6.1.2从种到界课件(共31张PPT)人教版初中生物八年级上册

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名称 6.1.2从种到界课件(共31张PPT)人教版初中生物八年级上册
格式 pptx
文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-08-22 11:04:33

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文档简介

(共31张PPT)
第二节 从 种 到 界
1、植物的分类是根据植物的____________共同的或不同的特征进行分类。在被子植物中,_______________往往作为分类的重要依据;
2、动物的分类除了要比较
_________,往往还要比
较动物的___________;
3、根据植物能否产生种子,
可以将植物分为_________
和_________两大类;根据
动物体内是否有由脊椎骨组成的脊柱分为_________和___________两大类。
根、茎、叶
花、果实、种子
形态结构
生理功能
种子植物
孢子植物
脊椎动物
无脊椎动物
一、温故知新:
(二)情境导入:
蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。为什么同一动物要冠以不同的类群名称?
给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,不同的类群名称属于不同的分类等级,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置;同时,不同的类群名称也为研究提供了便利。
二、自主探究:课本P101-104
1、生物分类有哪几个等级?
2、生物分类的依据和目的是什么?
3、对生物进行分类具有什么意义?
4、如何对动、植物进行分类?
三、传道授业解惑:
(一)1、什么是生物分类?
生物分类是研究生物的一种基本方法。
2、生物分类的主要依据和目的是什么?
(二)1、生物的分类等级如何分?
生物可分为植物界、动物界等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依次类推。
2、生物分类从大到小的等级依次是什么?
界、门、纲、目、科、属、种。
3、 在一个门里,可能会有成百上千种生物,但在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。
4、因此,“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的

(三)下面让我们看一看狼是怎样被列入不同等级的分类单位的:
1、种
每一只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于动物的同一物种,同种生物的亲缘关系是最密切的。
郊狼
2、属:
犬属
郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、框间部隆起等特征,因此它们被划分到同一个属-----犬属。
郊狼
狐狸
3、科:犬 科
狐的框间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科----犬科。

4、目:食肉目
虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于食肉目。
5、纲:哺乳纲
马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于哺乳纲
鱼纲
两栖纲
爬行纲
鸟纲
哺乳纲
6、门:脊索动物门的脊椎动物亚门
图中的这些动物都具有脊柱骨构成的脊柱它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。
7、界:动物界
动物界包括:
腔肠动物门、
扁形动物门、
线形动物门、
环节动物门、
软体动物门、
节肢动物门、
脊索动物门。
脊索动物门的脊椎动物亚门
哺乳纲
食肉目
犬科
犬属
狼种
动 物 界
8、因此,狼在动物分类中的位置便一目了然:
种、属、科、 目、 纲、 门、 界
水螅
涡虫
蛔虫
蚯蚓
蜗牛
蝗虫

鱼蛙蛇鸟狼
马兔
蝙蝠狼
虎狮狼
狐狼
郊狼

(四)以桃为例了解植物的分类方法:
2、植物界包括以下几个重要的门类:
3、微生物的分类:








4、从对生物进行分类的过程中,你能找到分类等级和生物种类之间的规律吗?
界、门、纲、目、科、属、种
共同特征
生物种类
亲缘关系
分类等级越高共同特征越少但包含的生物种类越多,
彼此间的亲缘关系越远。
分类等级越低共同特征越多但包含的生物种类越少,
彼此间的亲缘关系越近。
5、将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类,究竟有什么意义呢?
练习1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。
同一种内生物的共同特征最多,界中生物共同特征最少;
因为分类时是按照不同生物的共同特征来进行的,分类等级越高,它所包含的生物种类越多,彼此之间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。
拉丁文(斜体字)
正体字,可省
6、林奈与双名法:
  瑞典著名的植物学家,在《自然系统》中正式提出科学的生物命名法--双名法。
每个物种的科学名称:
属名 + 种加词 + 命名者姓名
如月季: Rosa chinensis Jacquem.
练习2、蝙蝠会飞,但在分类学上属于哺乳纲,而不是鸟纲,请你说出其中的原因。
蝙蝠尽管会飞,但它与鸟不同:
没有羽毛,不产卵,因此,不属于鸟纲;蝙蝠是胎生的、哺乳的,与哺乳动物的特征一样,因此属于哺乳纲动物。
3、尝试对学校植物进行标牌和命名:
月季
Rosa chinensis Jacquem.
俗称月月红,又名长春花、月月花等,蔷薇科。原产中国,其显著特点是四季开花不绝,叶子光滑,茎上具有钩刺。
2,“种”这个分类等级,不能表示的是( )
A、一种生物就是一个物种
B、同种生物的雌性和雄性个体间能够繁殖后代
C、同种生物个体之间的基因差别是最小的
D、一个生态系统中的生物都是同一个“种”
1、下列分类等级中最基本的分类单位是( )
A.纲
B.科
C.属
D.种
D
D
五、当堂检测:
4.下列有关种的叙述中,错误的是( )
A.同种生物必同属
B.同属必同种
C.同种的哺乳动物,可以通过有性生殖产生 后代,后代也有生殖能力
D.不同种的植物,可以通过人工授粉的方式产生后代
3.我们通常说的物种指的是( )
A.一个生物   
B.一群生物
C.数量很多的生物 
D.一种生物
D
B
6.现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:
A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?(  )
A、A和B  B、B和C
C、D和A  D、都一样
5.华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是 ( )
A.种 B.门 C.属 D.目
D
B
8.转基因西红柿和普通西红柿属于( )
A、不同科 B、不同属
C、不同种 D、同一种
7.俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的,它们共同的最低分类等级和共同特征分别是( )
A、亚门、草食性
B、纲、胎生和哺乳
C、目、恒温动物
D、科、体表被毛
B
D
10.在植物园或公园里,各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称,正确的方法是( )
A.种加词+属名
B.属名+种加词
C.种加词+科名
D.科名+种加词
9.在下列分类等级中,哪个等级的植物所具有的相同特征更多( )
A.属 B.科
C.纲 D.目
A
B
虎和豹的不同点多。因为虎和豹属于不同的属,而虎和猫属于同一个属,不同属的生物之间的不同点多于同属生物之间的不同点
11.观察下面的分类系统图解,回答问题:
界                 动物界 
门                脊索动物门 
纲                哺 乳 纲 
目            食肉目  灵 长 目  
科       猫科 犬科 类人猿科  人科 
属   猫属  豹属 犬属 类人猿属  人属 
种 猫  虎   豹  狗   类人猿   人
(1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么?
豹属,猫科,食肉目,哺乳纲,脊索动物门,动物界。
⑵ 在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物?
与人的亲缘关系最近的是类人猿
⑶猫和狗共有的分类单位有哪些?
界、门、纲、目。
⑷请写出豹隶属的分类单位?
谢谢聆听!