识字3“贝的故事”课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
识字3 “贝”的故事
二年级下册
你去过海边吗？你在那里看到了什么？
贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
jiǎ
zhēn
shì
pǐn
ɡǔ
suí
yì
bì
ɡòu
cái
pín
lèi
piào
sǔn
zhuàn
péi
组词：（贝壳）（扇贝）
造句：海滩上的贝壳五光十色美丽极了！
bèi
贝
会写的字
组词：（贝壳）（蛋壳）
造句：他在海滩上捡贝壳。
ké
壳
会写的字
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
“贝”字的起源
贝壳的作用
一些生活在水里的动物,用贝
壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
甲
骨
甲骨文
借助图片，了解字义识记
贝
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
古时候的人们为什么喜欢把贝壳当做饰品戴在身上？为什么把贝壳当做钱币？用上“因为……所以……”来说。
贝壳饰品
再读最后一句话，你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
赚：指得利得钱；
赔：指损失钱财；
购：指用钱买；
贫：指穷，没钱；
货：指货物或卖。
都与钱财有关
朗读课文。给家人讲一讲“贝”的故事。
讲述“贝”的故事要抓住三点：
1.“贝”字的起源。
2.古代人们把贝壳当作饰品和钱币。
3.“贝”字作为偏旁的字大多与钱财有关。
1、一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。
2、甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
3、古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
4、而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
5、所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
本文介绍了“贝”字的由来、演变及发展。由一个简单的“贝”字，引出用“贝”作偏旁的一系列汉字，并用“贝”的字义，指出用“贝”作偏旁的一系列汉字的大致意思。让我们在学习汉字知识的同时，感受中华优秀传统文。
主旨概括
珍贵 宝贵
（1）时间是非常的（ ），我们应该珍惜它。
（2）熊猫是一种十分（ ）的动物。
爱护 保护
（1）我们要（ ）公共财物。
（2）为了（ ）战友，邱少云同志牺牲了。
宝贵
珍贵
爱护
保护
炸
炒
烤
烧
灶
刮
刺
刻
剑
利
火
刀
看图，猜猜这些汉字与什么有关。
本文主要写了“贝”字的由来、演变、发展以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。告诉我们汉字是我国宝贵的文化遗产。
主旨归纳
资
你还知道哪些用“贝”作偏旁的字呢？
责
贺
坝
贡
则
败
作业：
1、把“贝”的故事讲给家人听。
2、观察生活中的字，了解汉字背后的故事。