第6课 雨和雪（第一课时）课件(共17张PPT) 冀人版（2017秋）科学五年级下册

(共17张PPT)
雨和雪（第一课时）
雨和雪是怎样形成的？
雨是什么？
从天上
连续不断的
落下来的
小
水
滴
小
水
滴
来自哪里？
1.下雨时天上的云与平时有什么不同？
2.小水滴的下落可能和什么有关？
雨的形成过程是怎样的？
1.发散 --参考提示，集思广益，设计更多办法。
D
E
F
A
B
C
2.组合--将两个条件中的要素分别连线，组合在一起。
D
E
F
A
B
C
方案1
方案3
方案2
3.想象--想象每个组合可以构成一个什么样的模型。
方案1
4.呈现--选择其中1-3个最可行的实验模型，画出示意图。
1.发散 --参考提示，集思广益，设计更多办法。
2.组合--将两个条件中的要素分别连线，组合在一起。
3.想象--想象每个组合可以构成一个什么样的模型。
4.呈现--选择其中1-3个最可行的实验模型，画出示意图。
设计实验
科学性 可行性
能产生足够的水蒸气 材料易得
有很冷的环境 足够安全
水蒸气能够遇冷凝结 易于操作
实验模型评价标准
方案1
方案2
金属