(共23张PPT)
落花生
部编版五年级上册第一单元
许地山
麻布衣裳白夹里,
大红衬衫裹身体。
白白胖胖一身油,
建设国家出力气。
猜谜语
新课导入
--谜底:
花生
花生又名落花生、双子叶植物,叶脉为网状脉,种子有花生果皮包被。历史上曾叫长生果、地豆、落花参、落地松、成寿果、番豆、无花果、地果、唐人豆。花生长于滋养补益,有助于延年益寿,所以民间又称“长生果”,并且和黄豆一样被誉为“植物肉”、“素中之荤”。
课外拓展
许地山,(1894年2月3日-1941年8月4日),名赞堃,字地山,笔名落华生(古时“华”同“花”,所以也叫落花生),籍贯广东揭阳。
作者简介
预习学习-生字表
百亩
一亩
渭川千亩
播种
播撒
播弄是非
浇水
浇花
借酒消愁
吩咐
吩示
吩咐
嘱咐
千叮咛万嘱咐
亭子
茅亭
楼台亭阁
预习学习-生字表
榨油
压榨
敲诈勒索
羡慕
爱慕
爱慕虚荣
高矮
矮小
矮矮胖胖
攀谈
谈心
夸夸其谈
预习学习-词语表
预习学习-近义词
预习学习-反义词
预习学习-词语解析
(动)①打开通路;创立:~航线|~市场。[近]开拓。②开拓发展;开垦:~工作|果园是我们~出来的。③古代神话,盘古氏开天辟地。简称开辟,指宇宙的开始。
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(动)因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近:~俊杰|~虚荣。[近]倾慕。[反]嫌弃。
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(名)身份;体统:有失~。[反]丢脸|丢人。②(形)光彩;光荣。③(形)漂亮;大方:长得~。
预习学习-多音字
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
便
便宜
便利
预习学习
请你流利、正确地大声、自行朗读课文。
落花生
许地山
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的落花生,好不好?”母亲把花生做 成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅草亭过这个节。
晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生么?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的处说出来?”
姐姐说:“花生的味儿美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
种花生、收花生
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。
开拓扩展。文中指把原来荒着的地开垦出来。
表示意外与喜悦。
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。
第一部分,写在母亲的建议下“我们”种花生、收花生。
落花生
许地山
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的落花生,好不好?”母亲把花生做 成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅草亭过这个节。
晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生么?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的处说出来?”
姐姐说:“花生的味儿美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
尝花生、议花生
晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:“你们爱吃花生么?”
我们争着答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的味儿美。”
哥哥说:“花生可以榨油。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
语言描写
根据课文,说说花生的好处
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
花生:朴实无华
对比
桃子
石榴
苹果
把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
下面是本文的中心句,这句话的意思到底是什么呢?
人要做有用的人,不要做只讲体面,却没有实际作用的人。
许地山把落花生的品质作为自己一生的追求,一直勉励自己做具有花生品格的人,所以取此笔名。
谈谈笔名
小练笔
花生会让我们想到那些默默无闻作奉献的人。看到下面的事物,你会想到那些人?选择其中一个,试着写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯