第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 同步练习(含答案+解析)-高中历史统编版中外历史纲要上册

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名称 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 同步练习(含答案+解析)-高中历史统编版中外历史纲要上册
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-22 16:43:21

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第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 同步练习
一、单选题
1.下列瓷器品种在历史上出现的先后顺序正确的是(  )
A.青瓷、白瓷、粉彩瓷、青花瓷 B.白瓷、青瓷、粉彩瓷、青花瓷
C.青瓷、粉彩瓷、白瓷、青花瓷 D.青瓷、白瓷、青花瓷、粉彩瓷
2.“国家庶务殷繁,亦有不便 ( http: / / www.21cnjy.com )宜露于众者。”“皆本人封达朕前。朕亲自览阅,亲笔批发, 一字一句皆出朕之心思,无一件假手于人, …… ” 乾隆帝在此评述的是(  )21cnjy.com
A.宰相制度 B.内阁制度 C.奏折制度 D.军机处
3.下列各项不属于中国古代官营手工业发展特征的是(  )
A.产品主供官府需要 B.产生资本主义萌芽
C.长期居于主导地位 D.曾长期领先于世界
4.清朝初年,经过康、雍、乾三代的努力,最 ( http: / / www.21cnjy.com )终通过设立军机处而消除了议政王大臣会议对皇权的掣肘,达到了机构精简、迅捷高效、机密严谨、运转和谐的境界。如图是军机处的运作流程,由此可见军机处最初的职能充其量不过是(  )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.执行皇帝决策的行政机构 B.皇帝独揽军政大权的工具
C.皇帝旨意的草拟传达机器 D.皇帝意志的领受传递班底
5.关于军机处成立的年份史学界没有固定的观 ( http: / / www.21cnjy.com )点。认为其成立于1726年,1727年,1729年,1730年,1732年的学者均有其人,而且每一种观点都有比较严谨的史料作为依托。这说明(  )
A.君主集权逐步走向顶峰
B.军机处经历逐步演变才确立
C.军机处设置过程比较机密
D.历史研究史料丰富难有统一结论
6.清代康熙帝曾经下令,南洋一代的商人须 ( http: / / www.21cnjy.com )三年内回国,否则“不得复归故土”,雍正帝更规定:“其从前逗留外洋之人,不准回籍。”以上政令体现的信息不包括(  ) 2-1-c-n-j-y
A.重农抑商政策
B.导致中国与东南亚贸易减少
C.闭关锁国政策
D.中国人口多,主张中国人移民海外
7.1567年,福建巡抚奏请 ( http: / / www.21cnjy.com )明穆宗开放海禁,允许民间私人远贩东西二洋,得到批准,史称“隆庆开关”。不久开放福建月港,设督饷馆,对外贸易的商船均须在此办理手续、装货出港、入港验货。隆庆开关(  ) 21*cnjy*com
A.彻底废止了海禁政策 B.推动了民间海外贸易发展
C.促进了资本原始积累 D.为欧洲殖民渗透提供条件
8.下列有关“重农抑商”政策的表述,不正确的是(  )
A.这一政策是自然经济的必然产物
B.在封建社会建立之初曾发挥了积极作用
C.有利于农业经济发展
D.明清时期随着资本主义萌芽,这一政策最终废除
9.清人秦荣先在《上海县竹枝词》中写道∶廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车。直唤娇娘帮出力,汗淫粉颊赛红霞。这里的"踏车"(  )21教育名师原创作品
A.可用于鼓风治铁 B.利用人力提高了农田抗旱能力
C.推动了资本主义萌芽的出现 D.表明灌溉技术获得突破性发展
10.明清松江府“大半植棉”,百万之赋“全赖此(棉织)一机一杼而已”,苏杭、嘉湖之丝皆恃此女红末业“以上供赋税、下给俯仰,若求诸田亩之收,则必不可办”这说明(  )
A.农业已退居次要地位 B.农村家庭的收益结构变化
C.资本主义已缓慢发展 D.江南成为了全国经济中心
11.明清时期,湖州府菱 ( http: / / www.21cnjy.com )湖镇形成了以丝绸工业为中心,有蚕桑加工的缫丝手工业、织绸手工业、制造丝织工具的手工业的一整套的生产程序与体系。据此推知,菱湖镇当时(  )
A.农业生产出现严重衰退 B.商品经济获得一定发展
C.织造技艺领先全国各地 D.自然经济主导地位巩固
12. 宋元时期,福建曾是对外贸易发达的地区之一,而明代“自海禁严而闽贫矣”。由此可知,明代实行“海禁”(  )www.21-cn-jy.com
A.断绝了对外贸易活动 B.不利于社会经济发展
C.强化了传统重农政策 D.导致中国落后于西方
13.元代在西南地区实行 ( http: / / www.21cnjy.com )土司制度。明代开始废土司实行流官统治的做法。雍正年间,在西南地区大规模“改土归流”;乾隆时期,大部分土司被废,改为流官统治。这反映了(  )
A.中央集权的强化 B.西南军务的繁重
C.民族融合的加强 D.统治疆域的扩大
14.据史料记载:“限关”的同时,清朝政府 ( http: / / www.21cnjy.com )为应对海陆边境贸易需求,采取一系列政策。如1684年开海,施行积极的海外贸易政策,1727年重开南洋,此后东洋和南洋贸易一直持续至清末。18世纪的广州成为环球海上航路的重要中转港。对此解读正确的是(  )21·世纪*教育网
A.明清时期不存在“闭关锁国”政策
B.明清时期中国是全球贸易的中心
C.清朝统治者主动参与当时经济全球化贸易
D.对外政策受国内外政治经济形势影响较大
15.明朝万历年间,佃户不愿耕作之田,可将田退还原主,其交有押租金的,由地主退还佃家,“两相交付,不致留难”。由此可知,当时 (  )【出处:21教育名师】
A.土地所有权变更频繁 B.封建人身依附关系松弛
C.农业生产的利润微薄 D.佃农成为小农经济主体
二、材料分析题
16.清朝前期的边疆治理
材料一:
( http: / / www.21cnjy.com / )
材料二:清朝统治者十分重视对少数民族的统治 ( http: / / www.21cnjy.com )和管理。 在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一,因地制宜,按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构,在东北和伊犁地区设立将军制度,在蒙古设立盟旗制度,在西藏设立噶厦制度,在新疆维吾尔族地区沿袭以前的伯克制度,在西南少数民族地区改土归流,实行基本与中央地区一样的行政制度。第二,利用宗教,修其教不易其俗,为加强与蒙古族和藏族的关系,清政府推崇黄教,大修喇嘛庙,封赐喇嘛教首领,实行政教合一。第三,恩威并用,对少数民族上层人物封赐爵位。给予厚禄,或联姻,或召见,会盟筵宴,施恩笼络,而对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击。清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族共同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。
——摘编自中国社会科学院《简明中国历史读本》第十章第二节
根据材料并结合所学知识, 以蒙古族和藏族地区为例, 概述清朝前期对边疆地区统治与管理的主要措施及重要意义。【来源:21·世纪·教育·网】
17.阅读材料,回答问题。
材料:明初沿用历代匠籍制度,凡在 ( http: / / www.21cnjy.com )籍手工业工匠必须受工役管理机构的支配,定期无条件为政府服劳役。成化、弘治时期,朝廷将强迫轮班匠亲身服役逐步改变为纳银代役,无力纳银允许亲身服役。到嘉靖末年,轮班工匠一律征银,朝廷以银雇工。清政权建立后,宣布“今各省俱除匠籍为民”,后又将班匠银归并由亩或地了代征,使“手艺贫民受益良多”。但统治者认为“市肆之中,多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”,对工商业实行重税政策,对手工业产品实行限价收购。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出明清匠籍制度的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,说明明清匠籍制度变化的影响。
18.【中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。
材料一:郑和为说服明仁宗朱高炽保留宝船队时 ( http: / / www.21cnjy.com )说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾,财富取之海洋,危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣。我国船队战无不胜,可用之扩大经商,制服异域,使其不敢觊觎南洋也……”【版权所有:21教育】
——[法]朗索瓦 德勃雷《海外华人》
材料二:郑和七次出使西洋,本着“宣德化而 ( http: / / www.21cnjy.com )柔远夷”,“民胞物与,泛爱万物”的思想来往于西洋和印度洋之间。儒家的“仁爱”思想使郑和在海外诸国“施恩布德”,“华夷同视”。重情义,轻利益,“乐群贵和”的儒家文化影响着郑和的整个航行生涯……郑和下西洋加强了中国与亚非国家的友好交流,对稳定该地区秩序起了重要作用,也为明清两朝为核心的周边国家“汉文化圈”的形成做出积极作用,值得我们深思的是,儒家文化铸造了郑和,而郑和却用儒家文化谱写了另外一种世界文明。
——人民网《郑和下西洋:儒家式海洋战略典型》
(1)根据材料及所学知识,概括郑和海洋意识的基本内涵并分析其背景。
(2)根据材料及所学知识,简析郑和海洋观念和实践的历史意义。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知:我国 ( http: / / www.21cnjy.com )东汉时期出现的是青瓷,南北朝时期出现的是白瓷;青花瓷是在元朝,五彩瓷明朝出现。故选D。
根据以上分析,ABC明显错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查古代手工业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,考查的历史学科核心素养是时空观念。
2.【答案】C
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】A、结合所学知识,明朝已经 ( http: / / www.21cnjy.com )废除宰相制度,排除A;
B、结合所学知识,材料没有涉及内阁的信息,排除B;
C、结合所学知识,据材料“国家庶务殷繁,亦有不便宣露于众者”“皆本人封达朕前。朕亲自览阅,亲笔批发,一字一句皆出朕之心思,无一件假手于人”可知,清朝实行奏折制度,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,具有迅速、机密的特点,故C正确;
D、结合所学知识,军机处是清朝设立的中枢权力机关,职责是上传下达,跪受笔录,不符合题意,排除D;
故答案为:C。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记奏折制度的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。
3.【答案】B
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】根据材料分析可 ( http: / / www.21cnjy.com )知:资本主义萌芽产生在民营手工业中,与官营手工业无关,所以B正确;
ACD都是官营手工业的特点,不符合题意,排除;
故答案为B
【点评】本题侧重于考查中国古代官营手工业的特点,答题关键在于对官营手工业特点的把握。注意选择与 官营手工业无关的内容。
4.【答案】B
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】军机处职能是处理 ( http: / / www.21cnjy.com )军务,参与处理内政外交、制定军政大计,审理重大案件,跪奏笔录,所以军机处设置的根本目的是为了强化皇权,时皇帝独揽军政大权的工具,故选B;
根据所学可知军机处不是行政机构,A错误;
CD两项是B想皇帝独揽大权的工具的具体表现,排除。
故答案为:B
【点评】本题考查了对军机处的认识,考查了学生分析理解史料的能力。解答本题根据材料军机处的运作流程即职责进行分析即可。www-2-1-cnjy-com
5.【答案】B
【知识点】康雍乾时期的君主专制
【解析】【分析】 题目中反映了史学界对军机处 ( http: / / www.21cnjy.com )成立年份的不一看法,且都有严谨史料作为依托,可见军机处的形成是一个逐渐形成的过程,B项符合题意;
A项题目中未涉及军机处设立的影响,A项不符合题意;
C项题目中没有体现军机处设置过程比较机密,C项不符合题意;
D项由材料不能得出历史研究史料丰富难有统一的结论,D项不符合题意。
故答案为:B。
【点评】 本题主要考查军机处。旨在考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
6.【答案】D
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】 A根据题干“南洋 ( http: / / www.21cnjy.com )一带的商人须三年内回国”体现“重农抑商”政策,正确,但不符合题意;
B题干中体现对外贸易在封建政府主持下进行B正确,不符合题意;
C“从前逗留外洋之人,不准回籍”说明政府实行“闭关锁国”政策,正确,不符合题意;
D题干中看不出政府主张中国人移民海外,错误,符合题意.
故答案为D。 21*cnjy*com
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,答题的关键是把握“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策的含义和影响。
7.【答案】B
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】本题主要考查明清海禁与闭关锁 ( http: / / www.21cnjy.com )国政策及其影响,解答本题只需正确解读题干所给材料中“允许民间私人远贩东西二洋,得到批准”“对外贸易的商船均须在此办理手续、装货出港、入港验货”的主旨即可。A.依据题干所给材料中“明穆宗”并结合所学知识可知,“彻底废止了”表述绝对化。
B.依据题干所给材料中“允许民间私人远贩东西二洋,得到批准”“对外贸易的商船均须在此办理手续、装货出港、入港验货”可知,隆庆开关说明政府有条件的允许民间海外贸易。
C.结合所学知识可知,资本原始积累是通过暴力使直接生产者与生产资料相分离,由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程,这与题干所给材料不符。
D.题干所给材料反映的是民间海外贸易的发展,“欧洲殖民渗透”在题干所给材料中没有体现。
故答案为:B。21世纪教育网版权所有
【点评】本题考查了隆庆开关的相关知识,解答本题根据 隆庆开关的理解进行分析即可。考查了学生获取、解读信息的能力。21教育网
8.【答案】D
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】明清时期一直实行“重农抑商”政策,阻碍了资本主义萌芽的发展,故D项错误,符合题意。
故答案为D21·cn·jy·com
【点评】本题侧重于考查古代的官营手工业,答题 ( http: / / www.21cnjy.com )关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。商鞅变法确立了重农抑商原则,为后世所沿用,明清时期变本加厉。
9.【答案】B
【知识点】明清时期的农业的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知,农夫农 ( http: / / www.21cnjy.com )妇为解决春旱辛苦劳作的场景中出现的“踏车”,是一种利用人力作业的灌溉工具,它的应用有利于提高农田抗旱能力,B项正确;
用于鼓风治铁与农夫的抗旱不符,A项错误;
个体小农家庭的抗旱与资本主义萌芽出现无关,C项错误;
与使用人力推动的踏车相似的灌溉工具翻车早在三国时期就已存在,材料不能说明清代灌溉技术获得了突破性发展,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查中国古代农业生产工具,考生可结合材料“廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车。直唤娇娘帮出力,汗淫粉颊赛红霞”进行分析。侧重考查考生灵活运用所学知识和准确把握材料主旨的能力。2·1·c·n·j·y
10.【答案】B
【知识点】明清时期的农业的发展
【解析】【分析】根据“百万之赋‘全赖此(棉织 ( http: / / www.21cnjy.com ))一机一杼而已’”“以上供赋税、下给俯仰,若求诸田亩之收,则必不可办”可知,明清时期,纺织业在松江府、苏杭、嘉湖的农村家庭收益中占重要地位,家庭的收益结构发生变化,故选B;
A材料无法体现,排除;
材料没有涉及雇佣与被雇佣的关系,无法体现资本主义生产关系,排除C;
材料无法体现江南在全国的经济地位,排除D。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清时期农业的发展,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“女红末业”“以上供赋税、下给俯仰,若求诸田亩之收,则必不可办”。
11.【答案】B
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】菱湖镇形成缫丝、织绸、丝织 ( http: / / www.21cnjy.com )工具制造等一套生产体系,这是当时商品经济的发展的表现,故选B项;
工商业发展以农业发展为基础,A项错误;
材料缺乏各地区织造技艺的比较,无法判断菱湖镇织造技艺在全国的地位,C项错误;
商品经济发展冲击了传统自然经济,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查明清时期的商业发展,解答本题需注意掌握明清时期的商业发展的原因、表现以及影响,重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力,探讨分析历史问题的能力。
12.【答案】B
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】A、结合所 ( http: / / www.21cnjy.com )学知识,明代“海禁”只是禁止私人对外贸易,并没有禁止官方对外贸易,排除A;
B、结合所学知识,材料中的“闽贫”说明明代实行“海禁”后,福建由宋元时期对外贸易发达的地区转变为经济衰败地区,说明明代“海禁”阻碍了福建社会经济的发展,故B正确;
C、结合所学知识,明代“海禁”虽有抑商因素,但不等于强化“重农”,排除C;
D、结合所学知识,当时中国经济领先西方,排除D;
故答案为:B。
【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,理解“海禁”政策的影响,有助于培养学生的历史解释素养。
13.【答案】A
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系;明朝的内陆边疆关系;清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】根据材料信息并结合所学知识可 ( http: / / www.21cnjy.com )知,废除土司以实行流官统治的做法,加强了中央对地方的统治,加强了中央集权,A项正确;
“西南军务的繁重”在题干所给材料信息中无法体现,B项错误;
结合所学知识可知,“改土归流”与促进民族融合没有直接关系,C项错误;
结合所学知识可知,“改土归流”与统治疆域的扩大无关,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查元明清时期的民族关系,解答本题需根据材料中的有效信息及“改土归流”的历史影响进行分析。
14.【答案】D
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
15.【答案】B
【知识点】明清时期的农业的发展
【解析】【分析】材料“佃户不愿耕作之 ( http: / / www.21cnjy.com )田,可将田退还原主,两相交付,不致留难”反映出佣农与地主之间的人身依附关系较为松弛,B项正确;
ACD三项,材料中均无从体现。
故答案为:B。
【点评】本题以 明朝万历年间 佃户与地主之间关系 为背景材料,考查了古代经济的相关知识,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养的考查。
16.【答案】措施:通过满蒙联姻,加强对漠南 ( http: / / www.21cnjy.com )蒙古的控制;通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱;在蒙古族地区设立盟旗制度;设立将军制度进行管理。
册封五世达赖和五世班禅,此后历世达赖和班禅都 ( http: / / www.21cnjy.com )经由中央政府册封;派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏;颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。清朝还专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
意义:这些措施丰富和发展了边疆地区民族治理 ( http: / / www.21cnjy.com )政策,促进了民族地区与边疆的局势稳定,推动了统一多民族国家的巩固和发展;有利于边疆地区社会经济和文化事业的发展;对中国疆域的奠定也产生了深远影响。
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】措施:根据所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识可知,针对蒙古地区,清朝通过联姻、军事镇压、设立盟旗制度、将军制度等加强管理和控制;对于西藏地区,通过册封宗教首领、派遣主张大臣、颁布《钦定藏内善后章程》及设置理藩院等方式加强管理和控制。
意义:根据“清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族共同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰”及所学知识可从政治、经济、文化及后世等方面进行分析说明。
故答案为:
措施:通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制;通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱;在蒙古族地区设立盟旗制度;设立将军制度进行管理。
册封五世达赖和五世班禅,此后历世达赖和班禅都经由中央政府册封;派遣驻藏大臣,代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏;颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。清朝还专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
意义:这些措施丰富和发展了边疆地区民族治理政策,促进了民族地区与边疆的局势稳定,推动了统一多民族国家的巩固和发展;有利于边疆地区社会经济和文化事业的发展;对中国疆域的奠定也产生了深远影响。
【点评】本题侧重于考查清朝的边疆治理,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是时空观念和历史解释。
17.【答案】(1)变化:班匠由亲身服役到纳银代役,再到轮班工匠免役征银;清朝时期废除匠籍制度;班匠银并入田亩或地丁代征。
(2)影响:使手工业者的人身依附 ( http: / / www.21cnjy.com )关系有所松弛;有利于手工业的发展和商业的繁荣,在一定程度上促进了资本主义萌芽的发展;依然固守传统的重农抑商政策,不利于中国向近代社会转型。
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】(1)根据材料“明 ( http: / / www.21cnjy.com )初沿用历代匠籍制度……成化、弘治时期,朝廷将强迫轮班匠亲身服役逐步改变为纳银代役,无力纳银允许亲身服役”可知明清匠籍制度的变化是班匠由亲身服役到纳银代役,再到轮班工匠免役征银;根据材料“政权建立后,宣布“今各省俱除匠籍为民””可知清朝时期废除匠籍制度;根据材料“后又将班匠银归并由亩或地了代征”可知班匠银并入田亩或地丁代征。
(2)根据材料结合所学知识可知明清匠籍制度变化的影响需要从人身依附关系松弛、手工业和商业的发展、资本主义萌芽的发展、重农抑商对中国社会转型的阻碍等角度思考。
故答案为:(1)变化:班匠由亲身服役到纳银代役,再到轮班工匠免役征银;清朝时期废除匠籍制度;班匠银并入田亩或地丁代征。
(2)影响:使手工业者的人身依附关系有所松弛;有利于手工业的发展和商业的繁荣,在一定程度上促进了资本主义萌芽的发展;依然固守传统的重农抑商政策,不利于中国向近代社会转型。
【点评】本题考查了学生依据材料理解、分析、概括、归纳问题的能力,所以要求学生根据题干要求最大限度找出关键信息,进行归纳概括性总结。
18.【答案】(1)内涵:海洋开放意识;海洋财富意识;海洋主权意识;海洋和平意识。
背景:儒家文化背景的“天下体系”和天朝上国理念;东南边患日益严重;郑和多次航海的实际见闻和感受。
(2)传播了中华文化;加强了与周边国家之间的友好往来;为近代海洋观念的现代化提供了历史借鉴。
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】(1)内涵:由材料中的“ ( http: / / www.21cnjy.com )欲国家富强,不可置海洋于不顾”、“一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣”可知涉及海洋开放意识、财富意识以及主权和平意识;背景主要涉及材料中的“儒家文化铸造了郑和,而郑和却用儒家文化谱写了另外一种世界文明”受到儒家文化天下体系的影响,背景海包含海患严重以及郑和航海的实际见闻;
(2)郑和下西洋在政治方面的意义是密切了与周边国家的沟通,文化主要是传播中华文化,为海洋观念近代化提供了借鉴.
【点评】本题侧重于考查郑和下西洋,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。注意理解郑和下西洋与新航路开辟的差异。【来源:21cnj*y.co*m】
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