四 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(含解析) 2024-2025学年高一历史部编版中外历史纲要(上)

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名称 四 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(含解析) 2024-2025学年高一历史部编版中外历史纲要(上)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-22 13:52:03

文档简介

四 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
(10分钟 25分)
(选择题每小题3分,非选择题10分,共25分)
1.(2023·日照高一检测)下图是汉初的行政区划体系,其中有些诸侯王“夸(跨)州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”。由此可知,汉初 (  )
A.削弱了地方豪强势力
B.埋下了地方割据隐患
C.否定了前朝地方制度
D.加强了对地方的监察
  有学者说“汉承秦制”,但是汉高祖也做了一件不利于中央集权的事,不得不说其是一个历史的“退步”。该事件指 (  )
A.师法黄老之学
B.推行郡国并行制度
C.设立刺史监察制度
D.设立中朝外朝制度
2.(2023·济南高一检测)下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知,汉武帝的盐铁官营政策 (  )
A.增加了农民的赋役负担
B.否定了重农抑商的政策
C.加强了政府的经济职能
D.强化了君主专制的统治
  西汉时期,汉武帝为打破“今诸侯或连城数十,地方千里……强而合从以逆京师”的困局,采取的措施是 (  )
A.颁布“推恩令”
B.实行盐铁专卖
C.罢黜百家,尊崇儒术
D.设置西域都护府
3.(2023·临沂高一检测) 汉光武帝指出“天地之性以人为贵”,规定杀奴婢者不得减罪,虐待奴婢者要依法惩办。并多次下诏,大量释放奴婢,流民多返乡里。这一措施(  )
A.推动了经济发展 B.强化了君主专制
C.废除了奴婢制度 D.践行了民主思想
4.汉光武帝刘秀恢复西汉的三十税一制,实施度田制度,并六次下诏释放奴婢。这些措施体现出其治国的基本原则是 (  )
A.扶植豪强地主 B.强化中央集权
C.以“柔道”治天下 D.遏制地方势力
5.(2023·滨州高一检测)《九章算术》第七章“盈不足”专讲盈亏问题及其解法。其中一题为:“今有(人)共买物,(每)人出八(钱),盈(余)三(钱);人出七(钱),不足四(钱),问人数、物价各几何 答曰:七人,物价五十三(钱)。”由此可见,《九章算术》(  )
A.具有领先地位 B.内容丰富
C.贴近社会生活 D.蕴含儒家思想
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 (光武帝)诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”……诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。
——《后汉书·光武帝纪下》
材料二 (建武六年)诏曰:“……令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。”于是条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一。
——《后汉书·光武帝纪下》
(1)结合所学知识,光武帝是如何重建汉政权的 (2分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了哪些措施 (6分)
(3)结合所学知识,光武帝统治后期出现了什么局面 (2分)
(10分钟 20分)
(选择题每小题3分,非选择题11分,共20分)
7.公元前127年,汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都能在王国范围内分到封地,作为侯国。这一规定 (  )
A.恢复了西周宗法分封制
B.废除了嫡长子继承制
C.增强了地方封国的实力
D.加强了中央集权统治
8.(2022·山东等级考·T2)云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于 (  )
A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利
C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建
9.《后汉书》记载:“(东汉)光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。”光武帝的做法实质上反映了 (  )
A.丞相权力的加强 B.君主专制的加强
C.三公已成为虚职 D.中央集权的削弱
10.汉承秦制,承中有变。阅读材料,回答问题。
材料一 “汉承秦制”是指从刘邦建立西汉王朝,在一段相当长的时期里,继承和发展了秦朝的各项制度。这里的“承”,既包含了“继承”,又有“变化”。
——摘编自张书林
《怎样理解“汉承秦制” 》
材料二 天下既定,民亡盖臧,自天子不能具(选不出)醇驷(四匹毛色一样的马),而将相或乘牛车。
——摘编自《汉书》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉对于秦制的“继承”与“变化”。(各举两例史实)(6分)
(2)材料二中的史料可以用于研究汉初哪一政策 说明理由。(5分)四 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
(10分钟 25分)
(选择题每小题3分,非选择题10分,共25分)
1.(2023·日照高一检测)下图是汉初的行政区划体系,其中有些诸侯王“夸(跨)州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”。由此可知,汉初 (  )
A.削弱了地方豪强势力
B.埋下了地方割据隐患
C.否定了前朝地方制度
D.加强了对地方的监察
【解析】选B。依据材料“夸(跨)州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,结合图示可知,汉初在地方上实行郡国并行制,地方诸侯王势力的增强,威胁到了中央集权,B正确;汉初郡国并行制下,地方权力逐渐增强,排除A;西汉时,汉承秦制,有所损益,排除C;材料未涉及对地方的监察,排除D。
【补偿训练】
  有学者说“汉承秦制”,但是汉高祖也做了一件不利于中央集权的事,不得不说其是一个历史的“退步”。该事件指 (  )
A.师法黄老之学
B.推行郡国并行制度
C.设立刺史监察制度
D.设立中朝外朝制度
【解析】选B。依据材料“汉高祖也做了一件不利于中央集权的事”并结合所学可知,汉高祖为了巩固统治,推行郡国并行制度,导致王国问题出现,威胁了中央集权,B正确;A是汉高祖推行的治国思想,与“不利于中央集权的事”不符,排除;刺史制度设立是在汉武帝时期,而且刺史制度的设立有利于加强中央集权,排除C;中外朝制度设立是在汉武帝时期,该制度有利于加强皇权,削弱相权,与中央集权无关,排除D。
2.(2023·济南高一检测)下图所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知,汉武帝的盐铁官营政策 (  )
A.增加了农民的赋役负担
B.否定了重农抑商的政策
C.加强了政府的经济职能
D.强化了君主专制的统治
【解析】选C。通过观察图片,结合所学知识可知,汉武帝时期,实行盐铁官营,封建政府介入盐、铁的销售环节,加强了政府的经济职能,C正确;材料不能说明盐铁官营增加了农民的赋役负担,排除A;盐铁官营强化了重农抑商,并未否定,排除B;盐铁官营政策与强化君主专制统治无关,排除D。
【补偿训练】
  西汉时期,汉武帝为打破“今诸侯或连城数十,地方千里……强而合从以逆京师”的困局,采取的措施是 (  )
A.颁布“推恩令”
B.实行盐铁专卖
C.罢黜百家,尊崇儒术
D.设置西域都护府
【解析】选A。根据“为打破‘今诸侯或连城数十,地方千里……强而合从以逆京师’的困局”等信息可知,汉武帝为了解决这种情况采取的措施是颁布“推恩令”,削弱了地方势力,A正确;盐铁专卖是经济措施,罢黜百家,尊崇儒术是思想措施,都与材料中的主旨不符,排除B、C;西域都护府的设置是在汉武帝之后,排除D。
3.(2023·临沂高一检测) 汉光武帝指出“天地之性以人为贵”,规定杀奴婢者不得减罪,虐待奴婢者要依法惩办。并多次下诏,大量释放奴婢,流民多返乡里。这一措施(  )
A.推动了经济发展 B.强化了君主专制
C.废除了奴婢制度 D.践行了民主思想
【解析】选A。根据题干信息并结合所学知识可知材料涉及汉光武帝采取措施释放奴婢和禁止虐杀奴婢,这些措施有利于巩固统治,推动农业生产的发展,A正确;材料与君主专制强化无关,排除B;废除了奴婢制度与史实不符,排除C;践行民主思想不符合封建社会时代特征,排除D。
4.汉光武帝刘秀恢复西汉的三十税一制,实施度田制度,并六次下诏释放奴婢。这些措施体现出其治国的基本原则是 (  )
A.扶植豪强地主 B.强化中央集权
C.以“柔道”治天下 D.遏制地方势力
【解析】选C。结合所学知识可知,汉光武帝以“柔道”治天下,宽松而非放任,柔和而非软弱。其在位期间,实行开明的政策,其中材料“实施度田制度,并六次下诏释放奴婢”体现的是汉光武帝以“柔道”治天下,C正确;A、B、D与材料无关,排除。
5.(2023·滨州高一检测)《九章算术》第七章“盈不足”专讲盈亏问题及其解法。其中一题为:“今有(人)共买物,(每)人出八(钱),盈(余)三(钱);人出七(钱),不足四(钱),问人数、物价各几何 答曰:七人,物价五十三(钱)。”由此可见,《九章算术》(  )
A.具有领先地位 B.内容丰富
C.贴近社会生活 D.蕴含儒家思想
【解析】选C。依据材料“《九章算术》第七章‘盈不足’专讲盈亏问题及其解法”可知,《九章算术》第七章的内容与生活息息相关,贴近社会生活,C正确;题干材料未将《九章算术》与其他史料进行对比,无法得出具有领先地位,排除A;题干材料只列举了第七章盈亏问题及其解法,无法得出内容丰富,排除B;儒家思想在题干材料中未体现,排除D。
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 (光武帝)诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”……诏陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。
——《后汉书·光武帝纪下》
材料二 (建武六年)诏曰:“……令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府。”于是条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一。
——《后汉书·光武帝纪下》
(1)结合所学知识,光武帝是如何重建汉政权的 (2分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了哪些措施 (6分)
(3)结合所学知识,光武帝统治后期出现了什么局面 (2分)
【解析】第(1)题结合所学知识可知,王莽政权被农民起义推翻后,公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,重建汉政权。第(2)题根据材料一“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪”“陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人”,材料二“令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可并合者,上大司徒、大司空二府”及“于是条奏并省四百余县,吏职减损,十置其一”的信息,结合所学知识可知,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了一系列的措施,例如:经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法;政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;民族关系上,允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。第(3)题结合所学知识可知,光武帝以“柔道”治天下,采取一系列措施,恢复、发展社会生产,缓和西汉末年以来的社会危机,使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面,史称“光武中兴”。
答案:(1)王莽政权被农民起义推翻后,公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
(2)①经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑法。②政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。③民族关系上,允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
(3)到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
(10分钟 20分)
(选择题每小题3分,非选择题11分,共20分)
7.公元前127年,汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都能在王国范围内分到封地,作为侯国。这一规定 (  )
A.恢复了西周宗法分封制
B.废除了嫡长子继承制
C.增强了地方封国的实力
D.加强了中央集权统治
【解析】选D。根据材料“汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都能在王国范围内分到封地,作为侯国”,联系所学知识可知,此规定为“推恩令”,其作用是加强中央集权,D正确。材料反映的是汉武帝采取措施削弱地方封国的实力,C排除。从材料中可知汉代依然遵循嫡长子继承制,排除B;西汉初期实行郡国并行制,而“推恩令”意在纠正封国存在的问题,排除A。
8.(2022·山东等级考·T2)云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于 (  )
A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利
C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建
【解析】选C。根据材料“汉代官府内有专门学习相马理论者”“与书数、射御等同”并结合所学知识可知,古代战马对军队是非常重要的,故汉代设有专门的相马理论者,C正确;农耕技术主要是铁犁牛耕,排除A;汉代采取的是重农抑商政策,不会因为商业交往而专门设立相马科,排除B;材料与礼乐制度的重建无关,排除D。
9.《后汉书》记载:“(东汉)光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。”光武帝的做法实质上反映了 (  )
A.丞相权力的加强 B.君主专制的加强
C.三公已成为虚职 D.中央集权的削弱
【解析】选B。材料反映光武皇帝鉴于数世失权、强臣窃命,虽设立三公,但是事务管理都归台阁,由此可见,光武帝的做法加强了君主专制,故选B;材料反映的是君权加强,相权削弱,故排除A;材料确实反映了三公已成为虚职,但这是表象,不是实质,故排除C;材料未涉及中央集权的削弱,故排除D。
10.汉承秦制,承中有变。阅读材料,回答问题。
材料一 “汉承秦制”是指从刘邦建立西汉王朝,在一段相当长的时期里,继承和发展了秦朝的各项制度。这里的“承”,既包含了“继承”,又有“变化”。
——摘编自张书林
《怎样理解“汉承秦制” 》
材料二 天下既定,民亡盖臧,自天子不能具(选不出)醇驷(四匹毛色一样的马),而将相或乘牛车。
——摘编自《汉书》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉对于秦制的“继承”与“变化”。(各举两例史实)(6分)
(2)材料二中的史料可以用于研究汉初哪一政策 说明理由。(5分)
【解析】第(1)题,继承:结合所学可知继承了秦朝的皇帝制度;郡县制;中央集权制度;统一货币等。变化:结合所学知识可知西汉对于秦朝制度创新变化主要是郡国并行制;刺史制度;设立中朝;实行察举制等。第(2)题,政策:根据材料二说明,国家刚刚统一,人民物质匮乏,天子和将相都要节俭,结合所学知识可知,汉初尊奉黄老无为思想实行与民休息的政策。理由:材料反映了西汉初年社会经济的凋敝,基于这种形势,汉初统治者为了恢复社会经济,缓和社会矛盾(维持社会稳定),采取“与民休息”的措施。
答案:(1)继承:皇帝制度;郡县制;中央集权制度;统一货币等。变化:郡国并行制;刺史制度;设立中朝;实行察举制等。
(2)政策:尊奉黄老无为思想,与民休息。理由:材料反映了西汉初年社会经济的凋敝,基于这种形势,汉初统治者为了恢复社会经济,缓和社会矛盾(维持社会稳定),采取“与民休息”的措施。
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