第六单元多边形的面积单元测试（含答案）2024-2025学年五年级上册数学冀教版
文档属性
| 名称 | 第六单元多边形的面积单元测试（含答案）2024-2025学年五年级上册数学冀教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 64.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-22 10:57:42 | ||
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文档简介
第六单元多边形的面积（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学冀教版
一、单选题
1．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是6cm，那么三角形的高是（ ）厘米
A．3 B．6 C．12 D．18
2．把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A．周长不变，面积不变 B．周长变了，面积不变
C．周长变了，面积变了 D．周长不变，面积变了
3．用方格纸（每个方格1平方厘米）估计一个不规则图形的面积时，数出这个图形一共包含56个整格和22个不满整格，则下列说法错误的是（ ）.
A．这个图形的面积最小是56平方厘米
B．这个图形的面积最大是78平方厘米
C．这个图形的面积在22平方厘米和56平方厘米之间
D．这个图形的面积大约是67平方厘米
4．小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大（ ）。
A．小林的大 B．小军的大 C．两人一样大 D．无法判断
5． (组合图形面积)如图所示，BO =2DO，CO=5AO，甲、乙面积和是11平方厘米。四边形ABCD的面积是( )平方厘米。
A．16 B．18 C．20 D．22
二、判断题
6．平行四边形的底越长，它的面积就越大。（ ）
7．把一个三角形的高扩大为原来的4倍，底不变，它的面积就扩大为原来的2倍。（ ）
8．任何两个等底等高的三角形都可以拼成一个平行四边形。（ ）
9．两个平行四边形面积相等，它们一定等底等高。（ ）
10．两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也一定不相等。（ ）
三、填空题
11．已知BD=CD，DH垂直AB于点H，DG垂直AC于点G，AB=7cm，AC=6cm，DH=3cm，则DG的长是 。
12．一个直角三角形的三条边分别长10厘米，8厘米，6厘米，它的面积是 平方厘米。
13．木料厂将一批圆木堆积成横截面是梯形的圆木堆，每堆最上层都是5根，每相邻两层之间都相差1根，共有8层。每堆有 根圆木。
14．我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。出入相补原理就是把一个图形分割、移补，而面积保持不变。把图中的三角形剪拼成一个长方形，剪拼后的长方形的底是 米，宽是 米。（单位：米）
15．一个直角梯形的下底长20cm，如果上底增加3cm，就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长 cm，面积是 cm 。
四、解决问题
16．根据已知信息填表。
梯形 上底/cm 12 8 4
下底/cm 18 16 3.5
高/cm 15 8 4
面积/cm2 144 40 18
17．每边长是10厘米的正方形纸片，正中间挖了一个正方形的洞，成为一个宽1厘米的方框．把五个这样的方框放在桌面上，成为一个这样的图案（如图所示）．问桌面上被这些方框盖住的部分面积是多少平方厘米？
18．求下图阴影部分的面积。（单位：cm）
19．求实线部分的面积和周长各是多少？
面积：
周长：
20．一个直角梯形，如果上底增加3厘米，下底减少5厘米，它就变成一个边长20厘米的正方形。那么梯形的面积是多少平方厘米？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】厘米
12．【答案】24
13．【答案】68
14．【答案】m；h÷2
15．【答案】17；370
16．【答案】
梯形 上底/cm 12 8 4 5.5
下底/cm 18 16 6 3.5
高/cm 15 12 8 4
面积/cm2 225 144 40 18
17．【答案】解：[102-(10-2)2]×5-8×12
=[100-64]×5-8
=36×5-8
=180-8
=172(平方厘米)
答：桌面上被这些方框盖住的部分面积是172平方厘米。
18．【答案】（12-4+12）×6÷2=20×3=60（平方厘米）
这个阴影部分的面积是60平方厘米。
19．【答案】解：面积：
10×6-3×2
=60-6
=54（平方厘米）
周长：（10+6）×2
=16×2
=32（厘米）
答：实线部分的面积是54平方厘米，周长是32厘米。
20．【答案】解：20-3=17（厘米）
20＋5=25（厘米）
（17＋25）×20÷2
=42×20÷2
=840÷2
=420（平方厘米）
答：梯形的面积是420平方厘米。
一、单选题
1．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是6cm，那么三角形的高是（ ）厘米
A．3 B．6 C．12 D．18
2．把一个平行四边形活动框架拼成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）。
A．周长不变，面积不变 B．周长变了，面积不变
C．周长变了，面积变了 D．周长不变，面积变了
3．用方格纸（每个方格1平方厘米）估计一个不规则图形的面积时，数出这个图形一共包含56个整格和22个不满整格，则下列说法错误的是（ ）.
A．这个图形的面积最小是56平方厘米
B．这个图形的面积最大是78平方厘米
C．这个图形的面积在22平方厘米和56平方厘米之间
D．这个图形的面积大约是67平方厘米
4．小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大（ ）。
A．小林的大 B．小军的大 C．两人一样大 D．无法判断
5． (组合图形面积)如图所示，BO =2DO，CO=5AO，甲、乙面积和是11平方厘米。四边形ABCD的面积是( )平方厘米。
A．16 B．18 C．20 D．22
二、判断题
6．平行四边形的底越长，它的面积就越大。（ ）
7．把一个三角形的高扩大为原来的4倍，底不变，它的面积就扩大为原来的2倍。（ ）
8．任何两个等底等高的三角形都可以拼成一个平行四边形。（ ）
9．两个平行四边形面积相等，它们一定等底等高。（ ）
10．两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也一定不相等。（ ）
三、填空题
11．已知BD=CD，DH垂直AB于点H，DG垂直AC于点G，AB=7cm，AC=6cm，DH=3cm，则DG的长是 。
12．一个直角三角形的三条边分别长10厘米，8厘米，6厘米，它的面积是 平方厘米。
13．木料厂将一批圆木堆积成横截面是梯形的圆木堆，每堆最上层都是5根，每相邻两层之间都相差1根，共有8层。每堆有 根圆木。
14．我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。出入相补原理就是把一个图形分割、移补，而面积保持不变。把图中的三角形剪拼成一个长方形，剪拼后的长方形的底是 米，宽是 米。（单位：米）
15．一个直角梯形的下底长20cm，如果上底增加3cm，就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长 cm，面积是 cm 。
四、解决问题
16．根据已知信息填表。
梯形 上底/cm 12 8 4
下底/cm 18 16 3.5
高/cm 15 8 4
面积/cm2 144 40 18
17．每边长是10厘米的正方形纸片，正中间挖了一个正方形的洞，成为一个宽1厘米的方框．把五个这样的方框放在桌面上，成为一个这样的图案（如图所示）．问桌面上被这些方框盖住的部分面积是多少平方厘米？
18．求下图阴影部分的面积。（单位：cm）
19．求实线部分的面积和周长各是多少？
面积：
周长：
20．一个直角梯形，如果上底增加3厘米，下底减少5厘米，它就变成一个边长20厘米的正方形。那么梯形的面积是多少平方厘米？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】厘米
12．【答案】24
13．【答案】68
14．【答案】m；h÷2
15．【答案】17；370
16．【答案】
梯形 上底/cm 12 8 4 5.5
下底/cm 18 16 6 3.5
高/cm 15 12 8 4
面积/cm2 225 144 40 18
17．【答案】解：[102-(10-2)2]×5-8×12
=[100-64]×5-8
=36×5-8
=180-8
=172(平方厘米)
答：桌面上被这些方框盖住的部分面积是172平方厘米。
18．【答案】（12-4+12）×6÷2=20×3=60（平方厘米）
这个阴影部分的面积是60平方厘米。
19．【答案】解：面积：
10×6-3×2
=60-6
=54（平方厘米）
周长：（10+6）×2
=16×2
=32（厘米）
答：实线部分的面积是54平方厘米，周长是32厘米。
20．【答案】解：20-3=17（厘米）
20＋5=25（厘米）
（17＋25）×20÷2
=42×20÷2
=840÷2
=420（平方厘米）
答：梯形的面积是420平方厘米。