸的鉴定
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】(1)图1中4所示物质为磷酸,其所处的一端为5'端;DNA分子中G-C间的氢键数量是3个,A-T间的氢键只有2个,两条脱氧核苷酸链间的氢键越多,DNA分子的稳定性越高,故图1中1所示的碱基对在DNA分子中比例越高则DNA分子中的氢键数量越多,因而其稳定性越高。
(2)5的名称是腺嘌呤脱氧核苷酸,因为5是一个脱氧核苷酸,其中的碱基是A。DNA的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接形成长链,排列在外侧,构成DNA的基本骨架。
(3)DNA具有特异性,从图2中可以看出,1的DNA指纹与从受害者体内分离的精液样品相同,所以1最可能是犯罪嫌疑人。除用于判断犯罪嫌疑人外,DNA指纹技术还可用于死者遗骸的鉴定、亲子鉴定等。
【分析】1、DNA由脱氧核苷酸组成,一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、T四种;RNA由核糖核苷酸组成,一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、U四种。
2、DNA双螺旋结构的主要特点如下:①DNA由两条单链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替链接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对具有一定的规律,即A与T配对,G与C配对。
29.(2024高一下·射洪期末)我国科学家发现在体外实验条件下,某两种蛋白质可以形成含铁的杆状多聚体,这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的基因(分别以A、B表示)在家鸽的视网膜中共同表达。下图为基因A在家鸽视网膜细胞中表达的过程示意图。
(1)图中蛋白质的合成需要   种RNA参与,可以识别并转运氨基酸的物质是   (填数字)。 由图分析下一个将要加入肽链的氨基酸是   (相关密码子见下表)。
氨基酸 丙氨酸 甲硫氨酸 赖氨酸 苯丙氨酸
密码子 GCA、GCG、GCU AUG AAA、AAG UUU、UUC
(2)图中信使RNA是以DNA的   (填数字)链为模板合成的,已知信使RNA与其模板链中鸟嘌呤分别占23%和17%,则其对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为   。
(3)若基因A、基因B失去功能,可能导致家鸽失去“方向感”,为验证这一推测,可以用基因敲除技术去除基因A或基因B,然后测定家鸽   含量。
【答案】(1)三;③④⑤;苯丙氨酸
(2)①;30%
(3)视网膜细胞中含铁的杆状多聚体或者相对应基因的mRNA
【知识点】遗传信息的转录;遗传信息的翻译
【解析】【解答】(1)蛋白质的合成通过翻译过程实现,该过程中需要3种RNA,分别是mRNA、tRNA和rRNA。其中tRNA可以识别并转运氨基酸,即图中的③④⑤。由图tRNA进入和出去的方向可知,该翻译时从左到右进行的,下一个将要加入肽链的氨基酸对应的密码子是UUC,对应的氨基酸是苯丙氨酸。
(2)转录是以DNA的模板链以碱基互补配对原则合成RNA的过程,由图中mRNA的碱基排序可知,该信使RNA的碱基排序与①链互补,即该mRNA是以DNA的①链为模板合成的。信使RNA与其模板链中鸟嘌呤分别占23%和17%,根据碱基互补配对原则可得出模板链的C占23%,则模板链C+G占40%,因此双链DNA中的C+G占40%,双链DNA分子中A+T占60%,双链中A=T,则其对应的双链DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为30%。
(3)题意显示,某两种蛋白质可以形成含铁的杆状多聚体,编码这两种蛋白质的基因(分别以A、B表示)在家鸽的视网膜中共同表达,欲验证基因A、基因B失去功能,可能导致家鸽失去“方向感”,可敲除基因A或基因B,检测家鸽视网膜细胞中含铁的杆状多聚体或者相对应基因的mRNA的含量,并结合家鸽行为做出判断。
【分析】1、DNA由脱氧核苷酸组成,一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、T四种;RNA由核糖核苷酸组成,一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基,碱基包括A、G、C、U四种。
2、转录是指以DNA为模板,四种核糖核苷酸为原料,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。该过程需要DNA、4种核糖核苷酸、 RNA聚合酶、线粒体等。
3、翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。翻译进核糖体沿mRNA由5'向3'方向阅读其中的遗传密码。
3、RNA的种类和功能
mRNA:作为翻译的模板,传递遗传信息;
rRNA:参与核糖体的形成和翻译过程;
tRNA:在翻译过程中,起到运输氨基酸的作用。
1 / 1
同课章节目录