第23课 内战爆发 导学案（PDF版，含答案）

第七单元 人民解放战争
第 23 课 内战爆发 导学案
1.知道重庆谈判国共双方的目的、结果等。（史料实证）
2.了解“双十协定”和政治协商会议的内容、历史意义。（史料实证、历史解释）
3.了解中共中央转战陕北的史实。（史料实证）
4.知道解放区军民自卫反击战的史实。（唯物史观、家国情怀）
重点：双十协定和政治协商会议的内容。
难点：重庆谈判的历史背景。
课标内容：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共
中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事。
思维导引　20 世纪 20-40 年代,国共两党关系的变化呈现出的特征是合作——对抗——再合作——再对
抗。
一、重庆谈判：
1.背景：
（1）抗战胜利后，人民渴望和平；
（2）蒋介石的既定内战政策，使中国战火再燃。
（3）1945 年 8 月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到___________面商国家大计。
2. 目的：
（1）国民党方面：蒋介石的目的，一方面是为发动内战__________，另一方面是想在__________上获得主
动，把不愿和平的罪名强加到___________身上。
（2）共产党方面：为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行_____________。
3.结果：经过谈判，1945 年 10 月 10 日，国共双方签署___________________，即“双十协定”。
（1）双方同意以_______、_______、_______、______为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自
由和富强的新中国。
（2）召开__________________，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论___________方案。
二、政治协商会议的召开：
1.时间：_____________
2.地点：_____________
3.内容：
（1）讨论了____________、____________、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题
（2）通过了一系列决议，再次确定了___________________、_____________________的方针。
4.意义：为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
三、国民党发动内战：
1.开始时间：_________________。
2.标志：蒋介石违背____________，撕毁政协决议，全力围攻_______________，发动了全面内战。
3.高峰：10 月，国民党占领_______，达到最高峰
四、解放区军民的自卫反击
1.背景：
（1）国民党军队疯狂进攻，敌强我弱。
（2）毛泽东提出了__________________________________的著名论断。
2.作战原则和方针：以_____________为主要方式，以________________________为主要目标，集中优势兵
力各个歼灭敌人的作战原则和方针。
3.战况：
（1）粉碎全面进攻：各个解放区的军队，遵照毛泽东和中共中央的战略部署与作战方针，在广大人民支持
下，与国民党军队展开大规模运动战。解放区军民经过半多年的自卫反击战，粉碎了国民党的
___________。
（2）转战陕北：毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出_______，转战________。
（3）粉碎重点进攻：
①彭德怀率领的西北野战军先后取得_________、_________等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重
点进攻。
②华东野战军在_________消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对___________的重点进攻。
在解放战争的第一年里，战场主要在解放区内，是“内线作战”，战略上我军防御；刘邓大军挺进大别山
后，战场转向国统区，开始了 “外线作战”，我军由守转攻，揭开了战略进攻的序幕。
1．1945 年 8 月 28 日，一向多雾的重庆却是个晴天。“毛泽东先生来了！”整个山城沸腾了。毛泽东以“弥天
大勇”来到重庆，和国民党展开谈判。关于这次谈判下列说法正确的是（ ）
A．谈判是在解放战争取得胜利的背景下召开的
B．中国共产党作出让步，推动了谈判的顺利进行
C．1946 年，国共双方签署了“双十协定”
D．重庆谈判的成功，使国共两党再次实现了合作
2．今年是毛泽东同志诞辰 130 周年，某班筹办一期“永远的怀念——走近毛主席”为主题的展板，所选史实
按时间先后顺序排列正确的一项是（ ）
①出席中共一大 ②发表《论持久战》 ③发动秋收起义 ④亲赴重庆谈判
A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．③①④②
3．图说历史：图片资料作为历史知识的载体，以其具象直观、生动形象的特点，成为历史学习的重要组成
部分。下边两幅老照片共同见证了（ ）
A．抗日战争的胜利 B．国民党的和平诚意
C．解放战争的结果 D．共产党的和平努力
4．全面内战爆发后的三个月内，各解放区就有 30 万翻身农民参了军；民众也积极加入提供军粮、运输物
资、保护伤员、传递信息、袭击敌军的活动中。广大民众的积极性主要来源于（ ）
A．人民民主专政政权建立 B．解放区土地改革顺利开展
C．解放战争进入战略进攻 D．农民痛恨国民党反动统治
5．全面内战爆发的标志是，1946 年 6 月国民党军队全力围攻（ ）
A．陕北解放区 B．中原解放区 C．山东解放区 D．华东解放区
6．解放战争时期，中共中央上演了一出“以退为进”的大剧。这场大剧的舞台在（ ）
A．锦州 B．大别山 C．陕北 D．孟良岗
7．位于沂蒙山区腹地的临沂市是抗日战争时期和解放战争时期举世闻名的“两战圣地”,在长期的革命和建设
中形成了宝贵的沂蒙精神。解放战争时期在沂蒙山区发生的消灭国民党王牌主力军队的战役是（ ）
A．沙家店战役 B．百团大战 C．孟良固战役 D．淮海战役
8．毛泽东指出：“我们的方针是保护人民的基本利益。在不损害人民基本利益的原则下，容许做一些让步，
用这些让步去换得全国人民需要的和平和民主。”为此有了（ ）
A．国民革命运动的开展 B．中共七大的召开
C．西安事变的和平解决 D．“双十协定”的签署
9．1945 年 8 月 20 日，蒋介石发给毛泽东第二封电报：“大战方告终结，内争不容再有。深望足下体念国家
之艰危，悯怀人民之疾苦，共同勤力，从事建设。如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一
行……”电报发出后，时任《中央日报》总主笔陶希圣说：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，
制造空气。”国民党想要制造什么样的空气（ ）
A．国民党想要发动内战 B．国民党为发动内战争取时间
C．国民党把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上 D．国共合作实现民主统一、和平建国
10．1946 年全面内战爆发后，中国共产党对国民党的作战一直用“自卫战争”的名义，半年后，中共中央第
一次使用“人民解放战争”的名称代替此前所用的自卫战争。这说明中国共产党（ ）
A．开始创建人民军队 B．竭力维护和平大局
C．积极开展战略反攻 D．取得军事优势地位
11．下图为发表在 1946 年 8 月 28 日上海《新民晚报》上的漫画《老百姓的呼喊》。据此可知，当时全国人
民的心愿是：
A．建立民国，平均地权 B．打倒列强,铲除军阀
C．团结一致,共同抗日 D．反对内战，渴望和平
12．毛泽东在 1946 年 11 月 18 日和 1947 年 4 月 9 日起草了两份应对国民党进攻的文件，在他看来，蒋介
石对延安的进攻无损于战争大局，中共可以撤出延安，但不会放弃陕甘宁边区。毛泽东的这两个指示是为
了应对
A．国民党撕毁协议发动内战 B．国民党军队发起的全面进攻
C．与国民党军队进行的战略决战 D．国民党军队发起的重点进攻
13．1946 年 8 月 6 日，毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出，真正强大的力量不是属于反
动派，而是属于人民。由此诞生了一个著名的论断，即（ ）
A．“政权是由枪杆子中取得” B．“星星之火，可以燎原”
C．“一切反动派都是纸老虎” D．“坚持人民抗战就能取得最后的胜利”
14．近代以来就有“湖南无特产，唯有出将军”的俗语，新中国的十位开国大将中湖南籍的占 60%。而其中
的一位尤其善于大兵团作战，指挥过孟良崮战役等许多经典战役，被誉为“无冕元帅”。他是（ ）
A．陈赓 B．谭政 C．粟裕 D．肖劲光
二、综合题
15．近代以来，国共两党分分合合，既有佳话，又有惨剧。阅读下列表格信息，回答问题。
图一张学良杨虎城 图二 1945 年 8 月，毛泽东和蒋介石等在重庆
国共两党关系 时间 主要成果或危害
第一次国共合作 1924~1927 年 国共合作进行了①，基本上推翻了北洋军阀的反动统治
十年内战 ④ 给②带来了可乘之机
③ 1937~1945 年 建立了抗日民族统一战线，最终取得了抗日战争的胜利
敌对状态打内战 1945~1949 年 人民遭殃，台湾至今未归
(1)图一、图二反映的国共谈判的重要历史事件分别是什么？
(2)分别写出序号①、②、③所代表的历史事件。
(3)分别写出序号④所代表的时间。
(4)通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有什么感悟？
开放探究一 【国人期盼】
材料　中国 1940-1947 年报刊上“民主”出现频率统计图
(1)材料反映抗日战争胜利后,中国人民迫切需要的是什么
【教材再开发→材料研读】
材料　昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问
的,大家都认为这是中国的一件大喜事。
——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》
(1945 年 8 月 29 日)
(2)材料所反映的历史事件是什么 这次事件达成了什么结果 为什么说“毛泽东先生来了!中国人听了高兴”
开放探究二 【兄弟阋墙】
漫画背景:1946 年夏,国内的形势正发生新的变化,在“和平方案”的背后,蒋介石的行径激
怒了有良知的中国人。1947 年初,这幅漫画发表后,在报纸上,在街头,甚至在路边的电线
杆上,人们都能看到它
(3)与 1945 年相比,人们对蒋介石的态度发生了什么变化 根据材料分析导致这种变化的原因。
开放探究三 【胜负各异】
材料一　孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。……喜见贼师精锐尽,我军个个是英豪。
——摘自陈毅《孟良崮战役》
材料二　“共产党的政府和军队,是中国近代史上第一个受到广大人民积极支持的政府和军队”“中国之命运
不属于蒋而属于他们”“未来的中国,共产党将占有确定的和重要的地位”。
——美国驻华使馆的外交官戴维斯、谢伟思
(4)结合材料一、二分析在敌我力量悬殊的情况下,人民解放军为什么能粉碎国民党的全面和重点进攻。
【自主学习】
一、1.（3）重庆 2.（1）争取时间、政治舆论、中国共产党（2）和平谈判 3.《政府与中共代表会谈纪要》
（1）和平、民主、团结、统一（2）政治协商会议、和平建国
二、1.1945 年 10 月 10 日 2.重庆 3.（1）建立联合政府、和平建国纲领（2）避免内战、和平建国
三、1.1946 年 6 月 2.《双十协定》、中原解放区 3.张家口
四、1.（2）“一切反动派都是纸老虎”2.运动战、歼灭敌人有生力量 3.（1）全面进攻（2）延安、陕北（3）①
青化砭、沙家店②山东孟良崮、山东解放区
【素养评价】
1．B 6．C 11．D
2．B 7．C 12．D
3．D 8．D 13．C
4．D 9．C 14．C
5．B 10．B
15．(1)西安事变；重庆谈判
(2)北伐战争；日本侵华；第二次国共合作
(3)1927~1937 年
(4)国共两党合则两利，分则两伤。
【开放探究】
开放探究一 【国人期盼】
(1)答:和平、民主。
(2)答:事件:重庆谈判。达成的结果:国共双方签署了“双十协定”。
原因:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
开放探究二 【兄弟阋墙】
(3)答:变化:由拥护到反对。
原因:1946 年 6 月,蒋介石指挥军队以围攻中原解放区为起点,向解放区发动进攻,全面内战爆发。
开放探究三 【胜负各异】
（ 4 ） 答 : 正 确 的 战 略 战 术 、 解 放 军 战 士 的 英 勇 作 战 、 广 大 人 民 的 支 持 。