3.1自然资源的基本特征（课件28张）-八年级地理上册同步课件（人教版）
文档属性
| 名称 | 3.1自然资源的基本特征（课件28张）-八年级地理上册同步课件（人教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 44.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-08-22 12:54:45 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
第
节
1
自然资源的基本特征
人教版 第三章
壹
贰
记住自然资源的概念及分类
说出我国自然资源现状
叁
增强节约和保护资源的意识
可再生资源与非可再生资源
01
自然资源
以下生活常见物与哪些自然资源有关呢？
拉面
小麦
阳光
水分
土地
车身
钢材
铁矿石
土地
黏土
瓷砖
森林
木材
纸张
想一想
1.自然界中对人类活动有价值的
土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称之为自然资源。
源于自然
有使用价值
自然资源
自然资源必备的两个条件：
下列各项中是否属于自然资源？
想一想
√
√
√
√
√
√
√
√
√
常见自然资源
土地
水
阳光
石油
天然气
水能
煤炭
森林
铁矿
可
再生
非可
再生
自然资源分类
土地
水
阳光
石油
天然气
水能
煤炭
森林
铁矿
可再生资源
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。
土地
阳光
森林
水和水能
不可再生资源
PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/
节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/
PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/
优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/
Word教程： /word/ Excel教程：/excel/
资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/
范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
字体下载：/ziti/
再生过程非常缓慢，用一点就少一点，称为非可再生资源。
煤炭
铁矿
石油
矿产资源
可再生资源是“取之不尽用之不竭”的吗？
在休渔期非法捕捞、违规 使用细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。
长期以来，由于大量工农生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖爆发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
探究
我们应该如何对待
自然资源？
感 悟
可再生资源不是”取之不尽，用之不竭”的
对可再生资源，要合理利用，注意保护和培育，实现可持续利用，
对非可再生资源，要珍惜和节约使用。
可再生资源不是“取之不尽，用之不竭”的，如果我们不节约和保护，可再生资源也会枯竭的。
区别以下自然资源中哪些是可再生资源和非可再生资源
温泉
树木
草地
潮汐能
藏羚羊
风能
海鱼
核能
天然气
花岗岩
可再生资源有： 。
非可再生资源有： 。
想一想
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
①②③④⑤⑥⑦
⑧⑨⑩
自然资源的现状
02
自然资源的特点
陆地面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流
森林面积
NO.3
我国自然资源的优势特点：总量丰富、类型齐全
NO.3
NO.4
NO.6
NO.5
总量丰富
14亿人口
？
自然资源的特点
陆地面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流
森林面积
NO.3
NO.3
NO.4
NO.6
NO.5
不足世界水平的1/2
不足世界水平的1/2
不足世界水平的2/5
不足世界水平的1/4
不足世界水平的1/3
我国自然资源的劣势特点：人均不足
总结我国自然资源的特点：
优势特点：
劣势特点：
总量丰富、类型齐全
人均不足
自然资源的分布特点
面对人均不足这种情况，我们可以采取哪些措施来保护自然资源呢？
问题与对策
保障资源供给的讨论
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道
保障资源供给的讨论
改进技术，提高利用效率
2020年春运期间，电子客票基本覆盖全国高铁线路。实施电子客票后，旅客可以直接通过身份证或乘车码进站上车，不用换取纸质车票。
保障资源供给的讨论
没错，还可以加强回收、循环利用
保障资源供给的讨论
开发新材料、新能源
潮汐能
地热
太阳能
风能
保障资源供给的讨论
培养节约意识也非常重要
随手关灯、关电器
拒绝过分包装
尽量乘坐公交车
双面使用纸张
一水多用
骑单车
使用布袋
光盘行动
随手关水龙头
不鼓励买动物放生
使用节能型灯具
随手关灯、关电器
2.自然资源可分为 和 。可以在较短时间内 、 ，或者可
以 使用，称为可再生资源；形成、再生过程 ，相对于人类历史而言，几乎不可再生， ，称为非可再生资源。
可再生资源
非可再生资源
更新
再生
循环
非常缓慢
用一点就少一点
1. 中对人类活动 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称之为自然资源。
自然界
有价值
归纳总结
归纳总结
一、独学
3.对可再生资源，如果利用合理，
并且注意 和 ，
便能够实现可持续利用。
4.对非可再生资源，我们更应当
和 。
保护
培育
珍惜
节约使用
5.我国自然资源的基本特征：
、 。
总量丰富
人均不足
（1）下列一组全是非可再生资源的是（ ）
A．淡水、土地、煤炭 B．钢、金刚石、水能
C．石油、天然气、铁 D．森林、土地、淡水
（2）下列关于自然资源的叙述正确的是（ ）
A．非可再生资源用一些少一些
B．可再生资源是取之不尽用之不竭的
C．非可再生资源，既然已经开发新能源代替了，就不用节约了
D．可再生资源可以随意使用
（3）我国自然资源的特点是（ ）
A.自然资源总量丰富，人均不足 B.自然资源十分匮乏
C.自然资源丰富，品种齐全 D.自然资源分布不均
反馈
C
A
A
课堂小结
第
节
1
自然资源的基本特征
人教版 第三章
壹
贰
记住自然资源的概念及分类
说出我国自然资源现状
叁
增强节约和保护资源的意识
可再生资源与非可再生资源
01
自然资源
以下生活常见物与哪些自然资源有关呢？
拉面
小麦
阳光
水分
土地
车身
钢材
铁矿石
土地
黏土
瓷砖
森林
木材
纸张
想一想
1.自然界中对人类活动有价值的
土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称之为自然资源。
源于自然
有使用价值
自然资源
自然资源必备的两个条件：
下列各项中是否属于自然资源？
想一想
√
√
√
√
√
√
√
√
√
常见自然资源
土地
水
阳光
石油
天然气
水能
煤炭
森林
铁矿
可
再生
非可
再生
自然资源分类
土地
水
阳光
石油
天然气
水能
煤炭
森林
铁矿
可再生资源
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。
土地
阳光
森林
水和水能
不可再生资源
PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/
节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/
PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/
优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/
Word教程： /word/ Excel教程：/excel/
资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/
范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
字体下载：/ziti/
再生过程非常缓慢，用一点就少一点，称为非可再生资源。
煤炭
铁矿
石油
矿产资源
可再生资源是“取之不尽用之不竭”的吗？
在休渔期非法捕捞、违规 使用细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。
长期以来，由于大量工农生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖爆发了严重的蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
探究
我们应该如何对待
自然资源？
感 悟
可再生资源不是”取之不尽，用之不竭”的
对可再生资源，要合理利用，注意保护和培育，实现可持续利用，
对非可再生资源，要珍惜和节约使用。
可再生资源不是“取之不尽，用之不竭”的，如果我们不节约和保护，可再生资源也会枯竭的。
区别以下自然资源中哪些是可再生资源和非可再生资源
温泉
树木
草地
潮汐能
藏羚羊
风能
海鱼
核能
天然气
花岗岩
可再生资源有： 。
非可再生资源有： 。
想一想
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
①②③④⑤⑥⑦
⑧⑨⑩
自然资源的现状
02
自然资源的特点
陆地面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流
森林面积
NO.3
我国自然资源的优势特点：总量丰富、类型齐全
NO.3
NO.4
NO.6
NO.5
总量丰富
14亿人口
？
自然资源的特点
陆地面积
矿产资源
耕地面积
河流年径流
森林面积
NO.3
NO.3
NO.4
NO.6
NO.5
不足世界水平的1/2
不足世界水平的1/2
不足世界水平的2/5
不足世界水平的1/4
不足世界水平的1/3
我国自然资源的劣势特点：人均不足
总结我国自然资源的特点：
优势特点：
劣势特点：
总量丰富、类型齐全
人均不足
自然资源的分布特点
面对人均不足这种情况，我们可以采取哪些措施来保护自然资源呢？
问题与对策
保障资源供给的讨论
扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道
保障资源供给的讨论
改进技术，提高利用效率
2020年春运期间，电子客票基本覆盖全国高铁线路。实施电子客票后，旅客可以直接通过身份证或乘车码进站上车，不用换取纸质车票。
保障资源供给的讨论
没错，还可以加强回收、循环利用
保障资源供给的讨论
开发新材料、新能源
潮汐能
地热
太阳能
风能
保障资源供给的讨论
培养节约意识也非常重要
随手关灯、关电器
拒绝过分包装
尽量乘坐公交车
双面使用纸张
一水多用
骑单车
使用布袋
光盘行动
随手关水龙头
不鼓励买动物放生
使用节能型灯具
随手关灯、关电器
2.自然资源可分为 和 。可以在较短时间内 、 ，或者可
以 使用，称为可再生资源；形成、再生过程 ，相对于人类历史而言，几乎不可再生， ，称为非可再生资源。
可再生资源
非可再生资源
更新
再生
循环
非常缓慢
用一点就少一点
1. 中对人类活动 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等称之为自然资源。
自然界
有价值
归纳总结
归纳总结
一、独学
3.对可再生资源，如果利用合理，
并且注意 和 ，
便能够实现可持续利用。
4.对非可再生资源，我们更应当
和 。
保护
培育
珍惜
节约使用
5.我国自然资源的基本特征：
、 。
总量丰富
人均不足
（1）下列一组全是非可再生资源的是（ ）
A．淡水、土地、煤炭 B．钢、金刚石、水能
C．石油、天然气、铁 D．森林、土地、淡水
（2）下列关于自然资源的叙述正确的是（ ）
A．非可再生资源用一些少一些
B．可再生资源是取之不尽用之不竭的
C．非可再生资源，既然已经开发新能源代替了，就不用节约了
D．可再生资源可以随意使用
（3）我国自然资源的特点是（ ）
A.自然资源总量丰富，人均不足 B.自然资源十分匮乏
C.自然资源丰富，品种齐全 D.自然资源分布不均
反馈
C
A
A
课堂小结