2023-2024学年度第一学期高一年级期中考试生物试卷
一、选择题
1．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（ ）
①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉的收缩和舒张
④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂和分化
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
2．如图所示：图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是（ ）
A．①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大，若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是②③⑤
B．把视野里的标本从图乙转为图丙，应选用②③镜头
C．从图乙转为图丙，正确的调节顺序，移动标本→转动转换器→调节光圈→调节细准焦螺旋
D．在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，转换为10×40的放大倍数后，则能看到16个细胞
3．下列叙述与细胞学说不相符的是（ ）
A．植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性
B．新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的
C．人体每个细胞都能单独完成各项生命活动
D．植物和动物有着共同的结构基础
4．嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌，该菌中有一种结合蛋白称为菌紫质，菌
紫质能将光能转换成化学能。下列叙述正确的是（ ）
A．菌紫质由染色质上的遗传物质控制合成
B．嗜盐菌的线粒体为其生命活动提供能量
C．嗜盐菌的细胞膜外侧具有由纤维素构成的细胞壁
D．嗜盐菌中可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构
5．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多
B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则只需向左方移动装片即可观察清楚c细胞的特点
C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针
D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的 64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可检测到分生组织细胞数为4个
6．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（ ）
试剂种类 碘液 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂
甲 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋
乙 ＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋
丙 ＋ ＋＋ ＋＋＋＋
A．乙种子中主要含蛋白质
B．碘液、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂与相应物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色、紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热
7．一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如表所示：
地块 甲 乙 丙 丁 戊
施肥情况 尿素 磷酸二氢钾 磷酸二氢铵 硫酸铵 不施肥
小麦收获量（kg） 55.56 65.26 56.88 55.44 55.11
从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（ ）
A．K B．N C．P D．S
8．如图是活细胞中三种元素含量或三种化合物的扇形图，下表是几种细胞中六种大量元素的百分比含量。下列叙述错误的是（ ）
元素 O C H N P S
玉米细胞(干重) 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17
人细胞(干重) 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78
人活细胞 65.00 18.00 10.00 3.00 1.40 0.30
A．若扇形图代表化合物的含量，则甲、乙分别代表水和蛋白质
B．若扇形图代表元素的含量，则甲、乙、丙分别代表C、O、H三种元素
C．由表中数据可以看出，在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是O，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多
D．组成生物界和非生物界的化学元素在含量上相差很大，说明生物界和非生物界具有一定的差异性
9．巯基和二硫键对于蛋白质的结构及功能极为重要.研究发现，当细胞受到冰冻时， 蛋白
质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基(一SH) 氧化形成二硫键(一S—S一)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留。下列说 法错误的是（ ）
A．巯基位于氨基酸的R基上
B．结冰和解冻过程涉及到肽键的变化
C．抗冻植物的抗巯基氧化能力较强
D．结冰后产物总的相对分子质量相比未结冰有所下降
10．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体(如下图)，下列表述正确的是（ ）
A．若该图为一段肽链的结构模式图，则①表示肽键，②表示中心碳原子，③的种类有20种
B．若该图为一段RNA的结构模式图，则①表示磷酸基团，②表示含氮碱基，③的种类有4种
C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③的种类有4种
D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的
11．如图所示，甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含285个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成的二硫键(—S—S—)。下列相关叙述正确的是（ ）
A．由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来少了5080
B．甲为组成乙的基本单位，动物细胞中的甲都在核糖体上合成
C．丙是生物体中遗传信息的携带者，主要存在于细胞核且不能继续水解
D．如果甲中的R为C3H5O2，则由两分子甲形成的有机化合物中含有16个H
12．下图表示细胞间信息交流的两种方式，下列相关说法不正确的是（ ）
A．任何细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体
B．①是与膜结合的信号分子，②是膜上接收信号的受体
C．高等植物细胞之间有不同于图中所示的信息交流方式
D．a细胞是发出信号的细胞，b细胞是接收信号的细胞
13．在流动镶嵌模型提出后，研究人员又提出了脂筏模型：脂筏是质膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域，其中的胆固醇就像胶水一样，对鞘磷脂亲和力很高，并特意吸收或排除某些蛋白质，形成一些特异蛋白聚集的区域，结构模型如下图所示，下列叙述不正确的是（ ）
A．质膜的基本支架是磷脂双分子层
B．脂筏的存在不影响膜的流动性
C．破坏胆固醇会导致脂筏结构解体
D．脂筏可能与细胞间的信息传递有关
14．肝脏细胞是体内脂类代谢中心，作为原料的脂肪酸可以借助载脂蛋白进入细胞。脂肪酸可以与甘油合成脂肪，脂肪既可进入细胞脂库储存，也可结合载脂蛋白从肝脏运出，脂肪过量积累会导致脂肪肝；脂肪酸也可以与甘油合成甘油二酯，在细胞内进一步合成磷脂，磷脂可以和脂肪相互转化。以下说法错误的是（ ）
A．肝脏细胞有较大面积的内质网
B．载脂蛋白的合成、转运都离不开线粒体供能
C．肝脏细胞的高尔基体没有正确地修饰磷脂合成酶，可能导致脂肪肝
D．载脂蛋白由氨基酸在肝脏细胞核糖体中发生脱水缩合形成的肽链折叠而成
15．下列关于科研方法的叙述，错误的是（ ）
A．可利用差速离心法分离细胞器
B．通过人鼠细胞融合实验研究细胞膜的流动性时，利用了放射性同位素标记法
C．可利用同位素标记法研究分泌蛋白的合成与分泌
D．通过构建物理模型的方法来制作真核细胞的三维结构模型
16．我校生物兴趣小组的同学为了探究校园植物细胞的吸水和失水情况，选取大小相同、生理状态相似的红色月季花花瓣均分2组，将它们分别放置在甲乙两种溶液中，测得细胞失水量的变化如图1，液泡直径的变化如图2，下列叙述错误的是（ ）
A．图1乙曲线的形成过程中可能发生了物质的主动运输
B．图2中曲线Ⅱ和图1中甲溶液中细胞失水量曲线对应
C．第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液
D．曲线走势不同的主要原因是甲、乙两种溶液的溶质不同
二、非选择题
17．细胞既是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。请据图回答：
(1)以上4个图中属于原核细胞的是 (填字母)。蓝细菌是 (填字母)，它能进行光合作用的原因是其细胞内含有 、 。C是 (填“细菌”或“真菌”)。
(2)B与D细胞结构的主要区别是 。
(3)C的DNA主要存在于 中 。
(4)下图中1是在使用目镜为10×、物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为 (填放大倍数)。
(5)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数为环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向为 。
18．某科研小组以“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与海洋潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：
①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。
②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别在每天进行0 h、3 h、6 h、12 h和24 h的水淹处理。
③在处理50d后，采取整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值，实验结果如下表所示：
水淹时间（h/d） 0 3 6 12 24
自由水/结合水的比值 1.5 0.75 1.25 1.1 1.0
分析实验过程及实验结果，回答以下问题：
(1)在该实验中， 是自变量，请结合表格数据在坐标图中绘出折线图 。
(2)为了能最大限度地模拟互花米草生态环境，进行水淹处理时，实验用水应为 水，来源于 。
(3)自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系，根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为 h/d的环境下，抗逆性最强。
19．镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素，会对植物的生长造成伤害。现以洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解Cd的毒害。
（1）实验步骤：
① 在室温(25 ℃)条件下，用自来水培养洋葱鳞茎，待刚长出叶片后选取80棵生长状况一致，植株高度基本相同的洋葱幼苗平均分成 组，依次编号。
每组镉处理和钙处理的浓度组合如表，其他培养条件相同且适宜。
组别 镉处理(μmol/L)
0 10 100 300
钙处理(mmol/L) 0 A1 B1 C1 D1
0.1 A2 B2 C2 D2
1 A3 B3 C3 D3
10 A4 B4 C4 D4
② 两周后，分别 。
（2）绘制实验结果柱形图如图所示。
实验分析与讨论：
① A1、B1、C1、D1四组实验结果说明镉能 （“促进”或“抑制”）洋葱的生长。
② A、B组实验结果说明：在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；而C、D组实验结果则说明：在中、高镉浓度条件下，外源钙能部分 （“增强”或“减缓”）镉对洋葱生长造成的抑制作用，且钙浓度越 （“高”或“低”），缓解效果越明显
③ 进一步研究发现，Ca2＋与Cd2＋竞争细胞表面有限的离子通道，当溶液中Ca2＋和Cd2＋同时存在时，Ca2＋可显著地 ，从而减轻镉的毒害。
④ 若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过食物链传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，临床上常补充 来辅助治疗，以促进人体肠道对钙的吸收。临床上补充的此物质能以 的方式进入细胞。
20．图甲表示分泌蛋白的合成与分泌的过程，图乙是图甲的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图甲中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：
(1)图甲中③是 ，它是蛋白质等大分子的 场所和运输通道。
(2)图甲中Y是囊泡，囊泡膜的主要成分是 。囊泡Y由④ 膜鼓出形成，囊泡Y内的“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是 。不同的生物膜的成分和结构相似，都以 为基本支架，但其功能会有差异。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是不同生物膜中的
不同。
(3)据图乙推测，囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的原因是 ，此过程体现出细胞膜具有的功能是 。
(4)用含3H标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O，则3H2O的生成部位是 。
21．下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（在[ ]中填写数字，横线上填文字）。
(1)植物细胞具有，而动物细胞没有的细胞器是：［ ］ 和［ ] 。
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由［ ］ 供给。
(3)1是 ，它的主要化学成分是 。
(4)若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是［ ］ 。
(5)图中属于生物膜系统的是［ ］（填数字）。
下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
(6)溶酶体起源于乙 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。
(7)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(8)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，此过程体现了细胞膜具有 的功能。参考答案
1．B
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】①流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，但流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，①错误；
②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回，该过程属于反射，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，②正确；
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，③正确；
④人的胚胎发育过程中，依赖细胞不断地进行分裂和分化实现，说明生命活动离不开细胞，④正确。
故选B。
2．D
【分析】分析题图：①②表示的是目镜，长度越长放大倍数越小，所以①的放大倍数小于②；③④表示的是物镜，物镜越长放大倍数越大，所以③的放大倍数大于④；放大倍数越大，物镜距标本的距离越小，所以⑤的放大倍数大于⑥。
【详解】A、①②表示的是目镜，长度越长放大倍数越小，①比②的放大倍数小；③④表示的是物镜，物镜越长放大倍数越大，③比④的放大倍数大；⑤⑥表示物镜镜头离载物台的距离，距离越近，放大倍数越大。故若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是②③⑤，A正确；
B、从图乙转为图丙，放大倍数增大，应选用②③镜头，B正确；
C、从图乙转为图丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器，换上高倍物镜→调节光圈→转动细准焦螺旋，C正确；
D、显微镜放大的是物体的长度或宽度，在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，转换为10×40的放大倍数后，则能看到64÷16=4个细胞，D错误。
故选D。
3．C
【分析】细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立，后来魏尔肖对细胞学说进行了补充。
细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞是由老细胞分裂产生的。
【详解】A、一切动、植物都由细胞发育而来，体现了生物界的统一性，A不符合题意；
B、新细胞是由老细胞分裂产生的，即新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的，B不符合题意；
C、人等多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，C符合题意；
D、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，说明植物和动物有着共同的结构基础，D不符合题意。
故选C。
4．D
【分析】由“嗜盐菌是一种能在高浓度盐溶液中生长的细菌”可知，该菌是原核生物，只有唯一的一种细胞器--核糖体，没有线粒体和叶绿体等其他的细胞器。
【详解】A、嗜盐菌是原核生物，不含染色体，A错误；
B、嗜盐菌是一种原核生物，其细胞内没有线粒体，B错误；
C、嗜盐菌为原核生物，细胞膜外侧具有由肽聚糖构成的细胞壁，C错误；
D、菌紫质能将光能转换成化学能，可能存在功能上类似于蓝藻细胞光合膜的结构，D正确。
故选D。
5．D
【分析】显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A、由图1观察可知，a、b表示物镜与装片之间的距离，距离越近放大倍数越大，则b的放大倍数大于a，若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，是低倍镜转换为高倍镜，则视野中观察到的细胞数目减少，细胞变大，A错误；
B、c细胞位于视野的左方，若图②是低倍显微镜下洋葱根尖细胞图像，若想观察清楚c细胞则需要先将玻片向左方移动，使物像位于视野中央，再换上高倍物镜，调节光圈增加视野亮度，转动细准焦螺旋使视野变清晰，B错误；
C、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，视野中看到的细胞质流动方向与实际细胞质流动方向相同，若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是顺时针，C错误；
D、若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，放大倍数为原来的4倍，则视野中可检测到分生组织细胞数为64÷42=4个，D正确。
故选D。
6．A
【分析】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、甲种子中加入碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂后都有颜色反应，且加入碘液后颜色最深，说明甲种子含有淀粉、蛋白质和脂肪，且淀粉含量最多，A错误；
B、淀粉遇碘液变蓝，脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，B正确；
C、检测脂肪实验中可能会用到显微镜，因为需要观察橘黄色的脂肪颗粒，C正确；
D、表中的三种试剂在使用时均不需要水浴加热，还原糖的鉴定需要水浴加热，D正确。
故选A。
7．A
【分析】无机盐的功能有：（1）构成细胞某些复杂化合物的重要组成成分；（2）维持细胞和生物体的生命活动；（3）维持细胞和生物体的酸碱平衡；（4） 维持细胞内外的渗透压。
【详解】由表格信息可知，与其他实验组相比，乙组实验小麦产量明显增加，说明产生增加与磷酸二氢钾有关，即可能与P、K；乙、丙组对照，丙组施磷酸二氢铵，产量与其他实验
组没有提高，说明与P元素无关；因此可以说明该农田最可能缺少的元素是钾元素，BCD错误，A正确。
故选A。
8．B
【分析】从元素组成来看，组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到，没有一种是生物特有的，说明生物界与非生物界具有统一性；而组成细胞的元素和组成无机自然界的元素含量差异较大，说明二者又有差异性。
【详解】A、细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，所以若扇形图代表化合物的含量，则甲、乙分别代表水、蛋白质，A正确；
B、若扇形图代表元素的含量，甲占的比例最大，乙次之，活细胞内氧的含量最高，则甲、乙、丙分别代表氧、碳、氢三种元素，B错误；
C、由表中数据可以看出，在玉米细胞（干重）中所占比例明显高于人细胞（干重）中的元素是O，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多，C正确；
D、生物界和非生物界既有统一性，又有差异性。组成生物界和非生物界的化学元素在含量上相差很大，说明生物界和非生物界具有一定的差异性，D正确。
故选B。
9．B
【分析】1、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。
2、图示巯基（一SH）氧化形成二硫键（一S一S一），失去了2个H。
【详解】A、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，巯基（-SH）中含有S，由氨基酸的结构通式可知，巯基位于氨基酸的R基上，A正确；
B、从图中看出，结冰和解冻没有涉及氨基酸的脱水缩合或者蛋白质的肽键断裂，因此没有涉及肽键的变化，B错误；
C、细胞受到冰冻时，蛋白质分子中相邻近的巯基（-SH）会被氧化形成二硫键（-S-S-），抗冻植物能够适应较冷的环境，根据形态结构和功能相适应的观点，可推知抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力，C正确；
D、结冰后产物蛋白质分子中相邻近的巯基（一SH）氧化形成二硫键（—S—S—），失去了
2个H，所以分子量减少，D正确。
故选B。
10．C
【分析】生物大分子都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。常见的生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖，组成多糖的单体是单糖，组成蛋白质的单体是氨基酸，组成核酸的单体是核苷酸。
【详解】A、如果该图为一段肽链的结构模式图，则①表示中心碳原子，②表示肽键，③表示侧链基团，A错误；
B、如果该图为一段RNA的结构模式图，则①表示核糖，②表示磷酸基团，③是碱基，碱基与核糖相连接，B错误；
C、如果该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③是碱基，DNA中的碱基含有A、T、C、G四种，C正确；
D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是葡萄糖之间的连接方式不同，导致淀粉、纤维素和糖原结构不同，D错误。
故选C。
11．D
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同；构成蛋白质的氨基酸有20种。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。
3、细胞中的核酸分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
4、分析题图：甲图所示的结构为构成蛋白质的基本单位--氨基酸的结构通式；乙图所示化合物为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，该多肽共含203个氨基酸、4个二硫键（-S-S-），每个二硫键是由两个巯基（-SH）脱去2分子氢形成的；丙图所示化合物为构成核酸的基本单位--核苷酸的结构简式，由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成。
【详解】A、氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质，两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫健，相对分子量比原来减少了（285-3）×18+4×2=5084，A错误；
B、甲为组成乙的基本单位，细胞中的乙都在核糖体上合成，B错误；
C、丙是核苷酸分子，是核酸的基本单位，核酸是遗传信息的携带者，DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，核苷酸能继续水解，C错误；
D、如果甲中的R为C3H5O2，则甲的分子式为C5H9O4N，两分子甲脱一个水形成的化合物分子式为C10H16O7N，所以两分子甲形成的化合物中含有16个H，D正确。
故选D。
【点睛】本题结合几种化合物的结构示意图，考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合、核酸的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、实质，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。
12．A
【分析】1、图1中a细胞是发出信号的细胞，b细胞是接收信号的细胞。
2、图2表示的是细胞膜直接接触，①表示的是与膜结合的信号分子，②是膜上接收信号的受体，如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。
3、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝。
【详解】A、不是任何细胞与细胞之间的信息交流都必须依赖于膜上的受体，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接进行细胞间的信息交流，A错误；
B、图2表示的是细胞膜直接接触，①是与膜结合的信号分子，②是膜上接收信号的受体，B正确；
C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接进行细胞间的信息交流，不同于图中所示的信息交流方式，C正确；
D、图1表示细胞间的间接交流方式，a细胞是发出信号的细胞，b细胞是接收信号的细胞，D正确。
故选A。
13．B
【分析】磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或离子不能自由通过；蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中。细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现在构成细胞膜的磷脂分子可以侧向自由移动，而蛋白质分子大多也能
运动。细胞膜的外表面还有糖类分子、它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫糖被。
【详解】A、生物膜的基本支架是磷脂双分子层，A正确；
B、脂筏富含胆固醇，而胆固醇像胶水一样，对鞘磷脂亲和力很高，并特意吸收或排除某些蛋白质，形成一些特异蛋白聚集的区域，因此脂筏的存在会影响膜的流动性，B错误；
C、脂筏富含胆固醇，胆固醇吸收或排除某些蛋白质，形成一些特异蛋白聚集的区域，因此破坏胆固醇会导致脂筏结构解体，C正确；
D、脂筏会特意吸收或排除某些蛋白质，这些蛋白质（如糖蛋白）可能与细胞间的信息传递有关，D正确。
故选B。
14．C
【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇。脂肪是细胞内良好的储能物质；磷脂是细胞膜和细胞器膜的主要组成成分之一；固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，还参与血液中脂质的运输。脂质的合成场所是内质网。
【详解】A、肝脏细胞是体内脂类代谢中心，有较大面积的内质网，A正确；
B、载脂蛋白的合成、转运都是耗能过程，离不开线粒体供能，B正确；
C、磷脂合成酶为胞内酶，不经过高尔基体的修饰，C错误；
D、载脂蛋白为蛋白质，在肝脏细胞的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链，并进一步折叠而成，D正确。
故选C。
15．B
【分析】1.同位素标记法：通过追踪同位素标记的化合物，从而研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向，弄清化学反应的详细过程，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。
2.利用不同离心速度所产生的不同离心力，可以将各种细胞器分离开。
3.人-鼠细胞融合实验中，将红色荧光染料标记的小鼠细胞与绿色荧光染料标记的人细胞融合，一段时间后两种荧光点均匀分布，这说明了细胞膜具有一定流动性。
【详解】A、分离细胞器时利用了差速离心法，A正确；
B、研究细胞膜的流动性时，用到了荧光标记技术，B错误；
C、研究分泌蛋白的合成与分泌时，利用了放射性同位素示踪法，C正确；
D、为了更直观了解细胞各部分的结构，可通过构建物理模型的方法来更进一步掌握真核细胞的结构，因而可构建真核细胞的三维结构模型，D正确。
故选B。
16．C
【分析】据图分析：图1中甲曲线细胞失水量先增加后稳定，细胞发生质壁分离；乙曲线细胞失水量先增加后减少，细胞质壁分离及质壁分离复原。图2中I曲线液泡先减小后变大，对应乙曲线；II曲线液泡先减小后不变，对应甲曲线。
【详解】A、结合分析可知，图1乙曲线的形成过程是细胞失水发生质壁分离，细胞可能主动运输吸收溶质离子，细胞液浓度增加，发生质壁分离的复原，A正确；
B、分析题图2，Ⅰ液泡先变小后恢复到原样，为乙溶液中的变化曲线，Ⅱ液泡先变小后维持不变，为甲溶液中的变化曲线，B正确；
C、据图细胞失水的斜率可知，第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率大于乙溶液，C错误；
D、两条曲线的差异是甲、乙溶液溶质不同，但是浓度可能相同，甲溶液中溶质不能被细胞吸收，乙溶液中的溶质可以被细胞吸收，D正确。
故选C。
17．(1) CD D 藻蓝素 叶绿素 细菌
(2)有无以核膜为界限的细胞核
(3)拟核
(4)40×
(5)逆时针
【分析】题图分析：图中A细胞中含有细胞壁和叶绿体、液泡等结构，属于植物细胞；B细胞没有细胞壁，有中心体等细胞器，属于动物细胞；C细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌；D细胞中没有细胞核，有叶绿素和藻蓝素，属于原核生物中的蓝细菌。
【详解】（1）以上4个图中C细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌；D细胞中没有细胞核，是蓝细菌结构模式图，属于原核生物，即C、D属于原核细胞。D细胞是蓝细菌，虽然没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用。C细胞没有核膜包被的典型的细胞核，并且具有鞭毛，为原核生物中的细菌。
（2）B细胞为动物细胞，属于真核细胞，D细胞为蓝细菌，属于原核细胞，真核细胞和原核细胞主要区别是是否有核膜包被的细胞核。
（3）C细胞属于原核细胞，没有成形的细胞核，其环状DNA所在的区域称为拟核，即C细胞的DNA主要存在于拟核中。
（4）如图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，细胞数变为原来的1/4，说明在原来的基础上又放大了4倍，因此更换的物镜应为40×。
（5）显微镜下观察到的是上下，左右都颠倒的像，因此在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向也是逆时针。
18．(1) 水淹时间
(2) 海 互花米草采样地点
(3)3
【分析】根据“探究互花米草体内自由水和结合水的比值与海洋潮汐水淹时间的关系”可知，实验的自变量是水淹时间，因变量是自由水与结合水的比值；自由水与结合水的比值大，新陈代谢旺盛，抗逆性弱，反之，抗逆性强。
【详解】（1）实验探究的是“互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”，故实验的自变量是水淹时间，因变量是自由水与结合水的比值；结合表中数据绘制折线时，采用在坐标图中标点连线的方法完成，如下图所示：
（2）为排除无关变量对实验结果的干扰，能最大限度地模拟互花米草水淹的生态环境，实验采用的水样应是来源于互花米草采样地点的海水。
（3）自由水与结合水的比值大，新陈代谢旺盛，抗逆性弱，反之，抗逆性强。根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强。
19． 16 分别测量植株高度，并计算各组的平均值 抑制 减缓 高 降低细胞对镉离子的吸收 维生素D 自由扩散
【分析】分析表格和柱形图：A、B、C、D四组的变量是镉（Cd）浓度，且A、B、C、D四组的镉（Cd）浓度逐渐增大，四组的平均株高随着镉（Cd）浓度逐渐增大而减小，可见镉（Cd）对植物的生长有抑制作用；1234组的变量是钙（ Ca）浓度，AB两组表明在低镉浓度条件下，外源Ca对洋葱的生长无明显的影响；C、D两组实验结果说明在中、高镉浓度条件下，外源Ca 能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用，且Ca浓度越高，缓解作用越明显。
【详解】（1）①看柱形图可知：该实验设置了16组。
②通过柱形图的纵坐标可知：该实验的观测指标是各组洋葱幼苗的平均株高，故两周后，分别测量各组洋葱幼苗的株高，算出各组平均值。
（2）①A1、B1、C1、D1四组实验的变量是镉（Cd）浓度，实验结果说明：一定范围内，镉浓度升高，对洋葱幼苗生长抑制作用增强。
②C、D两组实验结果说明在中、高镉浓度条件下，外源Ca 能缓解Cd对洋葱生长的抑制作用，且Ca浓度越高，缓解作用越明显。
③Ca2+与Cd2+竞争细胞表面有限的离子通道，因此当溶液中Ca2+和Cd2+ 同时存在时，Ca2+可显著地降低细胞对Cd的吸收。
④若土壤中过量的镉被洋葱等植物吸收积累，会通过食物链传递进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失；维生素D能促进小肠对钙的吸收，故补钙的同时要添加维生素D辅助治疗，
以促进人体肠道对钙的吸收，维生素D属于脂质，细胞膜的主要成分是脂质，根据相似相溶原理，维生素D以自由扩散的方式进入细胞。
【点睛】本题以探究外源钙（ Ca）能否缓解Cd的毒害为载体，考查考生的分析图形、表格，获取有效信息的能力，得出实验结论的能力，有一定的难度。
20．(1) 内质网 合成、加工
(2) 蛋白质、脂质 高尔基体 溶酶体 磷脂双分子层 蛋白质的种类和数量
(3) 囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性结合 控制物质进出、进行细胞间的信息交流
(4)核糖体
【分析】分泌性蛋白质是指在细胞核合成，然后经由内质网和高尔基体运输至细胞膜，再分泌到细胞外的一种蛋白质。分泌蛋白质包括消化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、一些抗体、淋巴因子，以及蛋白质类多肽激素，像胰岛素、胰升血糖素、生长素、甲状腺激素、促甲状腺激素等等。
【详解】（1）图甲中③是内质网，是由膜结构连接成的网状物，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”，是蛋白质的运输通道，是有机物合成的“车间”。
（2）囊泡膜的主要成分和细胞膜相同，主要成分是脂质和蛋白质。图中囊泡Y由高尔基体经“出芽”形成，囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体。不同的生物膜的成分和结构相似，都以磷脂双分子层为基本支架，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂的细胞，蛋白质的种类和数量越多，因此不同生物膜中的蛋白质的种类和数量不同导致不同膜功能有差异。
（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B（特异性）结合（或识别），此过程说明了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
（4）氨基酸在核糖体上脱水缩合形成蛋白质，因此在合成分泌蛋白的过程中产生H2O的生成部位是核糖体。
21．(1) ［4］叶绿体 ［14］大液泡
(2)［11］线粒体
(3) 细胞膜 脂质和蛋白质
(4)［4］叶绿体
(5)［1、4、5、8、11、12、14］
(6) 高尔基体 衰老、损伤的细胞器
(7)COPⅠ
(8) —定的流动性 进行细胞间信息交流/“细胞识别”/“传递信息”
【分析】分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构1～15依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、游离的核糖体、液泡和附着型核糖体。下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，其中甲是内质网；乙是高尔基体；COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。
（1）
植物细胞具有，而动物细胞没有的细胞器是［4］叶绿体和［14］大液泡。
（2）
［11］线粒体是有氧呼吸的主要场所，为细胞进行生命活动所需的能量。
（3）
［1］细胞膜是细胞的边界，它的主要化学成分是脂质和蛋白质。
（4）
若该细胞是洋葱的根尖细胞，没有［4］叶绿体。
（5）
生物膜系统是由核膜、细胞器膜、细胞膜构成的，具膜细胞器有叶绿体、高尔基体、线粒体、内质网、液泡，即属于生物膜系统的有1、4、5、8、11、12、14。
（6）
由题图可知，溶酶体来源于高尔基体，溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器。
（7）
若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的COPI被膜小泡可以帮助实现这些蛋白质的回收，COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输“货物”。
（8）
囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性特点。该细胞分泌出的蛋白
质在人体内被运输到靶细胞时，此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。
