2 找春天 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
找春天
同学们，轻轻地，春姑娘来到了我们的身边，让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧！春天就像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，她藏在哪呢？让我们一起去找春天吧！
导入新知
经绍珍，儿童文学作家，中学高级教师，江苏省作协会员，曾用笔名韶光、少真、邵贞等。小说《苦艾》获2009年冰心奖。
主要作品：《种子娃娃》《找春天》《画月亮》《狐狸追公鸡》等。
作者简介
认读生字
脱 袄 寻 羞 姑 遮 掩
探 嫩 符 解 触 杜 鹃
表示动作
脱掉棉袄 寻找 害羞 姑娘
遮 掩 探头 嫩芽 音符
解冻 触到 杜 鹃
读一读
脱掉棉袄 寻找 害羞 姑娘
遮 掩 探头 嫩芽 音符
解冻 触到 杜 鹃
tuō ǎo
xún
xiū
ɡū
zhē yǎn
tàn
nèn
fú
jiě
chù
dù juān
识记方法
谜语、顺口溜
1、一只虫子长了角——
2、头戴天线小兄弟，
探头望月不愿移。——
触
脱
【害羞】： 感到不好意思；难为情。课文中把春天比作一位害羞的小姑娘。
造句：小红第一次上台讲话，还有些害羞。
造句：春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽。
【嫩芽】： 刚生长出的芽，非常嫩，生命很脆弱。形容刚出生而柔弱的生命或树叶。
【遮遮掩掩】： 躲藏，隐藏。 造句：小明做事总是爱遮遮掩掩。
【解冻】：解冻：冰冻的江河、土地等融化。本文中指小溪融化。
造句：一到春天，江河都解冻了。
字词揭秘
学习第一、二自然段
春天来了！春天来了！
　　我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
哪些词语可以体会到孩子们寻找春天的高兴、兴奋、着急？
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
学习第三自然段
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
可是春天却——
作者把春天想象成什么了？哪些词语可以体现出来 ？
一个害羞的小姑娘。
遮遮掩掩 躲躲藏藏
这个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的，不想让人们发现她。可是细心的小朋友还是找到了她。这些小朋友都在哪找到她了？你知道吗？从书中找到有关的句子再读一读。
美好春天
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
思考：“我们”在哪里找到了春天？春天是什么样的？
短
细小
外形相似
眉毛
为什么说探出头来的“小草”是春天的“眉毛”？
眉毛
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
一个“吐”字写出了树木长芽时的动态，让我们仿佛看到了树木慢慢吐出芽的过程，把树木写活了。将嫩芽比喻成春天的音符，形象生动地表现了春天的美好。
这句中一个“吐”字写出了什么？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
“叮叮咚咚”这个拟声词既写出了流水声像琴声一样悦耳动听，它用溪水流动的声音来说明春天变暖了，冰雪融化了，溪水流动了。
你从“叮叮咚咚”一词中感受到了什么？
这四段写出了春天的哪些变化？连一连。
小草
野花
树木
溪水
发芽
解冻
探头
初开
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
我们看到了春天的什么？
我们听到了春天的什么？
我们闻到了春天的什么？
我们触到了春天的什么？
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
写孩子们在哪些地方找到了春天。
要带着惊喜之情，读出喜爱之感。
板书设计
出门寻春——田野
小草探头
野花早开
树木吐嫩芽
小溪解冻
春天的样子
找到春天——看 听 闻 触
热爱春天
找春天
本文描绘了“我们”去寻找春天的经过，展现了春天的美丽景色，写出了小朋友寻找春天的喜悦心情，赞美了春天的无限美好，抒发了作者对大自然的喜爱之情。还知道了只要有一双会发现的眼睛，我们还会发现春天里更多更美的景象。
主旨概括
说春天：说说你看到的春天是怎样的？
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
拓展延伸