统编版五年级语文下册期末测试卷（无答案）

题 号 二 三 四 总分
得 分
一、基础知识。(17 分 )
1.读拼音，写词语。(5分)
dù jì hóu lóng língdāng píng zhàng cí xiáng
2.为下列字加偏旁，组成新字再组词。(4分)
(1)勾 鱼( ) 水( ) ( ) 买 结( )
(2)肖 船( ) 俊( ) ( ) 失 元( ) 3.按要求选择正确的答案，把序号填在括号内。(6分)
(1)下列词语的读音全对的一组是( )。
A. 樱 桃(yīng) B.徘 徊(huí) C. 诈骗(zà) D. 肥 沃(wò) 澄澈(chéng) 眷恋(juàn) 薄礼(bò) 恐吓(xià) 眺 望(tiào) 特殊(shū) 困 窘(jiǒng) 踌躇(zhù)
(2)下面词语完全正确的一项是( )
A. 养尊处优 心惊胆占 风平浪静 手忙脚乱
B. 兴致勃勃 出谋划策 半信半凝 肃然起敬
C. 手疾眼快 胸有成竹 磨拳擦掌 一针见血
D. 踉踉跄跄 神机妙算 情不自禁 跃跃欲试
(3)给加点字选择正确的解释。
疾 ：A.疾 病 ；B. 痛苦；C.急速，猛烈。
① 手疾眼快( ) ②积劳成疾( )
4.根据句子中画线部分的提示，写出相应的四字词语。(2分)
(1)他从小立志要做一个头顶着天，脚踏着地的好男儿。
(2)然而，每逢这样的美好时光和景物，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平 凡的小月亮。 ( )
二、积累运用。(29分)
1.按要求完成下面的句段练习。(10分)
(1)板刷往上一举，谁也不能一滴不掉。(改为反问句)
(2)兵士朝方志敏吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!” (改为转述句) (3)像你这样当大官的人不会没有钱。 (换种说法，使句子意思保持不变)
(4)夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(用现代汉语写出句子的意思)
(5)通过这次活动，使我开阔了眼界，增长了知识。(用修改符号修改病句) 2.根据所学内容填空。(14分)
(1)这学期，我认识了 的诸葛亮，认识了 的武松，认识 了 的孙膑；在《祖父的园子》里，我感受到了
;通过学习《手指》,我明白了“ ”的道理。
(2)这学期，我积累了许多古诗、名言、警句。关于仁义，孟子说“ 仁之端也”;关于“君子”“小人”的区分，《论语》中说“ ,小人 喻于利”;关于爱国，王昌龄说“黄沙百战穿金甲， ”。 我还知道了“多行不义， ,小人长戚戚”。
(3)《杨氏之子》中，杨氏子的巧妙对答是： 。《鸟鸣涧》 中以动衬静的诗句是：月出惊山鸟， 。《游子吟》中 直抒胸臆，对母爱尽情讴歌的诗句是： ， 。
3. 日积月累。(5分)
(1)羌笛何须怨杨柳， 0
(2) ,不可同世而立。
(3)梁山泊的军师——
(4) 指人四十岁。 :指人七十岁。
(
线
内
) (
不
得
答
!
题
)
·1 · ·2 ·
三、阅读理解。(24分)
(一)课内阅读。(9分 )
两茎灯草(节选)
大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面 ”他就把头摇 了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明 白 ”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插 口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那 手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有 我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑 掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登 时就没了气。
1.“他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。”你从这句话中体 会到了什么 (3分)
2.面对家人猜测“两个指头”之谜，严监生的表现有什么不同 (3分)
3.选文中作者描写了严监生的 ,塑造了一个 的形象。(3分 )
(二)课外阅读。(15分)
窗边的小豆豆
【日本】黑柳彻子
片段一：
终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了，要说这“海的 味道、山的味道”,原来是校长先生要求的盒饭的菜肴。山的味道……比如说蔬菜啦， 肉啦(牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的，就归入“山的味道”里面)。海的味道则是 鱼啦，红烧海味什么的。小豆豆的妈妈非常敬佩校长先生，她认为“能够把想要说的 话，如此简练地表达出来，这样的成年人，除了校长先生之外，没有第二个了”。
小豆豆的第一次午饭时间，虽然有点儿紧张，但非常开心。思考什么是“海的 味道、山的味道”也很有趣，“一切都让人高兴!”小豆豆这么想着，觉得非常开心。
片段二：
校长总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来 吧。”这是因为校长认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”,或者“会弄破 衣服的，所以不能和大家一起玩”,那对孩子们来说，就会减少很多乐趣。
小豆豆最喜欢的游戏是钻别人家的或者围野地的篱笆。当她看到一大片围着 长长铁丝网篱笆的空地时，就从篱笆的一头到另一头，不停地钻进钻出，这样就把 短裤也弄破了。
妈妈看着满身是泥，衣服也破了的小豆豆，她不由得衷心佩服校长先生让孩子 们穿“弄脏了也没关系的衣服”的提议，这才是真正理解孩子们的大人啊。
片段三：
巴学园在好多方面都和别的学校不一样，运动会就更有特色了。除了拔河和 二人三脚同别的学校一样，其余的项目全部是校长先生设计的。
运动会的奖品，最富有校长先生的特色。一等奖是“一根萝卜”,二等奖是“两 根牛蒡”,三等奖是“一束菠菜”之类。大家开始对蔬菜奖品还是有抵触的。小豆豆 得到了牛蒡和大葱，她也感觉把这些拿到电车上怪不好意思的。校长先生好像听 到了大家的抱怨，于是走到提着蔬菜奖品的孩子们面前，说：“不想带回去吗 今天 晚上，请妈妈把这些做成菜，用你们努力得来的蔬菜，做全家的菜肴，不是很好吗 肯定很好吃!”
他也许希望学生们在一家人吃饭时，边吃着蔬菜奖品的菜肴边谈运动会吧! 希望让孩子们能记住这个时刻的喜悦心情。
1.根据短文内容填空。(6分)
(1)小豆豆就读的学校的校名是
(2)给片段一加一个小标题： o
(3)校长先生为什么让孩子们穿“最差的衣服”到学校来 ( )
A. 让孩子没有后顾之忧，玩得更快乐。 B. 妈妈洗的时候更方便。 2.读了这三个片段后，你喜欢这个校长吗 为什么 (4分)
3.欣赏了这几个片段，请你做张读书卡，将此书推荐给你的朋友。(5分)
书名：《 》作者： 读后感言：
我想推荐给(谁) 看，因为
四、习作天地。(30 分 )
“一个人的精神发育史，就是他的阅读史。”一年来你读了哪些文学名著 哪一 部作品曾经震撼你的心灵，或给你以启迪，或给你的精神成长带来积极的影响 请 选择其中的一本书，就这本书或其中的某个人物、某个情节，谈谈你的感悟或认识。 题目自拟。
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