新疆奎屯市第八中学八年级语文人教版上册6-26三峡课件（共24张PPT）

课件24张PPT。三峡郦道元 郦道元 字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。 本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。 三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 知识链接
阙（ ）嶂（ ）曦（ ）溯（ ）湍（ ）巘（ ）啸（ ）属（ ） quēzhàngxīsùyǎnxiàozhǔtuān你能读准下列字的读音吗?温故知新朗读课文 自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分，不见曦月。
至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。
每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。”
三峡自由读文你能解释下面红色的词语吗?抢答 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”略无：毫无。
阙：通“缺”。
没有中断的地方.亭午:正午
夜分:半夜曦:日光,
这里指太阳襄:冲上沿:顺流而下
溯:逆流而上奔:这里指飞奔的马
御:驾疾：快。素湍:白色的急流回清:回旋的清波绝巘:极高的山峰飞漱: 急流冲荡清荣峻茂:
水清 树荣 山高 草盛
霜旦:下霜的早晨 属引:接连不断.
属,连续.
引,延长.
三声:几声.
三,这里不是确数或:有时虽:即使绝:断绝自:在嶂:像屏障一样的山峰急宣:急速传达良:实在绝:消失至于:到了从哪些方面描写三峡自然景观的?
合作探究三峡
山水夏冬春秋
（四季）分别抓住自然景物的什么特点？山两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 山高岭连
遮天蔽日三峡总貌突出了三峡雄奇的气势 夏夏水襄陵，沿溯阻绝 朝发白帝，暮到江陵 （水势浩大,交通阻断）（流速湍急） 急 猛春冬素湍绿潭，回清倒影 （清澈宁静）绝巘怪柏，悬泉瀑布 清清荣峻茂
良多趣味水退潭清风景秀丽秋睛初霜旦，林寒涧肃 属引凄异 ，哀转久绝 （凄婉悲凉萧瑟）水枯气寒
猿鸣凄凉写三峡风光，为什么先写“山”，再写“水”？1、因为两山夹水称为峡，写峡必从写山起
2、写山揭示水速快的原因，使急流，峻岭相互映衬，从而形成一幅险峻壮奇的图画。
3、也体现了由次到主的写作顺序
（山高，水的落差大；山连，水不外泄；峡窄，水流量大）描写江水，不按春夏秋冬四季顺序依次写，
而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体，
为什么这样安排？ 本文重在写水，而水以夏季为盛，把长江三峡水势迅疾凶险的特征体现的尤为突出，故“夏水”在首位，春冬二季的三峡皆有“清荣峻茂”的盎然情趣，故将其合为一体进行描绘，与冬春形成鲜明对照的则是“林寒涧肃”凄清悲凉的秋天。 怎样理解“自非亭午夜分，不见曦月” 此句从侧面极力渲染了山峰之高峻，
江面之狭窄，峡谷之幽深。
突出了三峡两岸的山遮天蔽日的特点 结尾引用渔者的歌谣起到什么作用？由景及情，情景交融，闻声而悲，催人泪下
渲染秋天萧瑟悲凉的气氛，也从侧面表现了三峡渔民的悲惨生活。著名诗人李白有诗《朝发白帝城》，请从文中找出能表达此诗每句意思的句子。朝辞白帝彩云间：
千里江陵一日还：
两岸猿声啼不住：
轻舟已过万重山：朝发白帝朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里。高猿长啸，属引凄异，
空谷传响，哀转久绝。虽乘奔御风不以疾也。今日三峡 通过本文你能否告诉同学们，写景应该如何写 运用修辞 动静结合
突出景物特点 抓住不同季节
色彩对比明显 句式骈散结合
寄寓浓厚感情 正面侧面皆顾写法小结