6.走进身边的美术世界 课件(共20张PPT) 人美版美术九年级下册

(共20张PPT)
《走进身边的美术世界》
1 发现身边的美术世界
在生活中要留心观察，勤思考。
3 用美术的方式表达
运用线条、色彩、材质等等表达你的想法。
如何走进身边的美术世界
2 周边美术资源调查
网上查找资料、实地走访、拍摄照片……
发现身边的美术世界
一
一
十四中
十四中
地图出自：《走进西城》，
北京出版集团公司 ， 第94页
唐
辽
金
学习任务一：
寻找你上下学路上遇到的美术资源（博物馆、名胜古迹、文化街区），尝试画一画
学习任务二
学校周边美术资源调查
调查方式一：
走访：实地参观也可采访他人，写出所见所闻所感。
二
用不同的方式走进它
调查方式二：
查资料：查找学校周边古建筑的历史背景、发展变化等内容，并图文并茂的表现出来。
学习任务二
学校周边古建筑调查
拍照：仔细构图，认真考虑拍摄时间、角度、光影等摄影要素，并简单写一写，你的拍摄心得和经历。
学习任务二
学校周边古建筑调查
照片
绘画
拼贴
三
用美术的方式表达
学习任务三
用美术的方式进行表达
作业要求：
1、表现出景物特征和特色。
2、表现方法不限。色彩和造型可以进行适当的创意设计。
学习任务四
尝试规划设计身边的美术资源
要求：
1、了解规划的意义，参考有特色的文化街区改造案例（首钢园、北京坊、798……）
2、结合身边美术资源的特点进行规划或改造设计。表现方式不限。（海报、画规划图、小场景模型、文创设计……）
参考资料：专题节目《我是规划师》
学习任务一 学习任务二 学习任务三 学习任务四
内容 寻找你上下学路上遇到的美术资源，尝试画一画。 学校周边美术资源调查。 用美术的方式进行表达。 尝试规划设计身边的美术资源。
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