2015—2016高中语文粤教版（选修《中国现代散文选读》）第五单元课件：第16课《秦腔》（共32张PPT）

课件32张PPT。我国地域广大，方言众多，因而形成各具特色的地方文化，很多地方都有自己的地方戏曲，代表着本地文化的某些特点，比如广东的粤剧，以北京为主的京戏等，秦腔也是中国最古老的剧种之一，主要流传于西北五省，在观众中，特别是农村观众中具有极强的生命力。逢年过节，吼唱秦腔是秦人表达快乐、倾吐悲伤的最佳方式秦 腔学习目标1．体会文章的大气和深沉的文化底蕴。?????
2．体会作者在场面细节描写上的出神入化。?
3．学习文章将秦腔、秦地、秦人以及文化生活的有机结合。重、难点1．品味文章的语言、学习语言表达的一些技巧。??
2．了解秦地的地理构造与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一。?贾平凹小传贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年2月21日出生。于西北大学中文系毕业，曾从事过?几年文学编辑工作，现为西安市文联专职作家、??《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》等。长篇小说《商州》、《州河》、《浮躁》、《废都》、《白夜》等。 1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。
《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖；《废都》获1997年法国费米娜文学奖；《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。 贾平凹小说描写新时期西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔.
具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴，富于地域风土特色；
散文格调清新隽永，明丽自然。
本书是作者“商周系列”的第一部，奠定了贾平凹在文坛的实力派地位，并获美国文学大奖。
小说里的主人公金狗，历经了务农、参军、复员回乡、州报记者、辞职跑河上运输几个人生的大起落，小一号商州的芸芸具象便随着他的生活际遇而渐次展开。
那是上个世纪最后10多年间一幅真实的社会画卷。
在《废都》中，作者写出了一部80年代的中国社会风俗史。采用了中国古典的草灰蛇线手法，而融入了西方的意识流和精神气质，中西合璧。
作者以主人公庄之蝶为中心巧妙地组织人物关系。围绕着庄之蝶的四位女性——牛月清、唐宛儿、柳月、阿灿是小说中着墨最多的。她们分别是不同经历、不同层次的女性，每个人的际遇、心理都展示着社会文化的一个侧面。
这本书遭到了毁誉两极的争议，誉之者称为奇书，毁之者视为坏书。 以贾平凹生长于斯的故乡棣花街为原型，通过一个叫清风街的地方近二十年来的演变和街上芸芸众生的生老病死、悲欢离合生动地表现了中国社会的历史转型给农村带来的震荡和变化。小说采取疯子引生的视角来叙述。清风街有两家大户：白家和夏家，白家早已衰败，因此夏家家族的变迁演便成了清风街、陕西乃至中国农村的象征……新华社香港9月13日电，在13日于香港举行的首届世界中文长篇小说奖“红楼梦奖”颁奖典礼上，中国当代著名作家贾平凹充满感情地作上述讲话。他以长篇新著《秦腔》夺得头奖，并同时获得30万港元奖金。 王尧说，贾的作品体现了中国文学的文化意识和审美意识。《秦腔》可以称为新寻根小说。他的作品呈现了被现代性压抑的东西，是当代中国结构的状况。贾能够打动人的，是他的文人气质，那种雅俗相对应的气质……
南帆说，用中国的“知识分子”来评价贾平凹，隐约不太对头，宁可使用“文人”，因为，它来自中国的传统。贾平凹的叙述中，中国文人的气韵非常明显，他跟中国文明相依存……”
陈思和教授认为，贾平凹在文学史上，是对沈从文的延续和重复。贾平凹的成功，把沈从文没有走完的路走出来了。“《秦腔》是知天命的东西，我读它，感到是春天到了，该开花了，花就开了……”里面的人物是一个个火辣辣的生命，是活生生的。“贾平凹的力量在于生命是烧不尽的，是隔不断的…… 贾平凹也刷新了我们整个被教育出来的某些美学观念……”
谢有顺说，贾平凹通过简单感性的描述，就抵达人性。他写听灵堂上的哭声，就能辨清谁是女儿谁是媳妇。从他的作品中，能触摸到赤子的情怀……
贾平凹“作为一个作家，我没有更大的能力帮助他们（农民），也想不出更好的解决办法，我只能写作，把我看到的、想到的、迷茫的东西写出来……”获奖评价了 解 秦 腔 秦腔又称乱弹，源于西秦腔，流行于我国西北地区的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地。
清康熙时，陕西泾阳人张鼎望写《秦腔论》。乾隆年间，魏长生进京演出秦腔，轰动京师。对各地梆子声腔的形成有着直接影响。
?秦腔表演朴实、粗犷、细腻、深刻，以情动人，富有夸张性。
辛亥革命后，西安成立易俗社，专演秦腔，锐意改革。
吸收京剧等剧种的营养，唱腔从高亢激昂而趋于柔和清丽，既保存原有风格，又融入新的格调
秦腔剧目，据现在统计约三千个，多取才于“列国”“三国”“杨家将”“说岳”等说部中的英雄传奇或悲剧故事。
也有神话、民间故事和公案戏。
传统剧目丰富，已抄存的共2748本。 速读课文，整体把握课文的内容?学生在阅读过程中思考：文章从哪些方面介绍了秦腔的有关内容？（培养学生把握文章信息，概括的能力）?
——与秦人一样死不离窝的秦腔
——与八百里秦川地理构造惟妙惟肖的秦腔?
——与秦地百姓息息相关，抒发秦地人民喜怒哀乐的秦腔（村村有戏班，人人会清唱，听戏时的痴迷，对善唱秦腔者的尊重??）学习要点1. 侧面叙写秦腔艺术效果。2. 对地方风土民情的深刻表现。
3. 大气高亢的风格特征。?体会课文的场面描写学生找出课文中的场面描写，体会场面细节描写上的出神入化，从中了解秦地人民对秦腔的痴迷。
全文分为以下几个部分：
文章开始首先申明，自然山川与风俗戏曲有必然联系，关中的“地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统”！如此环境中的关中人，他们的劳动、生活和娱乐方式，使人恍然明白：“这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣啊！”
然后，作者写了秦腔在关中农民生活中的重要性，秦腔是他们大苦中的大乐，秦腔和“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍一样，乃是他们生命中的五大元素！至此，秦腔的重要性已无须多言紧接着，写排戏、演戏前的乡村舞台氛围，让人有身临其境的真切亲昵之感。尤其是戏开演前人们那种火爆的言辞情绪和行为，非常生动地传达出了关中人特有的粗烈豪放性格。作者特别强调秦腔这种地方戏曲赖以存在而且生命力极其旺盛的根本原因，就在于它扎根于一种特有的生活方式。文本详析贾平凹同陕北黄土高原、关中八百里秦川常常联系在一起。
其实贾平凹的家乡是陕南，地理环境和风土人情，与陕北、关中有很大差异。
来自秦岭山地的贾平凹正是利用这个差异造成的文化殊相，才与柳青、路遥这样的地道的关中作家区别了开来。
他的绝大多数散文佳作都是以清新朴素、平淡自然而又意味淳厚取胜的。 贾平凹在此把自己彻底关中化，文字风格与秦腔火爆高亢、猛烈粗砺一致，用吼秦腔的方式写秦腔。
?文章首先申明，自然山川与风俗戏曲有必然关系，关中的“地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统”! 再写秦腔在关中农人生活中的重要性，秦腔是他们大苦中的大乐，秦腔和“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍一样，乃是他们生命的五大要素！秦腔的极端重要性已无须多说。
戏开演前那火爆的言辞和行为，生动传达出关中人特有粗烈豪放的性格。
强调秦腔赖以存在，而且生命力极旺盛的根本原因，就在于它扎根于一种独特的生活方式。最妙处就在于，笔墨写秦腔自然环境、人文环境，准备和演出环境，人们看秦腔的态度和效果，演员社会地位和声誉等等——
就是不写秦腔艺术本身。
以“秦腔”为题，但真意在写秦人，写其生存状态和精神面貌。
由本文写的秦腔，活生生感受到秦地人刚烈、粗放、坚忍的族群气质。 秦腔文化能打动读者的原因：秦腔文化能打动读者的原因：
首先是作者感情认同。他爱八百里秦川，他喜欢朴厚火爆的乡亲，满怀激情地为“秦腔文化”呐喊、辩护。
其次是爱而能入其中，观而能出其外。在看似平实笔墨里潜含机趣幽默，呐喊、辩护也有调侃。
另外是特有的文字表现力。本文文字风格与秦腔高亢火爆、猛烈粗砺相统一，质朴而不失精彩。贾平凹散文高明在：
把传统古文、农民方言口语、现代白话文自然融合，于拙扑平淡中有传神的精妙刻画和不动声色的幽默夸张。
在看似技巧的背后，有作者对人生、社会和艺术通达洞明的理解。
独有境界——思想心境平和宁静、生活态度朴素自然，人生智慧顺势守拙。艺 术特 点1、从侧面叙写秦腔的艺术效果写排戏、演戏前的乡村舞台氛围，尤其是戏开演前人们火爆的言辞情绪和行为，生动地传达出关中人特有的粗烈豪放性格，让人有身临其境的真切亲昵之感。作者也借此强调秦腔这种地方戏曲赖以生存而且生命力及其旺盛的根本原因，就在于它扎根于一种独特的生活方式。
本文最妙处就在于笔墨都在写秦腔的自然地理环境、人文社会环境、准备和演出环境、人们看秦腔的态度和效果、演员的社会地位和声誉等等，就是不写秦腔艺术本身。但我们读完全文，却能对秦腔有极为真切、生动、深刻的印象和认识。2、对地方风土民情的深刻表现作者能够把“原汁原味”的秦腔文化表现出来，打动和感染每一位读者。
首先是自己在感情上的认同－－他爱这八百里秦川，他喜欢朴厚火爆的秦地乡亲，因此他满怀激情地为“秦腔文化”呐喊、辩护，甚至不惜拉来他种文化做反衬。 “秦人自古是大苦大乐之民众” （选自《秦腔》）
其次是他的眼界、态度：爱而能入其中，观而能出其外，所以在看似平实的笔墨里潜含着机趣与幽默，呐喊、辩护的同时也有调侃。3、浓烈的情感内涵另外，特别应指出的是作者特有的文字表现力。贾平凹在这篇文章中把自己彻底关中化了，他使自己的文字风格与秦腔的高亢火爆、猛烈粗粝保持一致，给读者的印象，他好像是在用吼秦腔的方式写秦腔。正如文中写道： 几声雄壮的秦腔叫板，如同村头尘土中的叫驴打滚，那么有力，使他‘猛然发现了自己心胸中一股强硬的气魄随同着胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了’。恰是这种文字与表达对象在风格上的一致，使本文获得了独特的艺术品格。探究思考1．作者开头极力描写秦川大地，用意何在??
——目的是想说明秦川的地理构造与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一。?
2．归纳一下秦地的地理构造与秦腔的旋律在哪些方面达到了统一??
——秦腔高亢响亮、震撼人心，秦地大地辽阔、厚重而悠长。?
3、《秦腔》的字里行间充溢着散文的大气，试举例分析之。?
——如作者写自己听到土屋的窗口飘出几声雄壮的秦腔叫板，由于这一情景置放在“天幕下一个一个山包一样隆起的十三个朝代帝王的陵墓”，这样一个背景下，便使得飘出的秦腔充满了苍凉和厚重的历史感，难怪作者由感而发：“猛然发现了自己心胸中一股强硬的气魄随同着胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了。?探究思考4、找出几处表现秦川人们喜欢秦腔的地方。?
——搭戏台、看戏人山人海、看排练、来客看戏招待?
5、黄土地养育了中华民族，产生过灿烂的民族文化，这“文化”当然也包含了秦腔在内，那么“秦腔”象征了什么??
——象征了中华民族的历史、文化和持久不衰的生命力。理解课文的思想内涵?《秦腔》是一篇浑厚深重的文化散文，其中不仅濡染了秦地的民情风俗，而且传神地展现了秦地百姓的精神风骨。《秦腔》不但绘形绘色写出了一个地方剧种的生成、变迁的特点，更重要的是通过对秦川大地上人们的喜怒哀乐等风土人情的描绘，展现了他们热情蓬勃的生命力。作者生于斯长于斯，对故土的热爱使得作者在描述中更多地凸现了黄土地人民的人情美，而滤掉了其中可能存在的愚昧与丑陋。在贾平凹笔下，秦腔是黄土地与老百姓生生不息的命运之声。课后思考题思路提示1.写排戏、演戏前的乡村舞台氛围，尤其是戏开演前人们火爆的言辞情绪和行为，生动传达出关中人特有的粗烈豪放性格，让人有身临其境之感。作者也借此强调秦腔赖以生存的根本原因－－扎根于一种独特的生活方式。4.试以《秦腔》为例，谈谈地理环境和地域性族群的性格、方言、音乐之间具有血脉相通的关系。
答案思路：
贾平凹本是陕南人，但在此文中他将自己关中化，文字风格与秦腔的火爆高亢、猛烈粗粝保持一致，他好像是在用吼秦腔的方式写秦腔。
文章开始申明，自然山川与风俗戏曲有必然关系，关中的“地理构造竟与秦腔的旋律惟妙惟肖的一统”，“这秦腔原来是秦川的天籁、地籁、人籁的共鸣。”
本文的笔墨集中在写秦腔的自然地理环境、人文生活环境、准备和演出环境、当地人对秦腔的态度。虽没有写秦腔艺术本身，但读者对秦腔已有真切感受。
班固在《汉书 地理志》中言：“凡民函五常之性，而其刚柔缓急，音声不同，系水土之风气，故谓之风。移风易俗，莫善于乐。”指出地理环境和地域性族群的性格、方言民歌乃至音乐之间血脉相通。正如听长调就懂得内蒙草原马背上的民族，赏越剧就如同徜徉于江南水乡，由秦腔就能感受到秦地人刚烈、粗放、坚忍的族群气质，体认到他们精神上自满自足的生存状态。
作者感情上有认同。
文字背后有作者对社会人生艺术的洞悉，平和宁静的心境，自然朴素的生活态度、顺势守拙的人生智慧。