第1课 中华文明的起源与早期国家 同步练习（含答案+解析）-高中历史统编版中外历史纲要上册

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第1课 中华文明的起源与早期国家 同步练习
一、单选题
1．对于西周“敬天保民”思想的认识，不正确的是（　　）
A．是商周之际特定的历史条件下的产物
B．从理论上为“武王伐纣”做出了合理解释
C．开启了后代重民思想的先河
D．是一种迷信和糟粕，没有实际价值
2．关于《关雎》的主旨有不同的观点。下列选项中观点与时代背景相一致的是（　　）
　 观点 出处 时代背景
A 求贤说 战国 《古佚书》) 诸侯兼并、变法图强，各国招贤纳士
B 后妃之德说 西汉 《毛诗》 行推恩令、君权神授，取消盐铁官营
C 贵族贺婚歌说 宋 《诗集传》 三教合一、心学兴起，主张工商皆本
D 恋诗说 清初 《毛诗稽古篇》 西学东渐、思想启蒙，传播维新思想
A．A B．B C．C D．D
3．考古研究表明，在今渤海至泰山之间的 ( http: / / www.21cnjy.com )海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明（　　）
A．良渚文化的传承 B．红山文化的传承
C．龙山文化的传承 D．巴蜀文化的传承
4．西周末期，思想家史伯基于 ( http: / / www.21cnjy.com )《易》（西周占ト相关论著）和《诗》（古代民间诗歌及贵族祭祀唱词）中对自然界和社会矛盾的描述和揭露，提出了“和实生物，同则不继”的观点。这表明“和而不同”观念（　　）21教育网
A．植根于久远的传统 B．蕴含朴素的唯物论
C．得到了普遍的认同 D．未引起官方的重视
5．《易经》的卦爻辞里经常出现“贞” ( http: / / www.21cnjy.com )字，后世学者都不知道这个字的意思，只能猜测它和“坚贞”有关。近代以来考古发现的商代甲骨卜辞里频繁地出现这个“贞”字，现代学者通过研究确定，它就是占卜的“占”，故而甲骨占卜师也被称为“贞人”。由此，《易经》中的“贞”也就好解释了。这表明对古代文献的解读（　　）21cnjy.com
A．离不开考古学的发现 B．随着时代的变化而变化
C．须以今人的解读为主 D．应综合多种材料来进行
6．商朝卜辞中多次出现“丧众”（“众”为农业生产者），并有商王为“众”之事祈求祖先保佑的记载，这反映了商朝（　　） www.21-cn-jy.com
A．民本思想孕育 B．神权束缚摆脱
C．井田制度瓦解 D．人身依附加强
7．郭沫若主编的《甲骨文合集》 ( http: / / www.21cnjy.com )从十多万片甲骨中精选41956片分类进行编排，共分成奴隶和平民、奴隶主贵族、官吏、军队、刑罚监狱、战争、农业、商业建筑、天文历法、祭祀等二十多个类别。由此可推知（　　） 2·1·c·n·j·y
A．史家的研究大都具有主观偏见 B．甲骨文已是成系统的文字
C．当时已形成强有力的中央政权 D．当时阶级矛盾进一步激化
8．中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是（　　）
A．官营手工业 B．家庭手工业 C．民营手工业 D．工场手工业
9．占卜是一种起源非常古老的宗教仪式 ( http: / / www.21cnjy.com )，目前发现最早的卜骨见于辽河上游北岸的富河文化。商人则特别喜用龟甲，龟甲是南方筮法的工具。晚商至西周，卜甲之上出现了筮法的易卦，北方占卜与南方筮法这两个不同的系统进一步整合起来了。这反映了（　　） 2-1-c-n-j-y
A．区域文明交流发展 B．王权与神权紧密结合
C．国家统一民族交融 D．宗教信仰受政治影响
10． 殷商甲骨文中有许多卜辞占卜是否 ( http: / / www.21cnjy.com )“受年”，是否“有雨”，卜辞的“田”字中间的横竖笔画往往不止一道，卜辞中所见农作物有黍、稷、粟、麦、稻等，农具有耒、耜等。这表明当时（　　）
A．小农经济已经形成 B．阶级分化日益明显
C．农业发展备受重视 D．铁犁牛耕得到应用
11．《诗经》由王室乐官 ( http: / / www.21cnjy.com )制作的乐歌、公卿列士进献的诗歌及经收集、筛选的民歌构成，由周天子颁诸各国，成为通用统一的标准诗乐，从此通过各种方式流传蔓延。《诗经》的传播（　　）
A．以书面记载为主要方式 B．推动了平民教育的发展
C．维持了天下共主的地位 D．有利于构建文化的认同
12．在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（　　）
A．已经会使用火 B．已经开始过定居生活
C．已经有了私有财产 D．已经开始过农耕生活
13．《周礼·考工记》记载：“ ( http: / / www.21cnjy.com )粤（指吴越）之无镈（泛指青铜农具）也，非无镈也，夫人而能为镈也。”郑玄注曰：“言其丈夫人人皆能作是器，不须国工。”这一记载可用于印证当地（　　）
A．冶铁业相当发达 B．户籍制度的调整
C．垦殖水平的提升 D．民营手工业发展
14．下图为周成王（公元 ( http: / / www.21cnjy.com )前1055年～公元前1021年）时期的青铜器何尊。何尊内底铸铭文12行122字，其中有周武王灭商后决定营建洛邑（今洛阳），即“宅兹中国”的记载。据此可知（　　）
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．商周青铜铸造技术领先世界 B．“中国”一词最早出现于西周
C．何尊是武王伐纣的直接产物 D．文物具有证实补史的重要作用
15．长江、黄河是中华民族的母亲河，长江流域和黄河流域孕育着古老的文明。右图是春秋战国时期中国文化圈分布图，对其解读正确的是(　　) 【来源：21·世纪·教育·网】
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．中华文化发展呈现多元一体的特征
B．不同地域文化圈相互隔绝没有交流
C．文化地域性导致了这时期政治分裂
D．齐鲁文化圈已取得主流思想的地位
二、材料分析题
16．阅读材料，回答问题。
材料一：“有巢氏‘构木为巢’以避群害；燧人氏‘钻燧取火，以化腥臊’；伏羲氏‘作结绳而网罟，以佃为渔’……【来源：21cnj*y.co*m】
——摘自《白虎通·号》
材料二：考古发现河南省新郑市裴李岗文化，约为 ( http: / / www.21cnjy.com )公元前5500年至公元前4900年的农耕橘络遗址，有房基、有灰坑、陶窑……石器以农具为主，包括耕作、收割工具——石斧、石铲、石镰，粮食加工工具——石磨盘、磨棒。【出处：21教育名师】
——樊树志《国史概要》
问题：
（1）材料一描述了先民们的生产生活状况经理了哪三个阶段？材料一属于什么性质的史料？你认为它的历史价值如何？ 21*cnjy*com
（2）材料二和材料一相比，生产状况的主要变化是什么？材料二属于什么性质的史料？你认为它的历史价值如何？
17．北京，是我们伟大的首都，有着悠久的历史，它见证了中国历史的延续发展。根据材料，回答以下问题。
材料一：
( http: / / www.21cnjy.com / )
图1中国旧石器时代重要人类遗址分布图
材料二：殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。
——《礼记·表记》
材料三：己巳王卜，贞岁商受（丰收）年？王占曰：吉。东土受年？南土受年？吉。西土受年？吉。北土受年？吉。21*cnjy*com
——甲骨卜辞《粹》
（1）根据材料一，结合所学，说一说远古时期在今天的北京附近有哪些著名古人类，这些古人类过着怎样的生活？
（2）对于研究商代历史来说，材料二、三《礼记》和出土的甲骨卜辞哪个历史价值较高？为什么？
18．中国青铜时代在中国和世界文明史上占据重要的地位。阅读材料，回答问题。
材料一：每一件青铜礼器都是 ( http: / / www.21cnjy.com )随着贵族地位而来的权力象征性的徽章与道具。青铜礼器中大量狰狞的纹饰，使王公贵族附上莫须有的神力，成为王权的守护者。青铜礼器与兵器是被国王送到他自己的地盘去建立他自己的城邑与政治领域的皇亲国戚所受赐的象征性礼物的一部分，然后它们又成为沿着贵族线路传递下去的礼物的一部分。青铜礼器获得这等意义是因为它们与在仪式上认可了建立在亲属关系上的贵族政治的祖先崇拜祭仪之间的联系关系。同时也因为它们是只有控制了大规模的技术的与政治的机构的人才能获得的珍贵物品。说到底的话，青铜器是只与地位高贵的人相联合的。
--据张光直《中国青铜时代》等
材料二：我国大约在四五千年前的新石器时代 ( http: / / www.21cnjy.com )晚期开始利用铜。到了商代，青铜冶炼技术已臻于成熟，春秋战国时期更有进一步的发展。人们可以从出土的大量精美的先秦青铜器，例如展示了酒礼器中至尊气象的四羊方尊，湖北随县出土的大型编钟等，看到当时青铜冶铸技术所达到的高超境界。除大量的青铜器之外，还总结出有一定合理性的青铜合金配比规律，即按照青铜器的不同用途的性能要求，配置不同比例的青铜合金。这就是《考工记》中记载的“金有六齐”。
--摘编自金秋鹏《中国古代科技史话》
材料三：甲骨文是中国目前 ( http: / / www.21cnjy.com )已知的最早的一种成系统的文字。甲骨文卜辞的内容，绝大部分与殷商王室有关。小至殷王的耳鸣、牙疼，大至年成、祭祀、征伐，无不以殷王或王室为中心，其他非卜辞的刻辞也是如此。因此，认定它是殷代王室的档案，是可信的。甲骨文卜辞的文句都很短，而西周出现了上百字、数百字的铭文。其内容的丰富多彩，及其反映社会生活的深度和广度，都不是甲骨文能比拟的。金文又多讲求押韵。西周较长的铭文都比较注意纪时，显然更利于仔细地记述历史事件。对于认识商周，特别是西周的历史文字，金文是宝贵的第一手材料。21·世纪*教育网
--据张岂之《中国历史》（先秦卷）
（1）阅读材料一并结合所学，概括青铜器成为“权力象征性的徽章和道具”的原因？
（2）阅读材料二并结合所学，概括商周时期青铜器铸造的特点？
（3）阅读材料三并结合所学，指出商代和西周的代表性文字，并说明它们的历史价值？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】“敬天保民”思想是商周之际 ( http: / / www.21cnjy.com )提出的，有其一定的合理性，A项说法正确，不符合题意；
按照“敬天保民”思想，纣王无道，违背天意，应遭诛讨，B项说法正确，不符合题意；
“保民”体现了重民之意，C项说法正确，不符合题意；
据以上分析，这种思想虽有迷信成分，但还是具有一定的积极意义，D项说法错误，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题根据备选项结合所学商周的相关史实进行分析即可。21·cn·jy·com
2．【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】战国时期诸 ( http: / / www.21cnjy.com )侯兼并、各国变法图强，招贤纳士，富国强兵，故选A项；
西汉是实行盐铁官营，排除B项；
主张工商皆本的是明末清初的黄宗羲，排除C项；
传播维新思想的是在晚清，排除D项。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，难度一般，答题的关键是掌握 《关雎》的出处，时代背景等。www-2-1-cnjy-com
3．【答案】C
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料“在今渤海至泰山之间 ( http: / / www.21cnjy.com )的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中”并结合所学可知，鬻、觚等陶质酒器是龙山文化的代表性器物，在中原地区的文化遗址中发现，体现出龙山文化的传承，C项正确；
良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域，距今5300-4000年左右，该文化遗址最大特色是所出土的玉器，与材料信息不符，A项错误；
红山文化发源于内蒙古中南部至东北西部一带，起始于五六千年前，是华夏文明最早的文化痕迹之一，与材料信息不符，B项错误；
巴蜀文化是指四川省、重庆市的文化，它具有很强的辐射能力，主要表现在对滇黔夜郎、昆明夷等文化的辐射，在金属器、墓葬形式等方面对东南亚也产生了深刻的影响，与材料信息不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查新石器时代的文化遗存，解题的关键信息是“在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中”，结合龙山文化的特点分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
4．【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】材料反映了西周末年史伯根据《 ( http: / / www.21cnjy.com )易》和《诗》提出了和则万物生长，同则无法发展的主张，这一主张与“和而不同”观念内涵一致，说明“和而不同”思想在历史上有其理论依据，有着植根于久远的传统，A项正确；
“和而不同”的观点并不涉及唯物主义世界观，排除B项；
材料并未提及民间或官方对“和而不同”观念的看法，排除CD两项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了西周末期的思想。解答本题需根据材料关键信息 “和实生物，同则不继” 进行分析，考查了考生正确分析理解史料的能力。【版权所有：21教育】
5．【答案】D
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
6．【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】跟警察“商朝卜辞中多次 ( http: / / www.21cnjy.com )出现‘丧众’（‘众’为农业生产者）”可以看出商朝统治者重视农业生产者，具有一定的民本思想的内涵，A项正确；
材料体现的是民本思想，没有体现神权束缚摆脱、井田制度瓦解、人身依附加强，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了商代政治，解答本题根据材料“商朝卜辞中多次出现‘丧众’（‘众’为农业生产者）”进行分析即可，考查了考生正确分析解读材料的能力。21教育名师原创作品
7．【答案】B
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】材料“从十多万 ( http: / / www.21cnjy.com )片甲骨中精选41956片分类进行编排”体现了史家的研究的审慎，排除A；
由“奴隶和平民……等二十多个类别”，可见甲骨文已是成系统的文字，故选B；
商代时期，没有形成强有力的中央政权，排除C；
材料没有体现当时阶级矛盾进一步激化，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题以郭沫若主编的《甲骨文合集》为背景材料，考查了古代科技文化的相关知识，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养的考查。
8．【答案】B
【知识点】商周时期的手工业发展
【解析】【分析】注意题干中“突出 ( http: / / www.21cnjy.com )体现封建经济形态特征”，封建经济是男耕女织、自给自足的小农经济，其手工业生产以农民家庭副业形式进行。故B项正确。
官营手工业产品是服务于王室，民营手工业产品用于市场销售，都不符合封建经济的特点，故AC项错。
工场手工业，是资本主义雇佣劳动者的生产形式，故D错。
故答案为B。
【点评】本题考查学生理解历史概念的能力，难度较大，答题的关键是理解封建经济形态特征然后再对照古代手工业的三种方式及其特点。
9．【答案】A
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】根据材料“北方占 ( http: / / www.21cnjy.com )卜与南方筮法这两个不同的系统进一步整合起来了”并结合所学知识可知，南北方占卜有所交流整合，反映了商朝时区域文明交流的发展，A项正确；
“王权与神权紧密结合”在题干所给材料信息中无从体现，B项错误；
题干所给材料信息没有涉及国家统一，C项错误；
题干所给材料信息没有体现宗教与政治的关系，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查商周文化，解答本题需根据材料“商人则特别喜用龟甲，龟甲是南方筮法的工具。晚商至西周，卜甲之上出现了筮法的易卦，北方占卜与南方筮法这两个不同的系统进一步整合起来了”及商周文化的特点进行分析。
10．【答案】C
【知识点】商周时期的农业发展
【解析】【分析】根据材料 ( http: / / www.21cnjy.com )“卜辞中所见农作物有黍、稷、粟、麦、稻等，农具有耒、耜”结合所学知识可知，在甲骨文中有许多与“农业”相关的记载，说明农业发展在当时备受重视，C项正确；
小农经济形成于春秋战国时期，排除A项；
“阶级分化日益明显”在材料中没有体现，排除B项；
铁型牛耕得到应用在春秋战国时期，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查夏商西周的农业与手工业，解答本题关键是根据“卜辞中所见农作物有黍、稷、粟、麦、稻等，农具有耒、耜”进行分析，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．【答案】D
【知识点】夏商西周的甲骨文与青铜文化
【解析】【分析】根据材料“成为通用统一的 ( http: / / www.21cnjy.com )标准诗乐，从此通过各种方式流传蔓延”可知，《诗经》在各诸侯国广泛传播，结合所学可知，这种现象有利于增强各诸侯国的文化认同，D项正确；
《诗经》的传播主要通过传唱形式，而非书面记载，A项错误；
《诗经》的传播与普及平民教育无关，B项错误；
《诗经》的传播有助于加强文化认同，但无法看出是否能维持天下共主，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查先秦时期的文化，解题的关键是解读分析材料“成为通用统一的标准诗乐，从此通过各种方式流传蔓延”，结合《诗经》的作用分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
12．【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】依据材料可知，北京人遗址中 ( http: / / www.21cnjy.com )出现了灰烬和木炭，说明当时的北京人已经学会了使用火，A项正确；
北京人过着群君生活，B项错误；
北京人处于旧石器时代，当时尚未出现私有财产，C项错误；
北京人处于旧石器时代，处于渔猎采集阶段，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查石器时代的古人类，解题的关键是解读材料，结合旧石器时代的古人类及其特点分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识的能力。
13．【答案】C
【知识点】商周时期的农业发展
【解析】【分析】由材料中“言其丈夫人人皆 ( http: / / www.21cnjy.com )能作是器，不须国工"等信息可知，春秋时期吴越之地并非没有青铜生产工具，所谓“粤(指吴越)之无馎(泛指青铜农具)也”只是人们已摆脱了官府的垄断，普通人都可能制作之，这段史料告诉我们其时吴越地区农具需求量很大，青铜铸造业相当发达，可以印证当地垦殖水平的提升，故C项正确，排除A项；
材料现象不能解释当地户籍制度的发展情况，排除B项；
材料信息“粤(指吴越)之无馎(泛指青铜农具)也”表明当地市场上没有流通馎等青铜生产工具，这不能印证民营手工业的发展，因为民营手工业以市场为导向，生产的产品主要流向市场，排除D项。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查周代农业和手工业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题考查的历史学科核心素养是史料实证。
14．【答案】D
【知识点】商周时期的手工业发展
【解析】【分析】A.材料中没 ( http: / / www.21cnjy.com )有体现商周青铜铸造技术的情况。故A错误。
B.材料中出现的“中国”一词，但是不能证明“中国”一词最早出现于西周。故B错误。
C.何尊是公元前1055年到公元前1021年的文物，武王伐纣是公元前1046年，不能说何尊是武王伐纣的直接产物。故C错误。
D.依据所学可知，何尊是周成王时期的青铜器，属于第一手资料，青铜器中的铭文记录力量周武王灭商后监督洛邑的记载，从而为史书对武王灭商的记载补充了重要的证据，即文物具有证实补史的重要作用。故D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查历史文物的作用，学生结合西周的基本史实分析题干史料和图片信息即可。
15．【答案】A
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据分布图 ( http: / / www.21cnjy.com )信息可知，该图反映了春秋战国时期中华文化异彩纷呈，呈现出民族文化和地域文化的多样性，并且不同文化圈相互交融，共同构建了一个中华民族文化整体，体现了中华文化发展呈现多元一体的特征，故A正确；
根据分布图信息可知不同文化圈相交，体现了不同地域文化圈的交流，B错误；
这一时期文化相互影响，但其并不是政治分裂的原因，C错误；
齐鲁文化圈在中华文明中占据一席之地，但尚未取得主流思想的地位，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查古代 ( http: / / www.21cnjy.com )大河文明和海洋文明，考生可根据材料中春秋战国时期中国文化圈分布图侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
16．【答案】（1）经历了建 ( http: / / www.21cnjy.com )房、熟食、渔猎三个阶段。属于带有浓厚神话色彩的口传史料。口传史料的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述，但也蕴含了一些有效信息。
（2）由巢居到聚族定居；由渔猎到农耕。材料二是考古发现的遗址、遗物，属于实物史料，是我们研究历史的直接证据，具有较高的史料价值。
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】（1）第一 ( http: / / www.21cnjy.com )小问从材料一中可以直接概括回答，第二小问属于对史学常识的考查，考查学生的历史基本素养，较为简单。
（2）第一小问根据“构木为巢”“以佃为渔”“有房基、有灰坑、陶窑……石器以家具为主，包括耕作、收割工具――石斧、石铲、石镰，粮食加工工具――石磨盘、磨棒”可得出巢居到聚族定居、渔猎到农耕的转变；和材料一相比可看出，材料二是实物史料，更具科学性，据此回答第二三小问。
故答案为：（1） 经历了建房、熟食、渔猎三个阶段。属于带有浓厚神话色彩的口传史料。口传史料的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述，但也蕴含了一些有效信息。
（2） 由巢居到聚族定居；由渔猎到农耕。材料二是考古发现的遗址、遗物，属于实物史料，是我们研究历史的直接证据，具有较高的史料价值。
【点评】本题主要考查的是中国时期时代的文明，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，较好的考查了历史学科核心素养。21世纪教育网版权所有
17．【答案】（1）北京人（或山顶洞人）。生活：从事渔猎和采集，过群居生活，学会用火。
（2）价值：材料二。原因：因为材料二是甲骨卜辞，是一手史料；材料一是后世文献。
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】（1）古人类：根据材料一图示 ( http: / / www.21cnjy.com )信息，结合所学可知，远古时期在今天的北京附近有京人和山顶洞人。北京人生活在距今约七十万年至二十万年前，北京人遗址发现于北京周口店龙骨山；山顶洞人生活在距今约三万年前，山顶洞人遗址发现于北京周口店龙骨山顶部。生活：结合所学可知，北京人和山顶洞人从事渔猎和采集，过群居生活，学会用火。此外山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火，用骨针缝制衣服。
（2）价值及其原因：结合所学材料三出土的甲骨卜辞，直接在历史发生当时所产生，是一手史料，可直接作为历史根据，历史价值较高。材料二《礼记》是后世文献。
【点评】本题考查石器时代的古人类、史料的价值。第一问，依据材料一，结合所学从北京人和山顶洞人相关史实解答；第二问，依据材料二、三，结合第一手史料和文献史料的价值分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
18．【答案】（1）青铜礼器是祭祀 ( http: / / www.21cnjy.com )的神圣用具，反映了神权与王权相结合；青铜礼器是分封制与宗法制的物质载体；是个人对社会资源支配的能力的象征，是社会等级地位的标志。
（2）历史悠久；冶铸技术不断进步；铸造工艺水平高（依照不同用途配制不同配方）。
（3）商：甲骨文（1分）西周：金文。历史价值 ( http: / / www.21cnjy.com )：一方面，对汉字、书法和文学的形成和发展起到重大作用；另一方面，为研究商周历史提供了宝贵而可信的第一手资料。
【知识点】商周时期的手工业发展
【解析】【分析】（1）依据材料一 ( http: / / www.21cnjy.com )“青铜礼器中大量狰狞的纹饰，使王公贵族附上莫须有的神力，成为王权的守护者”、“青铜礼器获得这等意义是因为它们与在仪式上认可了建立在亲属关系上的贵族政治的祖先崇拜祭仪之间的联系关系。同时也因为它们是只有控制了大规模的技术的与政治的机构的人才能获得的珍贵物品。说到底的话，青铜器是只与地位高贵的人相联合的。”等结合所学知识可知原因有：青铜礼器是祭祀的神圣用具，反映了神权与王权相结合；青铜礼器是分封制与宗法制的物质载体；是个人对社会资源支配的能力的象征，是社会等级地位的标志。
（2）依据材料二“我国大约在四五千年前的新石器时代晚期开始利用铜。到了商代，青铜冶炼技术已臻于成熟，春秋战国时期更有进一步的发展。人们可以从出土的大量精美的先秦青铜器”、“除大量的青铜器之外，还总结出有一定合理性的青铜合金配比规律，即按照青铜器的不同用途的性能要求，配置不同比例的青铜合金”等可知特点有：历史悠久；冶铸技术不断进步；铸造工艺水平高（依照不同用途配制不同配方）。
（3）第一小问：依据材料三“甲骨文是中国目前已知的最早的一种成系统的文字”、“对于认识商周，特别是西周的历史文字，金文是宝贵的第一手材料”等可知文字有：商：甲骨文西周：金文。历史价值。第二小问：依据材料三“其内容的丰富多彩，及其反映社会生活的深度和广度，都不是甲骨文能比拟的。金文又多讲求押韵。西周较长的铭文都比较注意纪时，显然更利于仔细地记述历史事件。对于认识商周，特别是西周的历史文字，金文是宝贵的第一手材料。”等考查文字的演变、文学价值、史料价值等方面进行分析：一方面，对汉字、书法和文学的形成和发展起到重大作用；另一方面，为研究商周历史提供了宝贵而可信的第一手资料。
故答案为：（1）青铜礼器是 ( http: / / www.21cnjy.com )祭祀的神圣用具，反映了神权与王权相结合；青铜礼器是分封制与宗法制的物质载体；是个人对社会资源支配的能力的象征，是社会等级地位的标志。
（2）历史悠久；冶铸技术不断进步；铸造工艺水平高（依照不同用途配制不同配方）。
（3）商：甲骨文（1分）西周：金文。历史价值：一方面，对汉字、书法和文学的形成和发展起到重大作用；另一方面，为研究商周历史提供了宝贵而可信的第一手资料。
【点评】本题侧重于考查中国古代手工业的发展 ( http: / / www.21cnjy.com )，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。青铜铸造业是商周时期的重要手工业部门，对于后世产生了重要的影响，青铜器是礼器，国家权力的象征，而金文具有重要的史学研究价值。
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